Este documento discute el uso de recursos audiovisuales e imágenes en el aula. Señala las ventajas de utilizar videos educativos y ofrece consideraciones para evaluar la calidad y adecuación de los videos al nivel de los estudiantes. También explora el uso de imágenes para facilitar la comprensión de los contenidos y propone ejercicios didácticos y enlaces de referencia sobre el tema.