Este documento discute el uso educativo de la televisión. Explica que la televisión puede ser un medio efectivo para la educación cuando se integra estrechamente con los elementos curriculares. Sin embargo, para lograr esto, es necesario que los profesores reciban capacitación para diseñar situaciones de aprendizaje interactivas que involucren el medio y modifiquen las percepciones de que la televisión solo es para entretenimiento. También es importante planear estrategias de utilización que consideren las características y necesidades de la audi