VICIOS DE DICCIÓN
VICIOS DE DICCIÓN Concepto Clasificación de los vicios de dicción. Barbarismo Solecismo Cacofonía Monotonía o pobreza del vocabulario Anfibología.
Vicios de dicción Llamamos vicios de dicción a las  faltas que se cometen contra las reglas del bien hablar. Ejemplo:  haiga, por haya; enchuflar, por enchufar.
BARBARISMO Consiste en emplear vocablos impropios o en escribir o pronunciar mal las palabras. El barbarismo, lo mismo que los otros vicios, destruyen la pureza, claridad y elegancia del idioma.
Casos donde se incurre en barbarismos. Cuando se escriben mal las palabras.  Ejemplos: Incorrecto   Correcto Desaga  deshaga  Atravez  a través  Hiba  iba dicípulo  discípulo quizo  quiso  ataúl ataúd carnet carné
hipocrecía  hipocresía convalesciente  convaleciente expontáneo  espontáneo  facinar  fascinar adolecente  adolescente madrasta  madrastra gimnacio  gimnasio atravezó  atravesó
Lambe  lame Acordión  acordeón Aereoplano  aeroplano Enchuflar  enchufar danmificado  damnificado Almuada  almohada Antiojo  anteojo Cuete  cohete Yelo  hielo
Incurren en barbarismo, quienes acentúan y pronuncian mal las palabras. Sútil  sutil Váyamos  vayamos Méndigo  mendigo Epiléctico  epiléptico Descriminación  discriminación Diabetis  diabetes Tualla  toalla Íbanos  íbamos Licúa  licua Pasié  paseé Prevee  prevé
Se incurre en barbarismo por el uso de palabras anticuadas   Agora  ahora Aqueste  este Facer  hacer Vide  vi Habemos  hemos, estamos, hay Haiga  haya Salistes  saliste Hubieron  hubo Amastes  amaste
También se comete barbarismo por la incorrecta formación de los plurales. Correcto  INCORRECTO   Ajíes Ajises  Maníes manises  Papás papases Álbumes álbunes Dólares dolares  Clubes clubs  Cafés cafes
OTROS CASOS DONDE SE INCURRE EN BARBARISMOS. El uso indebido de extranjerismos se les llama: Galicismos (Francés) Italianismos (Italiano) Anglicismos  (Inglés) Germanismos (Alemán) Latinismos  (Latín) Helenismos  (Grecia) Lusitanismos ( Portugués)
SOLECISMO Consiste en faltar a las reglas gramaticales  acerca del oficio y uso de las distintas partes de la oración. Afecta la sintaxis y quebranta las reglas sintácticas en lo que a concordancia se refiere.
En la oración debe expresarse concordancia entre: El artículo, sustantivo y adjetivo. El núcleo del sujeto y el verbo. El relativo y su antecedente sustantivo. Las formas pronominales” lo, la, los, las” y el complemento directo. Las formas pronominales “le, les y el complemento indirecto.
Debe haber concordancia de género y número entre el artículo, el sustantivo y el adjetivo Ejemplos: El vestido negro. Los zapatos rojos. Debe haber concordancia de número y persona entre el núcleo del sujeto y el verbo. Ejemplo: María ganó el juego.
Los relativos deben concordar con sus antecedentes en  género  y  número ( a veces solo en número) Ejemplo: Trajeron varias sillas,  las cuales  son cómodas. Era cómodo el auto en el cual viajé. Las mujeres  con quienes  lo vi me lo dijeron.
Las formas pronominales lo, la, los, las  concuerdan en género y número con el con el complemento directo. Ejemplo: Yo  lo  vi  a él Yo  la  vi  a ella Yo  los  vi  a ellos Yo  las  vi  a ellas
Las formas pronominales le, les deben concordar en número con el complemento indirecto: Ejemplo: Yo  le  di los libros  a él. Yo  les  di los libros  a ellos.
Algunos casos  especiales  de concordancia gramatical. Cuando los colectivos van acompañados de un complemento del nombre, se admite la doble concordancia con el verbo. Ejemplo: Un  enjambre  de abejas  voló. Un  enjambre  de abejas  volaron.
Con el verbo ser, también se puede dar la doble concordancia cuando el sujeto está en singular y el predicado nominal o predicativo subjetivo está en plural. Ejemplos: El problema   eran las consecuencias. El problema   era las consecuencias .
Los sustantivos femeninos que empiezan con a (o “ha”) acentuada deben acompañarse de artículos masculinos cuando se usan en singular. Ejemplos: el alma, el águila el hambre, el área, el alma, el agua. Igual ocurre cuando se usan los indefinidos: un águila algún águila. Debe dársele la concordancia cuando se acompaña de los demostrativos: esa alma, aquella alma, esa águila, otros
Las expresiones sino y si no Sino , es una conjunción adversativa; indica lo opuesto o contrario a otro elemento o idea. Ejemplo: no es éste, sino aquél. Si no , palabras con significación diferente y cumplen diferentes funciones gramaticales. Si=Conjunción condicional. No= adverbio de negación. Ejemplo: si no lo haces, me disgustaré.
Las expresiones NADA MÁS, NADIE MÁS, NUNCA MÁS, NINGUNO MÁS. Éstas son expresiones fijas en muestro idioma. Uso de cualquier, cualquiera, cualesquiera. Cualquier se emplea antepuesto al sustantivo. Ejemplo: Cualquier hombre. Cualquier libro. Cualquiera debe usarse pospuesto al sustantivo. Un problema cualquiera.
LAS EXPRESIONES “POR QUÉ, PORQUE, POR QUE, PORQUÉ”   Por qué: es pronombre interrogativo y se usa en preguntas directas e indirectas; también se usa como exclamativo y enfático. Ejemplos: ¿Por qué te vas?, dime por qué lo hiciste, ¡por qué ocurre esto, señor!
Porque: es una conjunción causal; equivale a ya que, puesto que,, pues, debido a que. Ejemplos: No lo haré aún, porque estoy muy cansado. Llegaste tarde hoy, porque te quedaste dormido.
Por que: equivale a por el cual, por la cual, por los cuales, por las cuales.  Ejemplos: Es bonito el libro por que te decidiste. Las razones por que discutí no te interesan. Ésta no es la calle por que caminamos ayer.
Porqué es un sustantivo equivalente a motivo, causa, razón; generalmente conmuta por la palabra motivo. Se acompaña de artículo e incluso admite plural. Explique el porqué del título. Tenía su porqué para disgustarse. Ignoro sus porqués.
La expresión incorrecta A + infinitivo La expresión formada por la preposición “a” más un verbo en infinitivo es incorrecta cuando equivale a una preposición adjetiva. Ejemplo: Estos son los puntos a tratar. Debe decirse, estos son los puntos que trataremos o que se tratarán.
Ejemplos de solecismos por el uso incorrecto de las variantes pronominales. Cuando volví en sí (mí) Te pusiste fuera de sí (Ti) Se incurre en solecismo, cuando se invierte el orden de los pronombres seguidos:  Me se  olvidó, por Se me olvidó.
Se comete solecismo, cuando se coloca en singular el pronombre relativo quien, cuyo antecedente s encuentra en plural.  Ejemplos: Las visitas a quien esperamos son tres. Las visitas a quienes esperamos son tres. Les presté los libros a las personas a quien me recomendaste. Les presté los libros a las personas a quienes me recomendaste.
Hay solecismo, cuando se emplea el pronombre relativo cual en el género o en el número y que no concuerda con su antecedente. Ejemplo: Las personas  a la cual  me refiero son tus amigas. Las personas  a las cuales  me refiero son tus amigas. Los lápices  al cual  haces referencia ya no existen. Los lápices  a los cuales  haces …
Se incurre en solecismo cuando se usan dos partículas incongruentes en una misma oración Se vende un reloj  con o sin  cadena. Debe decirse: se vende un reloj con cadena o sin ella.
Se comete solecismo en el caso de redundancia . Ejemplos: Cardumen de peces. Jauría de perros. Armada naval. Constelación de estrellas. Piara de cerdos. Niño varón. Aterido de frío. Hemorragia de sangre. Abismo sin fondo. Lapso de tiempo.
La cacofonía Consiste en el encuentro o repetición de unas mismas sílabas o letras. Ejemplos: So stiene  so bre el  so to un armonioso  so n. Y  to carán como es ta   ta rde es tá n  to cando.
Monotonía   o pobreza del vocabulario Consiste en el empleo muy frecuente de poco número de vocablos. Cuando se repiten palabras que pueden ser eliminadas o remplazadas. Ejemplo: Juan vino a casa. En casa estaba Pedro. Pedro es primo de Juan. Pedro, Juan y yo salimos a pasear por la huerta. La huerta es extensa y llena de árboles. Buscamos nidos en los árboles.
 

Vicios de dicción (comunicación escrita)

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    VICIOS DE DICCIÓNConcepto Clasificación de los vicios de dicción. Barbarismo Solecismo Cacofonía Monotonía o pobreza del vocabulario Anfibología.
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    Vicios de dicciónLlamamos vicios de dicción a las faltas que se cometen contra las reglas del bien hablar. Ejemplo: haiga, por haya; enchuflar, por enchufar.
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    BARBARISMO Consiste enemplear vocablos impropios o en escribir o pronunciar mal las palabras. El barbarismo, lo mismo que los otros vicios, destruyen la pureza, claridad y elegancia del idioma.
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    Casos donde seincurre en barbarismos. Cuando se escriben mal las palabras. Ejemplos: Incorrecto Correcto Desaga deshaga Atravez a través Hiba iba dicípulo discípulo quizo quiso ataúl ataúd carnet carné
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    hipocrecía hipocresíaconvalesciente convaleciente expontáneo espontáneo facinar fascinar adolecente adolescente madrasta madrastra gimnacio gimnasio atravezó atravesó
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    Lambe lameAcordión acordeón Aereoplano aeroplano Enchuflar enchufar danmificado damnificado Almuada almohada Antiojo anteojo Cuete cohete Yelo hielo
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    Incurren en barbarismo,quienes acentúan y pronuncian mal las palabras. Sútil sutil Váyamos vayamos Méndigo mendigo Epiléctico epiléptico Descriminación discriminación Diabetis diabetes Tualla toalla Íbanos íbamos Licúa licua Pasié paseé Prevee prevé
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    Se incurre enbarbarismo por el uso de palabras anticuadas Agora ahora Aqueste este Facer hacer Vide vi Habemos hemos, estamos, hay Haiga haya Salistes saliste Hubieron hubo Amastes amaste
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    También se cometebarbarismo por la incorrecta formación de los plurales. Correcto INCORRECTO Ajíes Ajises Maníes manises Papás papases Álbumes álbunes Dólares dolares Clubes clubs Cafés cafes
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    OTROS CASOS DONDESE INCURRE EN BARBARISMOS. El uso indebido de extranjerismos se les llama: Galicismos (Francés) Italianismos (Italiano) Anglicismos (Inglés) Germanismos (Alemán) Latinismos (Latín) Helenismos (Grecia) Lusitanismos ( Portugués)
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    SOLECISMO Consiste enfaltar a las reglas gramaticales acerca del oficio y uso de las distintas partes de la oración. Afecta la sintaxis y quebranta las reglas sintácticas en lo que a concordancia se refiere.
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    En la oracióndebe expresarse concordancia entre: El artículo, sustantivo y adjetivo. El núcleo del sujeto y el verbo. El relativo y su antecedente sustantivo. Las formas pronominales” lo, la, los, las” y el complemento directo. Las formas pronominales “le, les y el complemento indirecto.
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    Debe haber concordanciade género y número entre el artículo, el sustantivo y el adjetivo Ejemplos: El vestido negro. Los zapatos rojos. Debe haber concordancia de número y persona entre el núcleo del sujeto y el verbo. Ejemplo: María ganó el juego.
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    Los relativos debenconcordar con sus antecedentes en género y número ( a veces solo en número) Ejemplo: Trajeron varias sillas, las cuales son cómodas. Era cómodo el auto en el cual viajé. Las mujeres con quienes lo vi me lo dijeron.
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    Las formas pronominaleslo, la, los, las concuerdan en género y número con el con el complemento directo. Ejemplo: Yo lo vi a él Yo la vi a ella Yo los vi a ellos Yo las vi a ellas
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    Las formas pronominalesle, les deben concordar en número con el complemento indirecto: Ejemplo: Yo le di los libros a él. Yo les di los libros a ellos.
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    Algunos casos especiales de concordancia gramatical. Cuando los colectivos van acompañados de un complemento del nombre, se admite la doble concordancia con el verbo. Ejemplo: Un enjambre de abejas voló. Un enjambre de abejas volaron.
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    Con el verboser, también se puede dar la doble concordancia cuando el sujeto está en singular y el predicado nominal o predicativo subjetivo está en plural. Ejemplos: El problema eran las consecuencias. El problema era las consecuencias .
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    Los sustantivos femeninosque empiezan con a (o “ha”) acentuada deben acompañarse de artículos masculinos cuando se usan en singular. Ejemplos: el alma, el águila el hambre, el área, el alma, el agua. Igual ocurre cuando se usan los indefinidos: un águila algún águila. Debe dársele la concordancia cuando se acompaña de los demostrativos: esa alma, aquella alma, esa águila, otros
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    Las expresiones sinoy si no Sino , es una conjunción adversativa; indica lo opuesto o contrario a otro elemento o idea. Ejemplo: no es éste, sino aquél. Si no , palabras con significación diferente y cumplen diferentes funciones gramaticales. Si=Conjunción condicional. No= adverbio de negación. Ejemplo: si no lo haces, me disgustaré.
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    Las expresiones NADAMÁS, NADIE MÁS, NUNCA MÁS, NINGUNO MÁS. Éstas son expresiones fijas en muestro idioma. Uso de cualquier, cualquiera, cualesquiera. Cualquier se emplea antepuesto al sustantivo. Ejemplo: Cualquier hombre. Cualquier libro. Cualquiera debe usarse pospuesto al sustantivo. Un problema cualquiera.
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    LAS EXPRESIONES “PORQUÉ, PORQUE, POR QUE, PORQUÉ” Por qué: es pronombre interrogativo y se usa en preguntas directas e indirectas; también se usa como exclamativo y enfático. Ejemplos: ¿Por qué te vas?, dime por qué lo hiciste, ¡por qué ocurre esto, señor!
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    Porque: es unaconjunción causal; equivale a ya que, puesto que,, pues, debido a que. Ejemplos: No lo haré aún, porque estoy muy cansado. Llegaste tarde hoy, porque te quedaste dormido.
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    Por que: equivalea por el cual, por la cual, por los cuales, por las cuales. Ejemplos: Es bonito el libro por que te decidiste. Las razones por que discutí no te interesan. Ésta no es la calle por que caminamos ayer.
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    Porqué es unsustantivo equivalente a motivo, causa, razón; generalmente conmuta por la palabra motivo. Se acompaña de artículo e incluso admite plural. Explique el porqué del título. Tenía su porqué para disgustarse. Ignoro sus porqués.
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    La expresión incorrectaA + infinitivo La expresión formada por la preposición “a” más un verbo en infinitivo es incorrecta cuando equivale a una preposición adjetiva. Ejemplo: Estos son los puntos a tratar. Debe decirse, estos son los puntos que trataremos o que se tratarán.
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    Ejemplos de solecismospor el uso incorrecto de las variantes pronominales. Cuando volví en sí (mí) Te pusiste fuera de sí (Ti) Se incurre en solecismo, cuando se invierte el orden de los pronombres seguidos: Me se olvidó, por Se me olvidó.
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    Se comete solecismo,cuando se coloca en singular el pronombre relativo quien, cuyo antecedente s encuentra en plural. Ejemplos: Las visitas a quien esperamos son tres. Las visitas a quienes esperamos son tres. Les presté los libros a las personas a quien me recomendaste. Les presté los libros a las personas a quienes me recomendaste.
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    Hay solecismo, cuandose emplea el pronombre relativo cual en el género o en el número y que no concuerda con su antecedente. Ejemplo: Las personas a la cual me refiero son tus amigas. Las personas a las cuales me refiero son tus amigas. Los lápices al cual haces referencia ya no existen. Los lápices a los cuales haces …
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    Se incurre ensolecismo cuando se usan dos partículas incongruentes en una misma oración Se vende un reloj con o sin cadena. Debe decirse: se vende un reloj con cadena o sin ella.
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    Se comete solecismoen el caso de redundancia . Ejemplos: Cardumen de peces. Jauría de perros. Armada naval. Constelación de estrellas. Piara de cerdos. Niño varón. Aterido de frío. Hemorragia de sangre. Abismo sin fondo. Lapso de tiempo.
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    La cacofonía Consisteen el encuentro o repetición de unas mismas sílabas o letras. Ejemplos: So stiene so bre el so to un armonioso so n. Y to carán como es ta ta rde es tá n to cando.
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    Monotonía o pobreza del vocabulario Consiste en el empleo muy frecuente de poco número de vocablos. Cuando se repiten palabras que pueden ser eliminadas o remplazadas. Ejemplo: Juan vino a casa. En casa estaba Pedro. Pedro es primo de Juan. Pedro, Juan y yo salimos a pasear por la huerta. La huerta es extensa y llena de árboles. Buscamos nidos en los árboles.
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