El documento argumenta que la imagen es una forma importante de comunicación que debe ser parte del currículo escolar. Explica que la pedagogía con imágenes y la pedagogía de la imagen pueden enseñar a través de imágenes y analizar su influencia. También describe el proceso de planificación y uso de materiales audiovisuales en la enseñanza, y cómo estas imágenes aumentan la eficacia del aprendizaje, facilitan el descubrimiento y motivan a los estudiantes.

1. Importancia de la imagen como
forma de comunicación y por
ende su análisis debe formar
parte del currículo escolar.

3.  Pedagogía con imágenes : explica, enseña y
transmite a través de imágenes.

4.  Pedagogía de la imagen : permite analizar la
influencia de los diversos medios y expresarse a
través de ellos.

5. Planificación Selección del
del proceso medio
E-A audiovisual
Presentación Actividades
y utilización posteriores a
del material la
audiovisual presentación
de imágenes

6.  Aumentan la eficacia del aprendizaje.
 Facilitan el aprendizaje por descubrimiento.
 Son motivadoras y estimulan la atención y
receptividad del alumno.
 Introducen al alumno en la tecnología audiovisual.

7. Alumna: Molina Viviana.
Profesora a cargo: Felker Patricia
Escuela: José Manuel Estrada-
Almafuerte Córdoba