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La Web 2.0 en la Educación
Marleny Mena
Alvarado
¿Qué es Web 2.0?
El término Web 2.0 está
asociado con un
fenómeno social, basado
en la interacción que se
logra a partir de
diferentes aplicaciones
en la web.
(ScSWinter, 2010)
Servicios de la Web 2.0
Web 2.0 como recurso
educativo
La Web 2.0 proporciona al
docente una amplia gama de
herramientas para desarrollar
contenidos curriculares utilizando
la tecnología, por lo que ha
pasado a ser un recurso
importante en la educación.
Valores educativos y pedagógicos
del concepto de Web 2.0
Trabajo colaborativo
Fuentes de información y
canales de comunicación
Aplicaciones dinámicas
Gratuidad de las aplicaciones
Uso de las herramientas
Web 2.0 en el aula
Ventajas y desventajas de la Web 2.0
en la educación
Ventajas.
• Interacción del alumno
con varios docentes.
• Control de aprendizaje y
desarrollo del alumno.
• Uso de materiales
didácticos.
• El autoaprendizaje del
estudiante.
• Trabajo colaborativo y
cooperativo.
• Actualización tecnológica.
Desventajas.
• Costos de
implementación de las
plataformas.
• Pocos recursos a nivel de
internet.
• Sólo a veces el uso de
estas herramientas hace
aburrido y tedioso el
estudio.
• El nivel de aprendizaje no
es el mismo en los
estudiantes.
Conclusiones
El uso de las herramientas web 2.0 en la
educación, ha venido a formar un criterio
amplio, en cuanto al proceso de
aprendizaje se refiere.
Pese a las desventajas que se
mencionan, es importante destacar que
cualquier avance tecnológico que
beneficie un aprendizaje significativo, vale
la pena implementarlo.
Link para ver la Webquest
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soport
e_derecha_w.php?id_actividad=121290&id_pagi
na=1
Referencias bibliográficas
Definición.de. (03 de 05 de 2015). Obtenido de http://definicion.de/web-2-0/
Eruditas, L. (3 de 5 de 2015). Las Eruditas. Obtenido de http://laseruditas.weebly.com/blog.html
Landázuri, V. (13 de julio 2013). Herramientas Web 2.0 [Archivo de video] Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=uNtODbwDQXU
Larequi, E. (27 de 12 de 2014). La Web 2.0 en el ámbito educativo. Obtenido de
http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/la-web-2-0/la-web-2-0-en-el-
ambito-educativo/
Moreno, A. J. (07 de 09 de 2012). La Web 2.0 Recurso Educativo. Obtenido de
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-
recursos-educativos
Observatorio para la Cibersociedad. (2009). La Web 2.0 en la Educación. Obtenido de
http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/la-web-20-en-la-educacion/390/
Pacheco, A. Q. (2013). Aprendizaje colaborativo en entornos. Revista Lenguas Modernas, 337-350.
Ruíz Aguirre, E., Martínez González, N., & Galindo González, R. (2013). Aprendizaje colaborativo en
ambientes virtuales y sus bases socio constructivistas como vía para el aprendizaje
significativo. Revista Apertura, 4(2). Consultado
dehttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/313/280
Rodríguez, J. (22 de marzo 2012). Herramientas Web 2.0 en escenarios formativos [Archivo de
Video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=AtWwz6UmdcQ
ScSWinter. (210). Historia de la Web 2.0. Obtenido de
http://histinf.blogs.upv.es/2010/12/12/historia-de-la-web-2-0/

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Web 2.0

  • 1. La Web 2.0 en la Educación Marleny Mena Alvarado
  • 2. ¿Qué es Web 2.0? El término Web 2.0 está asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web. (ScSWinter, 2010)
  • 3. Servicios de la Web 2.0
  • 4. Web 2.0 como recurso educativo La Web 2.0 proporciona al docente una amplia gama de herramientas para desarrollar contenidos curriculares utilizando la tecnología, por lo que ha pasado a ser un recurso importante en la educación.
  • 5. Valores educativos y pedagógicos del concepto de Web 2.0 Trabajo colaborativo Fuentes de información y canales de comunicación Aplicaciones dinámicas Gratuidad de las aplicaciones
  • 6. Uso de las herramientas Web 2.0 en el aula
  • 7. Ventajas y desventajas de la Web 2.0 en la educación Ventajas. • Interacción del alumno con varios docentes. • Control de aprendizaje y desarrollo del alumno. • Uso de materiales didácticos. • El autoaprendizaje del estudiante. • Trabajo colaborativo y cooperativo. • Actualización tecnológica. Desventajas. • Costos de implementación de las plataformas. • Pocos recursos a nivel de internet. • Sólo a veces el uso de estas herramientas hace aburrido y tedioso el estudio. • El nivel de aprendizaje no es el mismo en los estudiantes.
  • 8. Conclusiones El uso de las herramientas web 2.0 en la educación, ha venido a formar un criterio amplio, en cuanto al proceso de aprendizaje se refiere. Pese a las desventajas que se mencionan, es importante destacar que cualquier avance tecnológico que beneficie un aprendizaje significativo, vale la pena implementarlo.
  • 9. Link para ver la Webquest http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soport e_derecha_w.php?id_actividad=121290&id_pagi na=1
  • 10. Referencias bibliográficas Definición.de. (03 de 05 de 2015). Obtenido de http://definicion.de/web-2-0/ Eruditas, L. (3 de 5 de 2015). Las Eruditas. Obtenido de http://laseruditas.weebly.com/blog.html Landázuri, V. (13 de julio 2013). Herramientas Web 2.0 [Archivo de video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=uNtODbwDQXU Larequi, E. (27 de 12 de 2014). La Web 2.0 en el ámbito educativo. Obtenido de http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/la-web-2-0/la-web-2-0-en-el- ambito-educativo/ Moreno, A. J. (07 de 09 de 2012). La Web 2.0 Recurso Educativo. Obtenido de http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20- recursos-educativos Observatorio para la Cibersociedad. (2009). La Web 2.0 en la Educación. Obtenido de http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/la-web-20-en-la-educacion/390/ Pacheco, A. Q. (2013). Aprendizaje colaborativo en entornos. Revista Lenguas Modernas, 337-350. Ruíz Aguirre, E., Martínez González, N., & Galindo González, R. (2013). Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales y sus bases socio constructivistas como vía para el aprendizaje significativo. Revista Apertura, 4(2). Consultado dehttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/313/280 Rodríguez, J. (22 de marzo 2012). Herramientas Web 2.0 en escenarios formativos [Archivo de Video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=AtWwz6UmdcQ ScSWinter. (210). Historia de la Web 2.0. Obtenido de http://histinf.blogs.upv.es/2010/12/12/historia-de-la-web-2-0/