SlideShare una empresa de Scribd logo
Web 2.0 y redes
sociales virtuales
    Microblogging


    Pablo Garaizar Sagarminaga
     garaizar@eside.deusto.es
      Universidad de Deusto
¿De qué vamos a hablar?

●   Microblogging
    – ¿Qué  es?
    – ¿Para qué sirve?
    – ¿Por qué?
    – ¿Cómo?
●   Nuevas funcionalidades.
●   Tumblelogs.
¿qué es el
microblogging?
“El acto de bloguear
que es corto, rápido,
    fácil y móvil”

Michael Sauers, Nebraska Library
                   Commission.
Bloguear con posts de
   140 caracteres
Los SMS tienen 140
     caracteres
¿Bloguear por SMS?
No, desde cualquier
     tecnología
  (SMS, IM, Web)
micro/nanoblogging
    Posts en el microblog
  Los reciben los seguidores
           (followers)
Algunos microposts pueden ser
            privados
¿para qué sirve?
“La cosa más tonta
  que he visto en
     Internet”
“Twitter y otros medios de contacto
 constante crean una propiocepción
 social. Proporcionan a un grupo de
 gente un sentimiento de sí mismo,
   haciendo posibles maneras de
       coordinación extrañas y
             fascinantes”

    Clive Thomson, Wired June 2007
¿realmente vale para
       algo?
Para informar de lo que haces
Para compartir información
  o enlaces interesantes
Para anunciar acontecimientos
Para hacer seguimientos
   en vivo de eventos
Para compartir pensamientos
Para socializar
Barack     Hillary        Ron
Obama      Clinton        Paul

  Algunos usuarios “ilustres”
¿por qué
microbloggear?
¿Puede el
    microblogging
     desbancar al
      blogging?

Jyri Engeström (Fundador de Jaiku)
Sí puede si...
... es más simple
... es más barato
... evita ir a un sitio
      incómodo
¿Se cumple para los
   microblogs? Sí
Necesidades
cognitivas del
microblogging
De los videos a la presencia
microblogging frente a
  otras formas de
    comunicación
im
                     og   g in g
             microbl


   sms



              blog
   email




frecuencia / público
velocidad / longitud / difusión
“No  es la más fuerte de las
  especies la que sobrevive,
tampoco la más inteligente,
sino la que mejor responde
      ante los cambios”

                Charles Darwin
actitud ante el
 microblogging
El ciclo de la vida de Twitter
Locura Twitter
¿cómo se
microbloguea?
Twitter
Responde a “¿Qué
estás haciendo?” en
  140 caracteres
Sigue a amigos
   (following)
Deja que te sigan
    (followers)
twitter, follower, follower, twitter...
Vocabulario
micropost = tweet (tuit)
micropostear = tweeting
        (tuitear)
¿Cómo tuitear?
Vía web (twitter.com)
Vía cliente de twitter
Vía bookmarklets
Vía IM (Gtalk, Jabber, etc.)
Vía SMS
Tuiteando
   @usuario: respuesta a un
             usuario
d usuario: privado a un usuario
      URLs: con tinyURL
Jaiku
Similar a Twitter
Microposts de 100
    caracteres
Se pueden comentar
    los microposts
Avisa
automáticamente de
  actualizaciones
(blog, enlaces, Flickr,
    Youtube, etc.)
Requiere invitación
Jaiku
Otros: Pownce,
 Khaces, Xmensajes,
  Status updates de
Facebook/MySpace...
Tendencias en microblogging
Nuevas
funcionalidades
Nanoformatos:
     presencia,
geolocalización, etc.
Tendencias:
Tweetvolume,
 Twitterment.
Tweetvolume
Mashups:
   TwitterVision,
Twitterholic, Twitxr...
Twitxr.com
Tumblelogs
tlog: blog muy poco
    estructurado
contiene
pensamientos al azar,
 enlaces, imágenes,
  etc. sin temática
       definida
“Un tumblelog también tiene algo de
 esbozo, de apunte, de idea. Son las
 semillas de futuros post en un blog
    convencional, una especie de
   cuaderno de notas breves y
     personales que no admite
   comentarios ni intromisiones a
       pesar de ser público.”
                        Jason Kottke
fenómeno similar al
   microblogging
Tumblr.com
Repaso:
    Twitter in Plain English

        Lee LaFever, CommonCraft

http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idmax0o
Repaso:
Entrevista a Biz Stone, el
    creador de Twitter

                              Intruders TV
http://uk.intruders.tv/Interview-with-Twitter-co-
                  founder-Biz-Stone_a133.html
Referencias

●   Being There, in the unevenly distributed future,
    Alan Levine, The New Media Consortium, 2007.
●   Geography in microblogging and presence
    apps, Luistxo Fernandez (Tagzania), Cadius Lab,
    Donostia, 2007.07.25.
●   Start your conversation, Jyri Engeström, Co-
    Founder jyri.jaiku.com.
●   Microblogging and online community, Tomasso
    Sorchiotti.
●   Wikipedia.
Todas las imágenes son propiedad
  de sus respectivos dueños*, el
resto del contenido está licenciado
 bajo Creative Commons by-sa 3.0




* Iñigo Alonso, Creative Commons, Wikipedia, Google, Twitter.com, RTVE, Genbeta, trp0
 (Flickr), cdaltorricon (Flickr), dee_m (Flickr), cambodia4kidsorg (Flickr), eston (Flickr),
                       johnkarakatsanis (Flickr), sashomasho (Flickr)

Más contenido relacionado

Destacado

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
piolin45
 
1. sist analogicos digitales
1. sist analogicos digitales1. sist analogicos digitales
1. sist analogicos digitales
boounzueta
 
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012Rankia
 
El reflejo de roma
El reflejo de romaEl reflejo de roma
El reflejo de roma
Diego Sobrino López
 
Diapositiva del rapto
Diapositiva del raptoDiapositiva del rapto
Diapositiva del rapto
Dussan123
 
Resultado 2
Resultado 2Resultado 2
Resultado 2
Ricardo Chan Noh
 
Pci De Red Yaurisque
Pci De Red YaurisquePci De Red Yaurisque
Pci De Red Yaurisque
Miguel Angel Pinto Tapia
 
Comunidades de práctica en las administraciones públicas: Programa Compartim...
Comunidades de práctica en las administraciones públicas:  Programa Compartim...Comunidades de práctica en las administraciones públicas:  Programa Compartim...
Comunidades de práctica en las administraciones públicas: Programa Compartim...
Departament de Justicia
 
Educación A Distancia
Educación A  DistanciaEducación A  Distancia
Educación A Distanciamjrubio
 
La Biblia
La BibliaLa Biblia
La Biblia
gusifluky
 
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
David Boronat
 
crisis ninja
crisis ninjacrisis ninja
crisis ninja
hermes
 
Presentacion Mercopersonas 2009
Presentacion Mercopersonas 2009Presentacion Mercopersonas 2009
Presentacion Mercopersonas 2009rosamat
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
agusserantes
 
Presentación de resultados2010 ok
Presentación de resultados2010 okPresentación de resultados2010 ok
Presentación de resultados2010 okMonte Industria
 
10 razones para marchar por el rio las cruces
10 razones para marchar por el rio las cruces10 razones para marchar por el rio las cruces
10 razones para marchar por el rio las cruceskuxitto
 
Diseña tu propio PLE
Diseña tu propio PLEDiseña tu propio PLE
Diseña tu propio PLE
Ismael Peña-López
 

Destacado (20)

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
1. sist analogicos digitales
1. sist analogicos digitales1. sist analogicos digitales
1. sist analogicos digitales
 
Presentacion1
Presentacion1Presentacion1
Presentacion1
 
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012
Gestconsult: Perspectivas de mercado julio 2012
 
El reflejo de roma
El reflejo de romaEl reflejo de roma
El reflejo de roma
 
Presentación IGN Solutions
Presentación IGN SolutionsPresentación IGN Solutions
Presentación IGN Solutions
 
Diapositiva del rapto
Diapositiva del raptoDiapositiva del rapto
Diapositiva del rapto
 
Resultado 2
Resultado 2Resultado 2
Resultado 2
 
Pci De Red Yaurisque
Pci De Red YaurisquePci De Red Yaurisque
Pci De Red Yaurisque
 
Comunidades de práctica en las administraciones públicas: Programa Compartim...
Comunidades de práctica en las administraciones públicas:  Programa Compartim...Comunidades de práctica en las administraciones públicas:  Programa Compartim...
Comunidades de práctica en las administraciones públicas: Programa Compartim...
 
Educación A Distancia
Educación A  DistanciaEducación A  Distancia
Educación A Distancia
 
La Biblia
La BibliaLa Biblia
La Biblia
 
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
Multiplica.Campañasqueconvierten.Buenos Aires.01102009
 
CV Miguel Yrivarren 02 15
CV  Miguel Yrivarren 02 15CV  Miguel Yrivarren 02 15
CV Miguel Yrivarren 02 15
 
crisis ninja
crisis ninjacrisis ninja
crisis ninja
 
Presentacion Mercopersonas 2009
Presentacion Mercopersonas 2009Presentacion Mercopersonas 2009
Presentacion Mercopersonas 2009
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
Presentación de resultados2010 ok
Presentación de resultados2010 okPresentación de resultados2010 ok
Presentación de resultados2010 ok
 
10 razones para marchar por el rio las cruces
10 razones para marchar por el rio las cruces10 razones para marchar por el rio las cruces
10 razones para marchar por el rio las cruces
 
Diseña tu propio PLE
Diseña tu propio PLEDiseña tu propio PLE
Diseña tu propio PLE
 

Similar a Web 2.0 y redes sociales virtuales - Microblogs

Redessociales
RedessocialesRedessociales
Redessociales
Black creativebox
 
Redessociales
RedessocialesRedessociales
Redessociales
Black creativebox
 
Redes sociales y Microblogs
Redes sociales y MicroblogsRedes sociales y Microblogs
Redes sociales y Microblogs
Pablo Garaizar
 
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intentoTraductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
laurarp
 
Herramientas sociales, herramientas comunicativas
Herramientas sociales, herramientas comunicativasHerramientas sociales, herramientas comunicativas
Herramientas sociales, herramientas comunicativas
Julián Marquina
 
Ketchum CASM
Ketchum CASMKetchum CASM
Ketchum CASM
gustavohiges
 
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales VirtualesCurso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
Lorena Fernández
 
Introducción a Twitter 6º networker club
Introducción a Twitter 6º networker clubIntroducción a Twitter 6º networker club
Introducción a Twitter 6º networker club
Luis Fernández del Campo
 
Presentax Twitter
Presentax TwitterPresentax Twitter
Presentax TwitterTatyb23
 
¿Qué es el microblogging?
¿Qué es el microblogging?¿Qué es el microblogging?
¿Qué es el microblogging?
GuíaSalud
 
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
GuíaSalud
 
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escucharConocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
Knowldedge Factory
 
El interminable mundo de twitter
El interminable mundo de twitterEl interminable mundo de twitter
El interminable mundo de twitter
Luis Fernández del Campo
 
Twitter educativo
Twitter educativoTwitter educativo
Twitter educativo
Sergio García Cabezas
 
Introducción a las Redes Sociales 2011
Introducción a las Redes Sociales 2011Introducción a las Redes Sociales 2011
Introducción a las Redes Sociales 2011
MASmedios com
 
Introducción a Twitter (6º Networker Club)
Introducción a Twitter (6º Networker Club)Introducción a Twitter (6º Networker Club)
Introducción a Twitter (6º Networker Club)
Luis Fernández del Campo
 

Similar a Web 2.0 y redes sociales virtuales - Microblogs (20)

Redessociales
RedessocialesRedessociales
Redessociales
 
Sesion Galileo
Sesion GalileoSesion Galileo
Sesion Galileo
 
Redessociales
RedessocialesRedessociales
Redessociales
 
Redes sociales y Microblogs
Redes sociales y MicroblogsRedes sociales y Microblogs
Redes sociales y Microblogs
 
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intentoTraductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
Traductor/Intérprete 2.0: cómo sobrevivir en Internet y no morir en el intento
 
Microblogs
MicroblogsMicroblogs
Microblogs
 
Microblogs
MicroblogsMicroblogs
Microblogs
 
Herramientas sociales, herramientas comunicativas
Herramientas sociales, herramientas comunicativasHerramientas sociales, herramientas comunicativas
Herramientas sociales, herramientas comunicativas
 
Ketchum CASM
Ketchum CASMKetchum CASM
Ketchum CASM
 
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales VirtualesCurso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
Curso de Verano 2009 UCJC - Redes Sociales Virtuales
 
Introducción a Twitter 6º networker club
Introducción a Twitter 6º networker clubIntroducción a Twitter 6º networker club
Introducción a Twitter 6º networker club
 
Presentax Twitter
Presentax TwitterPresentax Twitter
Presentax Twitter
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
¿Qué es el microblogging?
¿Qué es el microblogging?¿Qué es el microblogging?
¿Qué es el microblogging?
 
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
¿Qué es el microblogging? (actualización 2011)
 
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escucharConocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escuchar
 
El interminable mundo de twitter
El interminable mundo de twitterEl interminable mundo de twitter
El interminable mundo de twitter
 
Twitter educativo
Twitter educativoTwitter educativo
Twitter educativo
 
Introducción a las Redes Sociales 2011
Introducción a las Redes Sociales 2011Introducción a las Redes Sociales 2011
Introducción a las Redes Sociales 2011
 
Introducción a Twitter (6º Networker Club)
Introducción a Twitter (6º Networker Club)Introducción a Twitter (6º Networker Club)
Introducción a Twitter (6º Networker Club)
 

Más de Pablo Garaizar

De la robótica educativa al pensamiento computacional
De la robótica educativa al pensamiento computacionalDe la robótica educativa al pensamiento computacional
De la robótica educativa al pensamiento computacional
Pablo Garaizar
 
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
Pablo Garaizar
 
Luces y sombras en el uso de la tecnología en clase
Luces y sombras en el uso de la tecnología en claseLuces y sombras en el uso de la tecnología en clase
Luces y sombras en el uso de la tecnología en clase
Pablo Garaizar
 
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesaAspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
Pablo Garaizar
 
Educación basada en evidencias
Educación basada en evidenciasEducación basada en evidencias
Educación basada en evidencias
Pablo Garaizar
 
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
Pablo Garaizar
 
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpienteNeurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
Pablo Garaizar
 
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejorAlgunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
Pablo Garaizar
 
Identidad digital y feminismo
Identidad digital y feminismoIdentidad digital y feminismo
Identidad digital y feminismo
Pablo Garaizar
 
Errores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
Errores comunes en la visualización de datos y algunas solucionesErrores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
Errores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
Pablo Garaizar
 
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicasDecisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
Pablo Garaizar
 
Etica investigaciontecnologica2013
Etica investigaciontecnologica2013Etica investigaciontecnologica2013
Etica investigaciontecnologica2013Pablo Garaizar
 
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidadesLa Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
Pablo Garaizar
 
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
Pablo Garaizar
 
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every dayScratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
Pablo Garaizar
 
Redes sociales en Internet: guía para madres y padres
Redes sociales en Internet: guía para madres y padresRedes sociales en Internet: guía para madres y padres
Redes sociales en Internet: guía para madres y padres
Pablo Garaizar
 
El problema de parada y los castores laboriosos
El problema de parada y los castores laboriososEl problema de parada y los castores laboriosos
El problema de parada y los castores laboriosos
Pablo Garaizar
 
Introducción a las vulnerabilidades web
Introducción a las vulnerabilidades webIntroducción a las vulnerabilidades web
Introducción a las vulnerabilidades web
Pablo Garaizar
 
Repaso rápido a los nuevos estándares web
Repaso rápido a los nuevos estándares webRepaso rápido a los nuevos estándares web
Repaso rápido a los nuevos estándares web
Pablo Garaizar
 
Las nuevas API de audio en HTML5
Las nuevas API de audio en HTML5Las nuevas API de audio en HTML5
Las nuevas API de audio en HTML5
Pablo Garaizar
 

Más de Pablo Garaizar (20)

De la robótica educativa al pensamiento computacional
De la robótica educativa al pensamiento computacionalDe la robótica educativa al pensamiento computacional
De la robótica educativa al pensamiento computacional
 
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
¿Cómo se crea una experiencia lúdica?
 
Luces y sombras en el uso de la tecnología en clase
Luces y sombras en el uso de la tecnología en claseLuces y sombras en el uso de la tecnología en clase
Luces y sombras en el uso de la tecnología en clase
 
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesaAspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
Aspectos psicológicos en el diseño de juegos de mesa
 
Educación basada en evidencias
Educación basada en evidenciasEducación basada en evidencias
Educación basada en evidencias
 
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
Neuromandangas: descubre cómo NO programarás mejor gracias a los últimos avan...
 
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpienteNeurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
Neurobollocks: el nuevo aceite de serpiente
 
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejorAlgunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
Algunas cuestiones psicológicas que nos pueden ayudar a diseñar mejor
 
Identidad digital y feminismo
Identidad digital y feminismoIdentidad digital y feminismo
Identidad digital y feminismo
 
Errores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
Errores comunes en la visualización de datos y algunas solucionesErrores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
Errores comunes en la visualización de datos y algunas soluciones
 
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicasDecisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
Decisiones tecnológicas, consecuencias ideológicas
 
Etica investigaciontecnologica2013
Etica investigaciontecnologica2013Etica investigaciontecnologica2013
Etica investigaciontecnologica2013
 
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidadesLa Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
La Web como plataforma de referencia: viejos ataques y nuevas vulnerabilidades
 
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
Video-games 101: Unleashing the potential of students and teachers to create ...
 
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every dayScratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
Scratch Eguna: From Scratch Day to Scratch every day
 
Redes sociales en Internet: guía para madres y padres
Redes sociales en Internet: guía para madres y padresRedes sociales en Internet: guía para madres y padres
Redes sociales en Internet: guía para madres y padres
 
El problema de parada y los castores laboriosos
El problema de parada y los castores laboriososEl problema de parada y los castores laboriosos
El problema de parada y los castores laboriosos
 
Introducción a las vulnerabilidades web
Introducción a las vulnerabilidades webIntroducción a las vulnerabilidades web
Introducción a las vulnerabilidades web
 
Repaso rápido a los nuevos estándares web
Repaso rápido a los nuevos estándares webRepaso rápido a los nuevos estándares web
Repaso rápido a los nuevos estándares web
 
Las nuevas API de audio en HTML5
Las nuevas API de audio en HTML5Las nuevas API de audio en HTML5
Las nuevas API de audio en HTML5
 

Último

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
Ing. Julio Iván Mera Casas
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
ManuelCampos464987
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
CesarPazosQuispe
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
ItsSofi
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 

Último (20)

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 

Web 2.0 y redes sociales virtuales - Microblogs