El documento hace referencia a la evolución de la Web, describiendo las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Define la Web 1.0 como páginas estáticas con información de solo lectura, mientras que la Web 2.0 se caracteriza por contenidos generados por los usuarios y herramientas interactivas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, la Web 3.0 se describie como inteligente, abierta y ubicua, con mayor velocidad y tridimensionalidad.
La Web 2.0 permite a los usuarios convertirse de pasivos a activos, participando y contribuyendo al contenido de la red mediante la creación de comunidades y contenido. Se creó en 2003 y distingue la primera época de la Web donde los usuarios solo recibían información, de la revolución de blogs, redes sociales y otras herramientas que permiten la interacción. Algunas características clave son el uso de plataformas para publicar contenido y herramientas colaborativas.
Este documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas de HTML que rara vez se actualizaban, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación y colaboración de los usuarios a través de blogs, wikis y otras herramientas. También analiza cómo la Web 2.0 funciona como una plataforma que conecta servicios y aplicaciones a través de tecnologías como RSS y APIs, permitiendo compartir y actualizar contenido de forma diná
La Web 1.0 consistía en páginas HTML estáticas que no se actualizaban frecuentemente, mientras que la Web 2.0 se enfoca en la interacción y redes sociales para crear contenido dinámico. La Web 2.0 permite buscar, compartir e interactuar en línea de forma colaborativa. Representa la evolución hacia aplicaciones web centradas en el usuario que facilitan la colaboración y participación activa de las personas.
Este documento proporciona una introducción a los espacios colaborativos web como las redes sociales, blogs, wikis y otras aplicaciones web 2.0. Explica brevemente qué son estas herramientas, cómo funcionan y algunos ejemplos populares como Wikipedia, Flickr, YouTube y Google Docs.
Presentación de un curso sobre web 2.0 aplicado a la educación realizado en el Instituto de Formación Profesional de Usurbil, Gipuzkoa por Antxon Benito y Bikume
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 donde los usuarios solo observaban contenido, hasta la Web 2.0 que permite la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 se basa en tecnologías como inteligencia artificial y semántica para crear aplicaciones más inteligentes.
El documento proporciona una introducción a la Web 2.0 y los ambientes virtuales, describiendo conceptos como blogs, wikis y aplicaciones populares. Explica que la Web 2.0 se refiere a la transición de sitios web tradicionales a aplicaciones que fomentan la participación de los usuarios a través de contenido generado por los usuarios y herramientas de colaboración. También describe características clave como permitir leer y escribir, potenciar la interacción y usar microcontenidos enlazados.
La Web 2.0 permite a los usuarios convertirse de pasivos a activos, participando y contribuyendo al contenido de la red mediante la creación de comunidades y contenido. Se creó en 2003 y distingue la primera época de la Web donde los usuarios solo recibían información, de la revolución de blogs, redes sociales y otras herramientas que permiten la interacción. Algunas características clave son el uso de plataformas para publicar contenido y herramientas colaborativas.
Este documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas de HTML que rara vez se actualizaban, mientras que la Web 2.0 fomenta la participación y colaboración de los usuarios a través de blogs, wikis y otras herramientas. También analiza cómo la Web 2.0 funciona como una plataforma que conecta servicios y aplicaciones a través de tecnologías como RSS y APIs, permitiendo compartir y actualizar contenido de forma diná
La Web 1.0 consistía en páginas HTML estáticas que no se actualizaban frecuentemente, mientras que la Web 2.0 se enfoca en la interacción y redes sociales para crear contenido dinámico. La Web 2.0 permite buscar, compartir e interactuar en línea de forma colaborativa. Representa la evolución hacia aplicaciones web centradas en el usuario que facilitan la colaboración y participación activa de las personas.
Este documento proporciona una introducción a los espacios colaborativos web como las redes sociales, blogs, wikis y otras aplicaciones web 2.0. Explica brevemente qué son estas herramientas, cómo funcionan y algunos ejemplos populares como Wikipedia, Flickr, YouTube y Google Docs.
Presentación de un curso sobre web 2.0 aplicado a la educación realizado en el Instituto de Formación Profesional de Usurbil, Gipuzkoa por Antxon Benito y Bikume
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 donde los usuarios solo observaban contenido, hasta la Web 2.0 que permite la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 se basa en tecnologías como inteligencia artificial y semántica para crear aplicaciones más inteligentes.
El documento proporciona una introducción a la Web 2.0 y los ambientes virtuales, describiendo conceptos como blogs, wikis y aplicaciones populares. Explica que la Web 2.0 se refiere a la transición de sitios web tradicionales a aplicaciones que fomentan la participación de los usuarios a través de contenido generado por los usuarios y herramientas de colaboración. También describe características clave como permitir leer y escribir, potenciar la interacción y usar microcontenidos enlazados.
Este documento proporciona información sobre espacios colaborativos web como redes sociales y Web 2.0. Explica conceptos como blogs, wikis y otras aplicaciones web 2.0. Describe las características de la Web 2.0 como una plataforma participativa que permite a los usuarios crear y compartir contenido. También compara la Web 1.0 con la Web 2.0 e identifica algunas aplicaciones representativas de cada una.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la interacción, colaboración y compartir información entre usuarios. Esto incluye blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos, fotos y otros archivos. La Web 2.0 se caracteriza por contenido generado por usuarios y aplicaciones dinámicas en lugar de solo contenido estático.
Este documento describe las herramientas y características clave de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, y plataformas para compartir videos, fotos y documentos. La Web 2.0 se caracteriza por facilitar la interacción y colaboración entre usuarios para crear y compartir contenido generado por los usuarios.
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, y entornos para compartir recursos. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, en comparación con sitios web estáticos donde los usuarios solo observan pasivamente el contenido. También discute brevemente los derechos de autor y la seguridad asociados con el contenido generado por los usuarios en la Web 2.0.
El documento describe varias herramientas de comunicación y colaboración en línea agrupadas en 20 categorías. Incluye blogs, servicios de chat, herramientas para compartir archivos y documentos, servicios de microblogging y redes sociales basadas en la ubicación para compartir experiencias de viaje.
Es una presentación, enfocada en describir resumidamente la definición de herramientas Web 2.0 y su clasificación. Asimismo, presentando varios ejemplos de cada tipo de aplicción.
ELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de españolFrancisco Herrera
El documento discute diferentes teorías de aprendizaje y cómo la tecnología educativa ha evolucionado, desde los medios analógicos hasta la web 2.0. Explica herramientas de la web 2.0 como blogs, wikis y podcasts y cómo pueden usarse para un aprendizaje significativo, colaborativo y constructivo. Recomienda usar la web 2.0 cuando promueva este tipo de aprendizaje y evitarla si causa efectos secundarios como la distracción.
El documento describe la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales a través de aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. También menciona que Tim O'Reilly acuñó el término Web 2.0 y fue pionero en el desarrollo de portales de internet y la publicación de libros en línea. Finalmente, resalta que la Web 2.0 ha democratizado los medios al permitir que cualquier persona publique información.
La Web 2.0 permite que los usuarios pasen de ser pasivos a activos, creando y compartiendo contenido en blogs, redes sociales y otros medios. Esto ha llevado a una democratización de la información donde cualquiera puede publicar contenido. Sin embargo, también ha traído problemas de seguridad de datos e identidad debido a la falta de implementación de estrategias de seguridad adecuadas.
El documento resume brevemente la historia de Internet desde su origen como proyecto militar estadounidense en 1969 hasta la actualidad. Explica el surgimiento de la Web 2.0 a partir de 2004 como una generación que fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de servicios como redes sociales, blogs y wikis. También describe algunas características clave y aplicaciones representativas de la Web 2.0.
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad y/o comunidades tanto a nivel local como global; que se informan, comunican y generan conocimiento y contenido.
Web 2.0 se refiere a sitios web que enfatizan el contenido generado por usuarios, usabilidad e interoperabilidad. Fue popularizado en 2004 y permite a los usuarios clasificar información de forma colaborativa (folcsonomía) y participar mediante comentarios y evaluaciones (experiencia de usuario rica y participación de usuario). Los sitios también ofrecen APIs para aplicaciones (software como servicio) y atraen una amplia variedad de usuarios (participación masiva).
Este documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizando a esta última como dinámica y participativa, donde los usuarios son protagonistas que crean y comparten contenido usando herramientas gratuitas en línea. También destaca cómo la Web 2.0, con su énfasis en la interacción y colaboración, puede contribuir a nuevos enfoques de aprendizaje y enseñanza.
Este documento trata sobre la Web 2.0, definida como un grupo de aplicaciones que permiten a los usuarios interactuar e intercambiar contenidos de forma interactiva. Explica la historia de la Web 2.0, sus características, tipos de herramientas como blogs, wikis y redes sociales, y analiza cómo estas herramientas permiten a los usuarios compartir información de manera colaborativa.
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como creadores de contenido y la importancia de las redes sociales y las herramientas colaborativas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos. Ha democratizado los medios al permitir que cualquier persona publique información en línea. Sin embargo, es necesario respetar los derechos de autor y mejorar la seguridad de datos para evitar problemas legales y pérdidas económicas.
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones en línea centradas en el usuario que fomentan la colaboración. Características clave incluyen el uso de la web como plataforma, aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. Herramientas como blogs, wikis y redes sociales han facilitado la interacción y compartición de información entre usuarios de todo el mundo. La Web 3.0 busca llevar las tecnologías de inteligencia semántica
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como creadores de contenido y la importancia de las redes sociales y las herramientas colaborativas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos. Permite a los usuarios interactuar, colaborar y publicar información de manera más abierta y democrática que en la Web 1.0.
Herramientas y servicios de internet para la webAura Duque
El documento introduce los conceptos de Web 2.0 e Internet, destacando que permiten la interacción directa entre usuarios a través de herramientas como wikis, blogs y foros. También describe cómo la Web 2.0 ha permitido que los usuarios sean agentes activos en la creación y difusión de contenidos en lugar de solo consumidores. Finalmente, explica algunas características clave de wikis y blogs.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas a satisfacer las necesidades de los usuarios y permitir la interacción y compartición de información entre ellos. Surge como concepto en una conferencia en 2004 y se refiere a aplicaciones que usan la inteligencia colectiva para proveer servicios interactivos donde los usuarios controlan sus datos. Algunos ejemplos tempranos incluyen Flickr, YouTube, BitTorrent y Wikipedia.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características principales como permitir a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Explica ejemplos como blogs, redes sociales y wikis. También cubre servicios asociados como almacenamiento en la nube y herramientas para compartir videos, fotos y documentos. Finalmente, discute algunas desventajas como problemas de derechos de autor y falta de control sobre la calidad de la información publicada.
Este documento proporciona información sobre espacios colaborativos web como redes sociales y Web 2.0. Explica conceptos como blogs, wikis y otras aplicaciones web 2.0. Describe las características de la Web 2.0 como una plataforma participativa que permite a los usuarios crear y compartir contenido. También compara la Web 1.0 con la Web 2.0 e identifica algunas aplicaciones representativas de cada una.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la interacción, colaboración y compartir información entre usuarios. Esto incluye blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos, fotos y otros archivos. La Web 2.0 se caracteriza por contenido generado por usuarios y aplicaciones dinámicas en lugar de solo contenido estático.
Este documento describe las herramientas y características clave de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, y plataformas para compartir videos, fotos y documentos. La Web 2.0 se caracteriza por facilitar la interacción y colaboración entre usuarios para crear y compartir contenido generado por los usuarios.
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, y entornos para compartir recursos. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, en comparación con sitios web estáticos donde los usuarios solo observan pasivamente el contenido. También discute brevemente los derechos de autor y la seguridad asociados con el contenido generado por los usuarios en la Web 2.0.
El documento describe varias herramientas de comunicación y colaboración en línea agrupadas en 20 categorías. Incluye blogs, servicios de chat, herramientas para compartir archivos y documentos, servicios de microblogging y redes sociales basadas en la ubicación para compartir experiencias de viaje.
Es una presentación, enfocada en describir resumidamente la definición de herramientas Web 2.0 y su clasificación. Asimismo, presentando varios ejemplos de cada tipo de aplicción.
ELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de españolFrancisco Herrera
El documento discute diferentes teorías de aprendizaje y cómo la tecnología educativa ha evolucionado, desde los medios analógicos hasta la web 2.0. Explica herramientas de la web 2.0 como blogs, wikis y podcasts y cómo pueden usarse para un aprendizaje significativo, colaborativo y constructivo. Recomienda usar la web 2.0 cuando promueva este tipo de aprendizaje y evitarla si causa efectos secundarios como la distracción.
El documento describe la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales a través de aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. También menciona que Tim O'Reilly acuñó el término Web 2.0 y fue pionero en el desarrollo de portales de internet y la publicación de libros en línea. Finalmente, resalta que la Web 2.0 ha democratizado los medios al permitir que cualquier persona publique información.
La Web 2.0 permite que los usuarios pasen de ser pasivos a activos, creando y compartiendo contenido en blogs, redes sociales y otros medios. Esto ha llevado a una democratización de la información donde cualquiera puede publicar contenido. Sin embargo, también ha traído problemas de seguridad de datos e identidad debido a la falta de implementación de estrategias de seguridad adecuadas.
El documento resume brevemente la historia de Internet desde su origen como proyecto militar estadounidense en 1969 hasta la actualidad. Explica el surgimiento de la Web 2.0 a partir de 2004 como una generación que fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de servicios como redes sociales, blogs y wikis. También describe algunas características clave y aplicaciones representativas de la Web 2.0.
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad y/o comunidades tanto a nivel local como global; que se informan, comunican y generan conocimiento y contenido.
Web 2.0 se refiere a sitios web que enfatizan el contenido generado por usuarios, usabilidad e interoperabilidad. Fue popularizado en 2004 y permite a los usuarios clasificar información de forma colaborativa (folcsonomía) y participar mediante comentarios y evaluaciones (experiencia de usuario rica y participación de usuario). Los sitios también ofrecen APIs para aplicaciones (software como servicio) y atraen una amplia variedad de usuarios (participación masiva).
Este documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizando a esta última como dinámica y participativa, donde los usuarios son protagonistas que crean y comparten contenido usando herramientas gratuitas en línea. También destaca cómo la Web 2.0, con su énfasis en la interacción y colaboración, puede contribuir a nuevos enfoques de aprendizaje y enseñanza.
Este documento trata sobre la Web 2.0, definida como un grupo de aplicaciones que permiten a los usuarios interactuar e intercambiar contenidos de forma interactiva. Explica la historia de la Web 2.0, sus características, tipos de herramientas como blogs, wikis y redes sociales, y analiza cómo estas herramientas permiten a los usuarios compartir información de manera colaborativa.
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como creadores de contenido y la importancia de las redes sociales y las herramientas colaborativas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos. Ha democratizado los medios al permitir que cualquier persona publique información en línea. Sin embargo, es necesario respetar los derechos de autor y mejorar la seguridad de datos para evitar problemas legales y pérdidas económicas.
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones en línea centradas en el usuario que fomentan la colaboración. Características clave incluyen el uso de la web como plataforma, aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. Herramientas como blogs, wikis y redes sociales han facilitado la interacción y compartición de información entre usuarios de todo el mundo. La Web 3.0 busca llevar las tecnologías de inteligencia semántica
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como creadores de contenido y la importancia de las redes sociales y las herramientas colaborativas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos. Permite a los usuarios interactuar, colaborar y publicar información de manera más abierta y democrática que en la Web 1.0.
Herramientas y servicios de internet para la webAura Duque
El documento introduce los conceptos de Web 2.0 e Internet, destacando que permiten la interacción directa entre usuarios a través de herramientas como wikis, blogs y foros. También describe cómo la Web 2.0 ha permitido que los usuarios sean agentes activos en la creación y difusión de contenidos en lugar de solo consumidores. Finalmente, explica algunas características clave de wikis y blogs.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas a satisfacer las necesidades de los usuarios y permitir la interacción y compartición de información entre ellos. Surge como concepto en una conferencia en 2004 y se refiere a aplicaciones que usan la inteligencia colectiva para proveer servicios interactivos donde los usuarios controlan sus datos. Algunos ejemplos tempranos incluyen Flickr, YouTube, BitTorrent y Wikipedia.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características principales como permitir a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Explica ejemplos como blogs, redes sociales y wikis. También cubre servicios asociados como almacenamiento en la nube y herramientas para compartir videos, fotos y documentos. Finalmente, discute algunas desventajas como problemas de derechos de autor y falta de control sobre la calidad de la información publicada.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiéndoles interactuar y crear contenido. Explica que el término surgió en 2004 para describir cambios en la Web con más herramientas para participación y compartir. Algunas características clave son blogs, redes sociales, contenido creado por usuarios y etiquetado colectivo. La Web 2.0 ha revolucionado cómo las personas usan Internet al pasar de lectores a productores y compartidores de contenido a trav
La Web 2.0 se refiere a páginas web basadas en contenidos compartidos y producidos por usuarios. Surgió en 2004 cuando O'Reilly Media utilizó el término para describir la evolución de la web hacia una plataforma basada en la inteligencia colectiva y herramientas de simplicidad que fomentan experiencias enriquecedoras para los usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. La Web 2.0 ha democratizado los medios al permitir que cualquier persona publique información a bajo costo.
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente en la creación y distribución de contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Algunas características clave incluyen el uso de blogs, redes sociales, wikis y servicios para compartir videos, fotos y otros archivos. Aunque la Web 2.0 ha democratizado la publicación de información, plantea problemas relacionados con los derechos de autor y la seguridad de datos.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido creado solo por los desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y generados por usuarios que permiten la interacción y colaboración. Se espera que la Web 3.0 incorpore inteligencia artificial y semántica web para hacer que los datos y aplicaciones sean más accesibles e interoperables.
El documento describe los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo: 1) La Web 2.0 se refiere al desarrollo de aplicaciones en Internet que facilitan la colaboración y compartir información; 2) Incluye sitios que usan la inteligencia colectiva para ofrecer servicios interactivos; 3) Algunos ejemplos son blogs, redes sociales, y sitios creados por usuarios que agregan contenido.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su definición, propósito, diferencias con la Web 1.0, ejemplos y páginas principales. Explica que la Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones de Internet centradas en el usuario, con contenido generado por los usuarios y herramientas de colaboración como blogs, wikis y redes sociales. Su objetivo principal es fidelizar usuarios y promoción social a través de la interacción y compartición de contenidos.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el intercambio de información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. A diferencia de sitios web estáticos, la Web 2.0 permite que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido en comunidades virtuales. El término fue acuñado por primera vez en 1999 y popularizado en 2004 para describir cómo la web estaba evolucionando hacia modelos donde los usuarios tienen un papel más activo.
Este documento describe la evolución de la Web, definiendo la Web 2.0 como una generación de páginas donde los usuarios comparten y producen contenido. Explica que la Web 2.0 usa tecnologías como blogs, wikis y RSS que permiten a los usuarios publicar y compartir fácilmente. También introduce la idea de la Web 3.0 como una red inteligente que se adapta a cada usuario basada en etiquetas añadidas por los usuarios.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web, donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Esto incluye el auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. Algunas características clave son el etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas y que la Web 2.0 se reinventa constantemente. Servicios asociados incluyen blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
Presentaciones digitales. jose javier huertas. ADEUDIMA
El documento define Web 2.0 como un concepto que surgió en 2013 para describir las aplicaciones e internet interactivas que permiten a los usuarios controlar y compartir sus datos. Web 2.0 se distingue de la primera época de la Web en que los usuarios tenían un papel más pasivo, mientras que Web 2.0 fomenta la interacción a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios.
El documento define el término Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Explica que el término surgió en 1999 pero fue popularizado en 2004 por Tim O'Reilly. Las características clave de la Web 2.0 incluyen la participación de usuarios como contribuidores activos a través de blogs, redes sociales, wikis y otros servicios.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, características y aplicaciones. La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web que se enfoca en la colaboración y compartir información en línea. Algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 son Wikipedia, YouTube, Facebook y blogs. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido y compartirlo con otros.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizada por una mayor participación y aportación de contenidos por parte de los usuarios. Se define el concepto de Web 2.0 y se explican sus principales características como blogs, redes sociales y wikis. Finalmente, se mencionan diversas herramientas propias de la Web 2.0 como Google Drive, YouTube y redes sociales para compartir contenidos de forma colaborativa.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen contenido. Esto incluye el auge de blogs, redes sociales y otras herramientas que permiten la interacción entre usuarios. Las características clave incluyen contenido generado por usuarios, etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas y el uso de la nube para almacenar y acceder a datos e información desde cualquier lugar.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de páginas web en las que los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios. En la Web 2.0, los consumidores de información se han convertido en "prosumidores", es decir, productores de la información que consumen. Las características clave de la Web 2.0 incluyen permitir una mayor participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales.
El documento define la Web 2.0 como la evolución de la web en la que los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Describe algunas características clave como el contenido generado por los usuarios, las redes sociales, los blogs y wikis. Finalmente, enumera algunas herramientas de la Web 2.0 como Google, SlideShare, redes sociales y profesionales, YouTube y Flickr.
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Hilairo Alejandro Mora Lopez
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Jose Leonardo Contreras
Jose Gregorio Linares Chirinos
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C.I:
28.363.935 -
28.204.836 -
27.868.561 -
28.245.314 -
28.021.177
27.806.456
28,038,703 -
28.055.963 –
27.868.970 -
2. Se refiere al fenómeno
social surgido a partir del
desarrollo de diversas
aplicaciones en Internet.
El término establece una distinción
entre la primera época de la Web,
donde el usuario era básicamente un
sujeto pasivo que recibía la
información o la publicaba, sin que
existieran demasiadas posibilidades
para que se generara la interacción,
y la revolución que supuso el auge
de los blogs, las redes sociales y
otras herramientas relacionadas.
3. El termino “Web2.0” fue utilizado por primera vez por
Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented future", aunque
no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término
fue popularizado más tarde por Dale Dougherty
de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline
de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia.
Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento,
con reglas que cambiaban y modelos de negocio que
evolucionaban.
4. Una página web que se limita a
mostrar información y que ni siquiera
se actualiza, forma parte de
la generación 1.0.
En cambio, cuando las páginas ofrecen
un nivel considerable de interacción y
se actualizan con los aportes de los
usuarios, se habla de Web 2.0.
¿Cómo diferencio una Web1.0
de una Web2.0?
las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un
cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado
un considerable avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos
y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea
lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a
comienzos del nuevo milenio.
5. Es utilizada por los mercados para
promocionar las mejoras respecto a
la Web 2.0.
Es una expresión que se utiliza para describir la
evolución del uso y la interacción de las personas en
internet a través de diferentes formas entre las que se
incluyen la transformación de la red en una base de datos,
un movimiento social con el objetivo de crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones sin navegador,
el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial,
la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
6. La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar
con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la
experiencia de navegación.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para
la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales,
como Facebook, los servicios conocidos como wikis(Wikipedia)
y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (YouTube).
7. Características de la Web 1.0
•Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita.
•El uso de framesets o marcos.
•Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
•Libros de visitas en línea o guestbooks.
Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pítoxeles
en tamaño promocionando navegadores web u otros productos.
•Formularios HTML enviados vía correo electrónico.
•No se podían añadir comentarios ni nada parecido.
•Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
•No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.
8. Características de la Web 2.0
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación
del usuario como contribuidor activo y no solo como
espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo).
•El auge de los blogs. •El auge de las redes sociales.
9. •Las webs creadas por los usuarios,
usando plataformas de auto-edición.
•El contenido agregado por los
usuarios como valor clave de la Web.
Características de la Web 2.0
•etiquetado colectivo (Folcsonomía). •La importancia del long tail.
10. Características de la Web 2.0
•El beta perpetuo: la Web 2.0
se inventa permanentemente. •Aplicaciones web dinámicas.
•La World Wide Web como plataforma
11. Características de la Web 3.0
•Inteligencia.
La web aprenderá
del resultado de las
búsquedas para
próximas
operaciones.
•Sociabilidad.
Las comunidades
sociales se hacen
más exclusivas y
complejas.
•Rapidez.
Los usuarios con anchos
de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se
convertirán en
velocidades que irán de
30Mbps a 1000 Mbps.
12. Características de la Web 3.0
•Abierta.
El software libre,
los estándares y las
licencias Cretive
Commons, se han
convertido en
habituales en
internet.
•Ubicuidad.
Los computadores
personales se van
volviendo obsoletos
debido a la
multifuncionalidad de los
teléfonos móviles y otros
dispositivos portátiles.
•Facilidad.
Los internautas que
visitan un sitio web
deben emplear
cierto tiempo en
conocerlo aprender
a usarlo.
•Distribución.
Los programas y la
información se
convierten en pequeñas
piezas distribuidas por
la Web y capaces de
trabajar conjuntamente.
•Tridimensionalidad.
Los espacios
tridimensionales, en
forma de mundos
virtuales en forma
de juegos y tele
presencialidad serán
cada vez más
habituales.
13. •Blogs:
Un blog es un espacio web personal en el
que su autor puede escribir
cronológicamente artículos, noticias, pero
además es un espacio colaborativo donde
los lectores también pueden escribir sus
comentarios a cada uno de los artículos
que ha realizado el autor.
•Wikis:
Una wiki es un espacio web
colaborativo, organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral),
donde varias personas elaboran
contenidos de manera asíncrona.
Hay diversos servidores de wikis
gratuitos.
•Redes sociales:
Sitios web donde cada usuario tiene una
página donde publica contenidos y se
comunica con otros usuarios. Ejemplos:
Facebook, Twitter, Hi5, Myspace,
Instagram, entre otras.
14. Entornos para compartir recursos:
Entornos que nos permiten almacenar
recursos o contenidos en Internet,
compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga. Constituyen una inmensa fuente de
recursos y lugares donde publicar materiales
para su difusión mundial.
Google Drive
Office Web Apps
Youtube
Vimeo
Dailymotion
Dalealplay
Picasa
Flickr
Instagram
Digg
Reddit
Menéame
Dropbox
SkyDrive
Prezi
Slideshare
Moodle
15. La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que
cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico
tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas
que las versiones on-line de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido
considerablemente los costes de difusión de la información.
Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio on-
line, nuestro periódico on-line, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la
producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a
que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican
en los medios convencionales.