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Institución educativa Francisco de Paula Santander de El Zulia Sede Alfonso López Madeleine Yánes Pérez Rosa Helena Guerrero Peñaranda Claudia Mercedes Uribe Mansilla Lilia Estela Nova Uribe Marleny Acevedo García

PROYECTO DE AULA Personitas Tolerantes

Pregunta Problematizada ,[object Object]

Descripción del Problema ,[object Object]

Preguntas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Propósitos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

FINALIDAD QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PUEDAN COMPARTIR ARMONICAMENTE

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Que estrategias se pueden diseñar para que los niños y niñas de la sede Alfonso López mejoren su convivencia dentro y fuera del aula?

[object Object],EJES TRANSVERSALES E INTEGRADORES DIMENSION ETICA: COMPORTAMIENTOS DIMENSION ESPIRITUAL: VALORES DIMENSION COMUNICATIVA: INTERPRETACION DE TEXTOS DIMENSION COGNITIVA: DESCRIMINACION

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[object Object],ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O PRODUCTOS Juegos, rondas, dinámicas Institucionales, humanos. 2 horas Docentes del proyecto Mejoramiento de su comportamiento en los diferentes lugares y actos cívicos. Charlas a los padres de familia Humanos 2horas Docentes del proyecto, Orientadora, Coordinadores. Padres de familia comprometidos con el mejoramiento de conductas de sus niños. Diálogos, centros literarios. Institucionales, Humanos 2 horas Docentes del proyecto Estudiantes con mayor sentido de pertenencia hacia la institución. Desarrollo de la creatividad de los niños. Elaboración de manual de convivencia social para los niños de preescolar Institucionales, Humanos 20 horas Docentes del proyecto, coordinadores Manual de convivencia infantil

[object Object],METODO DE EVALUACION TECNICAS DE INSTRUMENTOS CRITERIOS DE EVALUACION Observaciones Fichas de interpretación. Actividades de expresión libre y espontanea. Juegos dirigidos y libres. Conversatorios Charlas. Dinámicas Valoración escrita. Relación directa con padres de familia.

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