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Percepción ciudadana de la educación
Brunner manifiesta
Es una idea que se construye por la información que acumulamos
sobre situaciones que nos afectan directa o indirectamente.
Para el sector dirigente, los
medios de comunicación y los
organismos internacionales
Los ciudadanos y las
asociaciones civiles.
Características de la calidad educativa
• Ser accesible a todos los ciudadanos
Un sistema educativo de
calidad se caracteriza por:
• Facilitar los recursos personales, organizativos y
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para que todos puedan tener las oportunidades que
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personal.
• Promover cambio e innovación en la institución escolar y
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posibilitando la reflexión compartida sobre la propia práctica
docente y el trabajo colaborativo del profesorado).
Promover la participación activa del alumnado, tanto en el
aprendizaje como en la vida de la institución, en un marco
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• Lograr la participación de las familias e insertarse en la
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  • 4. Percepción ciudadana de la educación Brunner manifiesta Es una idea que se construye por la información que acumulamos sobre situaciones que nos afectan directa o indirectamente. Para el sector dirigente, los medios de comunicación y los organismos internacionales Los ciudadanos y las asociaciones civiles.
  • 5. Características de la calidad educativa • Ser accesible a todos los ciudadanos Un sistema educativo de calidad se caracteriza por: • Facilitar los recursos personales, organizativos y materiales, ajustados a las necesidades de cada alumno para que todos puedan tener las oportunidades que promoverán lo más posible su progreso académico y personal.
  • 6. • Promover cambio e innovación en la institución escolar y en las aulas (lo que se conseguirá, entre otros medios, posibilitando la reflexión compartida sobre la propia práctica docente y el trabajo colaborativo del profesorado). Promover la participación activa del alumnado, tanto en el aprendizaje como en la vida de la institución, en un marco de valores donde todos se sientan respetados y valorados como personas. • Lograr la participación de las familias e insertarse en la comunidad. • Estimular, facilitar el desarrollo, el bienestar del profesorado y de los demás profesionales del centro educativo.