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Nelson Enrique Rojas Berbesi
Docente
Zulma Tahijana Téllez
Estudiante
Contaduría Publica
 Es una metodología educativa, que atreves de
medios de información, comunicación y de
mediaciones pedagógicas orientan un
aprendizaje autónomo y abierto.
 Debe tener una alta motivación.
 Ser Organizado.
 Y poseer capacidad Analitica.
 Ser participativo y reforzar nuestros
conocimientos.
 Aplicar el conocimiento que se adquiere en la
diaria formación académica.
 No memorizar, mejor aprender.
 Organización y estructuración:
“hágalo a su manera, pero bien”
 Cumplimiento con la autoevaluacion.
 Como estudiante en formación se deben
conocer ciertas estrategias que se deben aplicar
para la perfección de la misma.
 Programación objetiva: autodisciplina.
 Enriquecer nuestros conocimientos y
relacionarlos atreves de la investigación.
 Organizar el tiempo para el estudio.
 Defienda su método de estudio.
“con hechos, conózcalo y aplíquelo”
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y EXIJA!!!!
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  • 3.  Es una metodología educativa, que atreves de medios de información, comunicación y de mediaciones pedagógicas orientan un aprendizaje autónomo y abierto.
  • 4.
  • 5.  Debe tener una alta motivación.  Ser Organizado.  Y poseer capacidad Analitica.
  • 6.  Ser participativo y reforzar nuestros conocimientos.  Aplicar el conocimiento que se adquiere en la diaria formación académica.
  • 7.  No memorizar, mejor aprender.  Organización y estructuración: “hágalo a su manera, pero bien”  Cumplimiento con la autoevaluacion.
  • 8.  Como estudiante en formación se deben conocer ciertas estrategias que se deben aplicar para la perfección de la misma.  Programación objetiva: autodisciplina.
  • 9.  Enriquecer nuestros conocimientos y relacionarlos atreves de la investigación.  Organizar el tiempo para el estudio.
  • 10.  Defienda su método de estudio. “con hechos, conózcalo y aplíquelo”
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