1. REPUBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EL PODER POPULAR APARA LA
EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSISDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA
DE LA
ODSERVACION A
LA
CLASIFICACION
ALUMNO:
HERNANADEZ L
VALENTINA E.
3. OBSERVACIÓN
Es pasar información sensorial mediante el proceso de el
pensamiento, esta acción se filtra primero por el sentido de la vista.
Al pasar de el tiempo observamos cosas y a través de esas cosas
sacamos conclusiones mas rápidas y aprendemos que es bueno y que
es malo, por ejemplo: persona 1 ve que su mama es amorosa con su
papa todos los días.
Sentido de la vista
• Observación ocular:
Es el primer paso de la observación y se realiza con el sentido de la vista,
es el medio mas confiable de la observación.
• Objetivo :
Es importante tener en cuenta el objetivo a donde vamos a colocar nuestra
vista para observarlo detenidamente mucho mas cuando se trata de una
observación científica.
• Planificación:
Debe tener una previa planificación cuando vamos a realizar una
observación, por que si por algún motivo o circunstancia no se realiza
correctamente por esta razón y puede salir mal.
• Grabación:
Debemos grabar todos los pasos a través de la observación pues en esa
grabación esta todo correctamente como sucedió y no hay error alguno.
4. • Actividad física y mental:
Los que realizan la observación deben
tener buena condición física y mental
ya que se requiere de estas dos
herramientas para realizar toda la
investigación.
• Estudio directo:
Para realizar una investigación la
mejor manera de hacerlo es utilizando
el sentido de la vista y con eso
también esta implicado el análisis
directo.
• La observación es un método
sistemático:
La visualización es algo muy delicado
cada paso debe llevarse a cabo paso a
paso sin saltarse ninguno por que de
lo contrario no podrá obtener el
resultado.
• La observación es específica:
Debes ser minucioso a al momento de
investigar no solo lo básico muchos lo
hacen pero debe ser mas cuidadoso
ver lo que los debas no ven.
• La Observación es imparcial.
La investigación debe ser neutral sin
ninguna desviación para que todo
pueda ser correcto y siempre en la
dirección que es.
Observación directa e
indirecta
Existen dos tipos de observación la
directa y la indirecta:
•Directa: esta es la cual el
investigaron esta en contacto directo
con lo que esta estudiando, y el
resultado lo consideran estadístico
original.
•Indirecta: es cuando recibimos
información de otras personas y no
eres tu mismo que vive la experiencia
y sacas conclusión de que alguien te
dijo.
Observación directa
Observación indirecta
5. Descripción
Es donde se define o se explica algo en especifico detalladamente, esto puede
ser desde un perro, hasta la conducta de una persona. Tiene una característica la
descripción la cual es que se utiliza un léxico formal por que no debe tener ningún
espacio para equivocarse o dar un mensaje erróneo.
Tipos de descripción
Descripción objetiva:
Es cuando la información que se da es precisa, sin ninguna intervención de
sentimientos ni juico solo lo que paso y como es, se trata de las descripción mas
transparente se utiliza normalmente para las investigaciones científicas.
Descripción subjetiva:
Se trata de la descripción donde el que la esta transmitiendo incluye sus
sentimientos para que el la recibe la pueda captar así en donde se da su punto de
vista, esta normalmente es la que se utiliza en la vida Cotidiana en conversaciones.
6. Diferencias
Es la capacidad que hay de diferenciar
una cosa de otra o personas de otras por
ejemplo: cada persona es única, Milagros y
Mónica son gemelas pero Milagros tiene
muchos lunares y Mónica no.
Las diferencias es un agente
diferenciador que distingue una cosa de
otra, y pueden notarse a través de los
sentidos.
Semejanzas
La capacidad de que dos seres
vivos o objetos tengas cualidades
parecidas.
Según el termino de Gestalt : la
ley de semejanza establece que la
mente agrupa los elementos
similares (en forma, tamaño, color,
etc.) y los organiza en una entidad.
Así, los elementos con atributos
visuales semejantes se perciben
como pertenecientes a un mismo
grupo, sin importar la distancia
que los separe y sólo por ser
similares.
7. Comparación
Es observar varios objetos o seres vivos y ver sus similitudes o
diferencias entre si, debe partir la comparación a través de un elemento en
común.
Se puede comparar dos elementos, también, a partir de características
psicológicas o subjetivas por ejemplo; las personalidades de sujetos.
Comparación de
personas
Comparación de
comida
8. Relación
Es el vinculo entre dos cosas
fijándose una interacción directa entre
si, la relación tiene mucho territorio
por que es depende a que relación
hables, puede ser relación entre dos
personas de amistad o amorosa,
también relaciones publicas que es en
lo laboral relaciones entre dos
empresas.
Características
esenciales
Son las características o rasgos
principales de un objeto, cosa o bien
puede ser personas.
Estas características peculiares
que sin los cuáles dejarían de ser un
miembro de la especie, y otras son
particulares, propios de cada uno.
9. Planteamiento y verificación de hipótesis
Como se realizara una investigación se debe comenzar planteando el problema
y como se solucionara un estudio, antes de pasar a la visualización, la investigación
debe ser reflexiva analítica y positiva .
Las habilidades de el pensamiento deben ser utilizadas para el planteamiento y
verificación de hipótesis
Definición de conceptos
Viene de el latín conceptus, es una representación mas definida de lo que de verdad
ya sabemos.
Es una construcción gráfica de la simbología representativa de las palabras; son
"construcciones" mentales de todo lo que nos rodea y podemos percibir como
efectivamente lo hacemos, con símbolos que definen el mundo que nos rodea y en el
que nos encontramos.