El estudiante Sergioluís respondió de manera no convencional a las preguntas de un examen, dando respuestas que aunque parecían absurdas inicialmente, eran lógicas desde su perspectiva. El profesor Rómulo reconoció que aunque el estudiante obtuvo un puntaje de 0%, todas sus respuestas tenían sentido bajo su propia línea de razonamiento.
2. El pensamiento divergente:
Se llama así a un tipo o forma de pensamiento que busca
analizar los problemas desde distintas perspectivas, no se
restringe a miradas únicas, a aquellas aceptadas
tradicionalmente, sese abreabre inclusoincluso haciahacia ideasideas queque puedenpueden
parecerparecer absurdasabsurdas enen unun primerprimer momentomomento. El pensamientopp pp p
divergente actúa siempre removiendo los supuestos
establecidos, desarticulando esquemas conocidos,
flexibilizando posturas rígidas y siempre abriendo caminos sinflexibilizando posturas rígidas y siempre abriendo caminos sin
límite hacia lo original, por insólito que parezca.
Rómulo
3. SERGIOLUÍS RESPONDIÓ ASÍ
LAS PREGUNTAS DEL EXAMEN
1. ¿En qué batalla q
murió Francisco
Bolognesi?Bolognesi?
• En su última
batalla.
Rómulo
12. 10 ¿Si tienes tres manzanas y cuatro10. ¿Si tienes tres manzanas y cuatro
naranjas en una mano y cuatro
t j l tmanzanas y tres naranjas en la otra
mano, qué tienes?
• Tengo las manos muy grandes.
Rómulo
14. 12 ¿Cómo puedes tirar un huevo sobre un12. ¿Cómo puedes tirar un huevo sobre un
piso de concreto sin que se rompa?
l i• De cualquier manera que guste, porque
los pisos de concreto son difíciles de
romper.
Rómulo
15. NOTA: ES BUENO TOMAR EN CUENTA QUE, AUNQUE ELQ , Q
ESTUDIANTE RECIBIO 0% EN EL EXÁMEN, TODAS SUS
RESPUESTAS FUERON LÓGICAS.
Para que la
evaluación sea
justa todos
realizaremos la
misma prueba,
vas a subir a ese
árbol.
Rómulo