Planificación de clase de isótopos.

1. Isótopos - Isóbaros
Fecha Grupo Tema Duración
15/08/2015 3º2 Isótopos e
isóbaros
45 minutos
Objetivos
 Que se identifique los isótopos como atomos de igual Z y diferente A.
 Que se relacione isobaros con igual A
 Introducir la concepto de contaminación.
 Mostrar alguno de los usos de los isótopos.
Prerrequisitos
 Estructura atómica
 Número atómico
 Número másico
Contenidos
Conceptuales: Isótopos Isóbaros
Procedimentales:
Actitudinales: El uso de los isótopos en diferentes aspectos. Isótopos medioambientales.
Secuencia
Inicio: Se inicia con un ejercicio donde se le pregunta símbolo de elemento numero de
protones y neutrones
Desarrollo: Se preguntara que similitudes encuentran entre los diferentes átomos.
Se desarrolla el concepto de isótopos y isóbaros
Se reparte ficha sobre isotopós medioambientales se respon den las primeras preguntas
Cierre: Se hace un resumen de la clase y se habla sobre la parte de la ficha de investigar
Evaluación:
De forma oral. Mediante la ficha.
Recursos:
Ficha.Pizarra
Bibliograia:
– Todose transforma.Editorial Contexto.Autoresvarios.
QuimComWesleyPrisley
http://irispress.es/mqciencia/2013/03/12/isotopos-que-dejan-huella/

2. https://www.iaea.org/sites/default/files/17105104851_es.pdf Razonesisotópicascomoindicadoresde fuentes
contamnantes