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• El reporte es la presentación escrita de los resultados de alguna actividad, que puede
ser: una investigación documental o de campo, una práctica de laboratorio.
• Sumativos: La utilización de estos reportes, es con la finalidad de informar de manera
formal y detallada
• Formativos: Estos reportes se utilizan con la finalidad de retroalimentar
periódicamente la planeación y aplicación de las actividades
VENTAJAS
• Permite al alumno desarrollar su capacidad para seleccionar, organizar e integrar sus
ideas.
• Con la solicitud periódica de reportes, el docente tendrá información para observar
continuamente el avance del alumno en el proceso por evaluar.
Elementos mínimos a considerar en un Reporte Sumativo:
1. Carátula.
 Institución
 Título
 Autor
 Fecha
 Plantel, grupo, docente, asignatura.
2. Resumen
3. Introducción
4. Antecedentes
5. Marco Teórico
6. Justificación
7. Propósitos
8. Método
9. Resultados
10. Análisis de resultados
11. Discusión
12. Bibliografía
EL REPORTE TRATA DE CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿QUÉ PARTES CONFORMAN UN REPORTE?
• Portada
• Índice del reporte.
• Resumen
• Introducción.
• Marco teórico.
• Parte Experimental - Método.
• Resultados y discusión de Resultados.
• Conclusiones y Recomendaciones
• Bibliografía.
* ¿Cual era el
problema?
(Introducción)
* ¿Cómo fué
resuelto el
problema?
(Métodos)
* ¿Qué es lo que se
encontró?
(Resultados)
* ¿Qué significan los
resultados?
(Discusión)
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Reporte

  • 1. • El reporte es la presentación escrita de los resultados de alguna actividad, que puede ser: una investigación documental o de campo, una práctica de laboratorio. • Sumativos: La utilización de estos reportes, es con la finalidad de informar de manera formal y detallada • Formativos: Estos reportes se utilizan con la finalidad de retroalimentar periódicamente la planeación y aplicación de las actividades VENTAJAS • Permite al alumno desarrollar su capacidad para seleccionar, organizar e integrar sus ideas. • Con la solicitud periódica de reportes, el docente tendrá información para observar continuamente el avance del alumno en el proceso por evaluar. Elementos mínimos a considerar en un Reporte Sumativo: 1. Carátula.  Institución  Título  Autor  Fecha  Plantel, grupo, docente, asignatura. 2. Resumen 3. Introducción 4. Antecedentes 5. Marco Teórico 6. Justificación 7. Propósitos 8. Método 9. Resultados 10. Análisis de resultados
  • 2. 11. Discusión 12. Bibliografía EL REPORTE TRATA DE CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿QUÉ PARTES CONFORMAN UN REPORTE? • Portada • Índice del reporte. • Resumen • Introducción. • Marco teórico. • Parte Experimental - Método. • Resultados y discusión de Resultados. • Conclusiones y Recomendaciones • Bibliografía. * ¿Cual era el problema? (Introducción) * ¿Cómo fué resuelto el problema? (Métodos) * ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados) * ¿Qué significan los resultados? (Discusión) * ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones)