1. Diseño Curricular para la Educación Superior
Listo de Cotejo
Nombre del Diseño: Anatomía y Fisiología Animal
Estudiante:
Zurenayka Paz
Criterio
Aspectos generales de la asignatura:
Asignatura
Abreviatura
Modalidad
Cuatrimestre
Créditos
Cantidad de horas
- Horas teóricas
- Horas prácticas
- Horas de laboratorio
- Total de horas
Carrera
Profesor
Descripción del curso
Justificación
Competencias generales
Competencias específicas
Prerrequisitos de la asignatura
Normas del curso
- Para el profesor
- Para el estudiante
Contenidos
Metodología
- Presencial
- No presencial
Recursos didáctivos
Evaluación
Bibliografía
Planificación del curso:
Sesión
Competencias específicas
Contenido temático:
- Conceptuales
- Procedimentales
- Actitudinales
Se observa
No se observa
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

2. Criterio
Estrategias metodológicas:
- Actividades
- Técnicas
- Recursos
Evaluación:
- Tipo
- Instrumento
Valoración en porcentaje (avance de la evaluación)
Se observa
No se observa
X
X
X
Observaciones: Este diseño curricular esta carente de muchos elementos importante para
desarrollar una clase durante el cuatrimestre.
Nombre y firma del evaluador: Zurenayka Paz