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EL REPORTE
El reporte es la presentación
escrita de los resultados de
alguna actividad,que puede
ser: una investigación
documental o de campo, una
práctica de laboratorio
Sumativos:La utilizaciónde
estos reportes,es con la
finalidad de informar de
manera formal y detallada
Formativos:Estos reportes se
utilizan con la finalidadde
retroalimentar
periódicamente la
planeación yaplicación de las
actividades
VENTAJAS:
Permite al alumno
desarrollarsu capacidad para
seleccionar,organizare
integrar sus ideas.
Con la solicitud periódica de
reportes,el docente tendrá
información para observar
continuamente el avance del
alumno en el proceso por
evaluar.
Elementos mínimos a considerar en un Reporte
Sumativo:
1. Carátula.
 Institución
 Título
 Autor
 Fecha
 Plantel, grupo, docente, asignatura.
2. Resumen
3. Introducción
4. Antecedentes
5. Marco Teórico
6. Justificación
7. Propósitos
8. Método
9. Resultados
10. Análisis de resultados
11. Discusión
12. Bibliografía
EL REPORTE TRATA DE CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
* ¿Cual era el problema? (Introducción)
* ¿Cómo fué resuelto el problema? (Métodos)
* ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados)
* ¿Qué significan los resultados? (Discusión)
* ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones)
¿QUÉ PARTES CONFORMAN UN REPORTE?
. Portada
Índice del reporte.
Resumen
Introducción.
Marco teórico.
Parte Experimental -Método.
Resultados ydiscusión de Resultados.
Conclusiones yRecomendaciones
. Bibliografía.

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Resumen del reporte

  • 1. EL REPORTE El reporte es la presentación escrita de los resultados de alguna actividad,que puede ser: una investigación documental o de campo, una práctica de laboratorio Sumativos:La utilizaciónde estos reportes,es con la finalidad de informar de manera formal y detallada Formativos:Estos reportes se utilizan con la finalidadde retroalimentar periódicamente la planeación yaplicación de las actividades VENTAJAS: Permite al alumno desarrollarsu capacidad para seleccionar,organizare integrar sus ideas. Con la solicitud periódica de reportes,el docente tendrá información para observar continuamente el avance del alumno en el proceso por evaluar.
  • 2. Elementos mínimos a considerar en un Reporte Sumativo: 1. Carátula.  Institución  Título  Autor  Fecha  Plantel, grupo, docente, asignatura. 2. Resumen 3. Introducción 4. Antecedentes 5. Marco Teórico 6. Justificación 7. Propósitos 8. Método 9. Resultados 10. Análisis de resultados 11. Discusión 12. Bibliografía
  • 3. EL REPORTE TRATA DE CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. * ¿Cual era el problema? (Introducción) * ¿Cómo fué resuelto el problema? (Métodos) * ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados) * ¿Qué significan los resultados? (Discusión) * ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones) ¿QUÉ PARTES CONFORMAN UN REPORTE? . Portada Índice del reporte. Resumen Introducción. Marco teórico. Parte Experimental -Método. Resultados ydiscusión de Resultados. Conclusiones yRecomendaciones . Bibliografía.