2. 800-600 A.C.
EDUCACIÓN GRIEGA
-ENSEÑANZA ATRAVEZ DE LAS DISCIPLINAS:
MUSICA,POESIA,LITERATURA,ESTETICA,
GIMNASIA, FILOSOFIA
-GRIEGOS PIONEROS DE UTILIZAR LA RAZON PARA
SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN
-HOMERO ILIADA Y ODISEA CREA EL IDEAL
PERFECTO DE LA EDUCACIÓN. HABLA SOBRE LA
ARMONIA,LO ESPIRITUAL Y MORAL DEL ALMA
3. 400-300 A.C.
EN EL ESTADO ATENA LA FORMACIÓN DEL
CIUDADANO DEBIA SER MORAL,ESPIRITUAL Y
FORMAR AL ALUMNO EN LA MENTALIDAD DEL
SERVICIO A LA POLIS.
FISICA EDUCATIVA DEL CUERPO Y ALMA
4. SOCRATES 469-399A.C.
+PROPONE BUSCAR LA VERDAD Y EL ARTE
MEDIANTE EL ARTE DE LA MAYEUTICA
+LA EDUCACIÓN ES UNA ENSEÑANZA ACTIVA
+SU METODO ERA LA CONVERSACIÓN Y LA
DISCUSIÓN
+OBJETIVO LA PERFECCIÓN DE LA MORAL
5. PLATÓN 427-347A.C.
• RETOMO PENSAMIENTO SOCRATICO
• LA EDUCACION DEBE SER ORGANIZADA POR EL ESTADO
CORRESPONDE A LOS INTERESES DE LOS GRUPOS
DOMINANTES FILOSOFOS Y GUERREROS.
6. ARISTOTELES 384-322A.C.
-LA EDUCACIÓN EN FUNCIÓN DEL HOMBRE PARA
ALCANZAR LA VIRTUD
-OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ALCANZAR EL
DESARROLLO DE LOS ASPECTOS SUPERIORES DEL
INDIVIDUO RACIONAL Y VOLITIVO
7. 300-100 A.C.
• EPOCA HELENISTA
• MUERTE DE ALEJANDRO MAGNO(323A.C.)
• EDUCACIÓN LECTURA Y COMERCIO
• CLASICOS: HOMERO, HESIODO, POETAS
LIRICOS, TRAGICOS
• COMPRENDIA EL APRENDIZAJE DE LA
LECTURA Y ESCRITURA; ARITMETICA, MUSICA
Y GIMNASIA