PORTAFOLIO PROFESIONAL

1. PORTAFOLIO DIGITAL
1. Área a
Trabajar
Lenguaje.
2.
Presentación
Docente
/Estudiante
Mi nombre es Aura Mariela Bohórquez Sierra, soy licenciad en Supervisión
Educativa egresado de la Universidad de Pamplona, con posgrado en Pedagogía
del Folclore de la Universidad Santo Tomás, actualmente laboro como docente
en el Instituto Técnico Laguna de Ortices desde 1998, tengo 42 años continuos
de experiencia pedagógica.
Somos estudiantes de la sede A del Instituto Técnico Laguna de Ortices del grado
primero, somos niños de 6 a 7 años de edad, nuestra expectativa con respecto al
curso es que la profesoraMiariela implemente más las TIC en nuestras clases.
.
3.
Presentación
Problema
El problema que se visualiza radica en los bajos resultados de la pruebas SABER
de los grados 3, 5, 9 y 11. Dichos resultado son insatisfactorios indicando que la
educación básica enfrenta limitaciones de competencias de comprensión
lectora.
4. Objetivos
de
Aprendizaje
Implementar estrategias y técnicas de lectura para mejorar la comprensión
lectora de los estudiantes.
Diseñar e implementar recursos educativos digitales que permitan motivar y
superar la dificultad de los estudiantes en los procesos de lectura.
Consultar estrategias de lectura mediante una página web para mejorar la
comprensión lectora en los estudiantes.
Aplicar diferentes tipos de lectura a través de las herramientas TIC para mejorar
la comprensión lectora en los niños.
5. Recursos
educativos
digitales y
bibliografía
http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/13-recursos-educativos-para-
trabajar-la-compresio/19c6004e-e4fa-45ae-aed5-c633df5ae1fe
6. Actividades
de
Aprendizaje
Ejercicios de lectoescritura.
Velocidad, percepción y comprensión lectora.
Ejercicios de lectura grabados.
Karaoke literario.
Historias mudas.
Fichas de comprensión lectora.
Aplicación de simulacros.
7.
Producto/Eval
uación
Talleres, ejercicios, pruebas escritas, grabaciones, test, informes, ensayos,
evaluaciones, exposiciones y relatorías.
Evaluando todos los productos de las actividades que los estudiantes tienen que