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- 1. FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁNGRUPOS EN EDUCACIÓNGRUPO: 1503“GIMASIA CEREBRAL”Angelina López Gloria YazbethBalderas Espinosa Juan CarlosBarrera Rufino Eder DanielRodríguez Basilio Erika NayelliRodríguez Rodríguez Mario EmmanuelTrejo Reyes Maribel
- 8. Fundamental para leer, escribir y comunicarse.
- 9. Capacidad de coordinar las áreas superiores e inferiores del cerebro.
- 10. Relacionada con las emociones y con su libre expresión.
- 11. Capacidad de coordinar los lóbulos frontales y posteriores del cerebro.
- 15. El cerebro vive múltiples estados de desarrollo.
- 16. El cerebro Triuno representa las tres partes del cerebro: 1. Tallo o cerebro reptiliano 2. Mamífero 3. Cerebro neo-mamífero o neo-corteza
- 17. El aprendizaje se da a través de los sentidos… Por medio de los sentidos se recogen las sensaciones y la información del exterior.
- 18. El movimiento es decisivo para que se pueda dar el aprendizaje…
- 19. El aprendizaje es experiencia a través de los sentidos… “El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es solo información” Albert Einstein
- 20. Referencias Bibliográficas Dennison, P. Dennison. Aprende mejor con gimnasia para el cerebro. México, Pax México, 2003. Ibarra, L. Aprende mejor con gimnasia cerebral. México 2001, Editorial: Garnik Buzz! ™: Brain Bender