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Yaneth García Sánchez

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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla acertijo: “LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla interpretación lingüística e inteligencia viso-espacial; mismos que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación, Disciplinas Deportivas, Arte, Neurociencias, etcétera.

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Comprensión y Redacción de Textos II Indicaciones de la tarea ¡Te damos la bienvenida! A continuación, te proponemos la siguiente actividad, al finalizarla, lograrás elaborar tu esquema de producción y la versión borrador del texto argumentativo.  Para ello, deberás seguir los siguientes pasos: Únete con tu grupo de estudiantes, recuerda que es máximo de 4 estudiantes. Revisen el siguiente documento "Fuentes de información" y elabora tu esquema de producción. Elaboren el esquema de producción y redacten la versión borrador del texto argumentativo. Elaboren su esquema de producción y la versión borrador en un documento Word. No hay extensión para el esquema de producción y la versión borrador. Suban el archivo a través de esta actividad. Finalmente, corrobora el documento que vayas a subir a través de esta tarea.

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