En este documento se presenta el informe final de las prácticas de ayudantía realizadas por la estudiante Yasmina Loayza Valenzuela en la Institución Educativa Primaria Mixta N°39009 "El Maestro" en Ayacucho, Perú. La práctica se llevó a cabo de setiembre a noviembre del 2018 en el salón de 5 años de educación inicial a cargo de la docente Marisol Chumbile Pillaca. El informe describe los logros obtenidos, las dificultades encontradas y el plan de

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL
TÍTULO:
INFORME FINAL DE PRACTICAS DE AYUDANTIA REALIZADAS EN LA I.E.P/MX
N°39009” EL MAESTRO”
CURSO:
TRABAJO DE CAMPO III
DOCENTE:
Mg. NAVARRO NUÑEZ, Wilber Felico,
ESTUDIANTE:
LOAYZA VALENZUELA, Yasmina
CICLO: IV SECCION: Q
AYACUCHO - PERÚ
2018

2. En este practicas realizadas en la I.E.P MX N°39009 EL MAESTRO,
en el salón de 5 años de educación inicial los ositos a cargo de la
docente el aula MARISOL CHUMBILE PILLACA, cumpliendo las
horas de 3 horas y media diarias de lunes a miércoles hora de entrada
08:00am hora de salida11:30am, 8 horas semanales y las 52 horas
designadas por el docente del área de trabajo de campo III. Inicio de
práctica el 24 de setiembre y fecha de término el 07 de noviembre del
2018 y se describirá todas las descripción de logros, dificultades que se
ha presentado en la práctica, se describirá el plan de mejora de la
práctica y también se describirá de los trabajos mas resaltantes de
todas las practicas durante el mes de practica.

3. 1. La falta de material didáctico para
realizar trabajos (como periódico
mural, materiales para la clase
como para medios de
comunicación, para las festividades
de los días importantes y entre
otros).
2. Timidez en realizar trabajos del
salón (miedo al fallar los trabajos)
3. Falta de una buena relación con los
demás docentes de la institución
4. Falta de tiempo para asistir a las
practicas diarias (por los trabajos y
otras cosas mas no se puede asistir
seguidamente)
1. pedir más materiales a la dirección y también a
cada padre de familia así podemos realizar bien
los trabajos.
2. También se puede solicitar a municipalidades
como una donación que nos puede obsequiar.
3. en mi plan de mejora es tener más confianza y
ser más libre y más relacionada y también estar
segura de lo que hago así no tendré miedo de
fallar, y ya se va mejorando poco a poco así
obtener resultados buenos.
4. teniendo las experiencias obtenidas en la
práctica, pues ya se va mejorar la relación con
los docentes de la institución. En este caso para
la siguiente práctica ya se obtendrá la buena
relación con la familia de la institución.
5. para la siguiente practica ya tengo que mejorar
tener más tiempo para la práctica ósea
organizarme bien.

4. 1. Haber retornado a la institución educativa el MAESTRO y recibido con una
bienvenida.
2. Obtener la experiencia del docente del salón donde estuve a cargo
3. Obtener el buen trato y buenas enseñanzas del docente del aula
4. Lograr el dominio y confianza en el aula con los niños
5. Lograr hacer muchos trabajos en diferentes actividades
6. La experiencia obtenida durante la práctica.

6. En este proyecto realizamos
construcción de la bodeguita “los
conejitos” donde re realizo de
materiales reciclables como cartón
papeles siliconas, y para llenar nuestra
tiendita cada niño recogió bolsa
reciclados de galletas, caramelos,
botellas y entre otros.
Luego los niños rellenaron con papeles
reciclables todas las bolsas así para
jugar a la compra y venta de productos,
luego también pusimos los precios de
cada producto.
Terminado el proyecto de la bodeguita
los niños quedaron satisfechos y felices y
con ganas de jugar a la tiendita.

7. En este sesión de clase de las elecciones
escolares primeramente lo escogimos
que imagen nos presentaría a nuestro
salón, donde acordamos juntos con los
niños y la profesora donde quedamos
que nuestro representación seria “la
paloma” donde representa la paz.
Luego visitamos en salón por salón para
hacer conocer nuestros propuestas de
nuestro candidato asi para que nos elija
como el futuro alcalde.
En lo siguiente se realizo el debate con
el candidato rival del otro salón de 5
años representado con la imagen el
árbol. Donde los candidatos debatieron
junto con sus regidores.
Donde los niños quedaron satisfechos y
felices por sus participaciones.