tendencias

1. ROSA CEDEÑO DÍAZ
I.E. CENTRAL, SEDE TANCON

2. CONCEPTUALIZACIÓN
En el desarrollo de una clase de ciencias naturales sobre el
medio ambiente, luego de explicar la temática y realizar la
actividad de finalización salí al patio con los estudiantes
donde observamos como se encontraba en el entorno.

3. DESARROLLO
Los alumnos fueron muy reflexivos y se dieron
cuenta que le estaban haciendo mucho daño al
medio ambiente porque habían muchas
basuras, por tal motivo hicieron limpieza de
toda la basura que había a su alrededor y se
comprometieron a no arrojar basuras al suelo y
a cuidar los arboles.

4. CIERRE
En esta experiencia se evidencia la tendencia
vivencial puesto que los alumnos tuvieron la
oportunidad de analizar, reflexionar y actuar en
cuanto al medio que los rodea, de esta manera
el aprendizaje que obtuvieron fue significativos
porque es un conocimiento que saben como
aplicarlo, cuando y donde.