ES UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

3. CONCEPTO:
Significa que todas las niñas y niños
necesitan estar incluidos en la vida
educativa y social de las escuelas y
en la sociedad en general

4. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
Aceptación
a la
comunidad

5. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:

6. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
Aprendizaje
constructivista

7. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
Educación
basada en
un
aprendizaje

8. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
Teoria en
inteligencias
multiples

9. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
TODOS SOMOS
LIBRES E
IGUALES

10. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:

11. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
TODO NIÑO MENTAL O
FÍSICO DEBE LLEVAR
UNA VIDA DIGNA

12. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
• Rehabilitación
• Ayuda mutua
• Confianza
Tienen
derecho_
• Social
• Individual
• Espiritual
• cultural
El fin es
lograr una
integración:

13. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:
debemos
promover:
•Equidad
•Igualdad
•Respeto
•Tolerancia,etc.

14. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:

15. LA UNIDAD DE ESTADÍSTICA EDUCATIVA REGISTRA
LA INFORMACIÓN DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN
BÁSICA REGULAR QUE INCLUYEN ESTUDIANTES
CON DISCAPACIDAD Y RECIBEN EL APOYO DEL
SAANEE, EN EL PERÍODO 2007 AL 2010, SEGÚN SE
DETALLA EN EL GRÁFICO SIGUIENTE:

16. POBLACIÓN EN EL PERÚ POR GRUPOS DE EDAD
POBLACIÓN POR GRUPO DE
EDAD NACIONAL % DE LA POBLACIÓN TOTAL
Población total 29,461,933 100
Población de niños, niños y
adolescentes 10,571,879 36
Niñas y niños de 0-5 años 3,546,840 12
Niñas y niños de 6-11 años 3,521,603 12
Adolescentes 12-17 años 3,503,436 12

17. 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
TOTAL PÚBLICO CONCERTADO/PRIVADO PRIMARIA SECUNDARIA
ESTOY SATISFECHO CON MIS CONDICIONES DE TRABAJO
MUY EN DESACUERDO O EN DESACUERDO INDIFERENTE DE ACUERDO O MUY DE ACUERDO
SEGÚN CENSO A NIVEL NACIONAL SE REVELA EL ACUERDO Y
DESACUERDO SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: