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SECUENCIA DIDÁCTICA
TEMA: Producción de textos
UBICACIÓN CONTEXTUAL: Grado 5° Sede Fray Cristóbal de Torres
ASIGNATURA: Lengua Castellana
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Y TAREAS
RECURSOS
PLAN O
CALENDARIO DE
TRABAJO
EVALUACIÓN
Despertar
interés y gusto
por la lectura y
escritura para
producir textos,
teniendo en
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4. Identificar la
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quien
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trabajo.
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  • 1. SECUENCIA DIDÁCTICA TEMA: Producción de textos UBICACIÓN CONTEXTUAL: Grado 5° Sede Fray Cristóbal de Torres ASIGNATURA: Lengua Castellana OBJETIVOS ACTIVIDADES Y TAREAS RECURSOS PLAN O CALENDARIO DE TRABAJO EVALUACIÓN Despertar interés y gusto por la lectura y escritura para producir textos, teniendo en cuenta su comprensión, argumentación e interpretación. Producir textos que respondan a distintos propósitos comunicativos. Establecer semejanzas y diferencias entre quien produce el texto y quien lo interpreta. Identificar la intensión de quien produce el texto. Video producción de textos. Presentación en power point. 1. Determinar el tema, el posible lector del texto y el propósito comunicativo que lleva a producirlo. 2. Elección del tipo de texto que requiere el propósito comunicativo. 3. Elaboración y desarrollo de un plan para organizar y producir las ideas. 4. Identificar la intensión de quien produce el texto. 5. Revisión del trabajo. 6. Confrontación con el video. Socialización y corrección de los textos escritos teniendo en cuenta concordancia.