3. Convenio:
SENA
Institución Universitaria Politécnico
Grancolombiano
Gerente de Proyecto
Nancy Ballestas Caro
nballestas@poli.edu.co
4. GENERALIDADES
• Metodología: VIRTUAL MODULAR – con
apoyos sincrónicos
• Duración: 80 Horas
• Fechas de desarrollo: 1 -16 de diciembre
• Tiempo de dedicación diaria: 8 Horas aprox.
(días hábiles)
• Título que otorga:
DIPLOMADO EN ENTORNOS DIGITALES
DE LA COMUNICACIÓN
5. INTRODUCCIÓN
ACTUALIZAR a los cursantes en los temas
referentes a las herramientas digitales y su uso
en los escenarios educativos e informativos,
que permitan el desarrollo de procesos de
comunicación en escenarios locales o
regionales aprovechando y optimizando el
uso de las diferentes plataformas digitales.
6. CRONOGRAMA
DEDICACIÓN
MÓDULO HORAS
(8 APROX. DIARIAS)
Educomunicación 20 (1-2-5 Dic)
Redacción WEB 30 (6-7-9-12 Dic)
Herramientas 2.0 20 (13-14-15 Dic)
Cultura Digital 10 (16 Dic)
7. RESPONSABLES
MÓDULO RESPONSABLE
Educomunicación Nancy Ballestas
Redacción WEB Constanza Triana
Herramientas 2.0 Álvaro Rodríguez
Nancy Ballestas
Cultura Digital Álvaro Rodríguez
8. PLATAFORMA
• FOROS
• VIDEO CONFERENCIAS (Trasmitidas y de consultas)
• Lecturas
• Edublog
• Quiz
• Talleres
• Mensajes asincrónicos
ENCUENTROS SINCRÓNICOS
10. Diplomado en Entornos Digitales
• Educomunicación
• Redacción Web
de la Comunicación
• Herramientas 2.0
• Cultura digital
11. Diplomado en Entornos Digitales
Educomunicación
Las regiones en su dimensión de
de la Comunicación
desarrollo establecen dinámicas
de producción discursiva que
refleja las formas sociales del
progreso.
12. Diplomado en Entornos Digitales Educomunicación
Comprender cuáles y cómo son estas
dinámicas de producción que
involucran de una parte la coyuntura
de la Comunicación
misma de la realidad social, la inclusión
de estas dinámicas y del quehacer de
los habitantes de la región y el papel
fundamental del comunicador como
dinamizador de esta realidad para
provocar cambios en las
estas estructuras sociales.
13. Diplomado en Entornos Digitales Educomunicación
1. Dimensión Región:
Necesidad de definir sobre nuevos términos
la actuación de una sociedad híbrida,
de la Comunicación
dinámica de cambios abruptos e
intercultural que permita establecer
criterios de cambio social.
El desarrollo tiene que ver con indicadores
CUALITATIVOS y CUANTITATIVOS
14. Diplomado en Entornos Digitales Educomunicación
2. Coyuntura
Visibilizar las estructuras sociales
que en región son generadoras
de la Comunicación
de constante cambio, en la
medida en que estos cambios
reconfiguran la realidad y por
ende la producción de
información.
15. Diplomado en Entornos Digitales
Educomunicación
3. Inclusión Social
Establecer las vinculaciones discursivas
de la Comunicación
que desde lo público y lo privado
posibilitan escenarios y mecanismos
amplios de coparticipación de la
ciudadanía en el quehacer del
desarrollo y la gestión del Estado.
16. Diplomado en Entornos Digitales
Redacción WEB
Las dinámicas digitales exigen nuevos
formas de presentar el mensaje. La
hibridación de herramientas comunicativas
de la Comunicación
ha motivado el desarrollo de una manera
diferente de escribir uniendo la redacción
tradicional con la mediamorfosis que las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación exigen.
17. Diplomado en Entornos Digitales
Redacción WEB
• Manejo oportuno de la información:
Aprender a reconocer los diferentes
de la Comunicación
enfoques desde los cuales puede ser
presentada una información, para llegar
con distintas versiones del mensaje, a la
mayor cantidad de audiencias ideales y
naturales.
18. Diplomado en Entornos Digitales
Redacción WEB
• Redacción Periodística:
Identificar las diferencias existentes entre la
de la Comunicación
redacción tradicional y la redacción
periodística para la web, aprehendiendo
las nuevas formas de presentación de los
textos informativos.
19. Diplomado en Entornos Digitales
Redacción WEB
• Redacción Académica:
Establecer los parámetros básicos de
de la Comunicación
redacción enfocados a la web generando
un discurso interactivo y dinámico.
20. Diplomado en Entornos Digitales Herramientas 2.0
La construcción de la información y el
conocimiento se genera desde procesos
colaborativos que responden a la era
de la Comunicación
digital, así se conforma la sociedad de la
información y el conocimiento. Los
escenarios gratuitos se han convertido en
una oportunidad para informar y formar,
por eso es necesario conocerlos y
manejarlos para saberlos adaptar según
las necesidades que se tengan.
21. Diplomado en Entornos Digitales Herramientas 2.0
• Brecha digital:
La brecha digital es un fenómeno existente
de la Comunicación
que debe ser entendido desde las
dificultades propias de cada situación:
social, económica, geográfica y
tecnológica y que puede ser minimizado
desarrollando las competencias necesarias
para integrarse a las nuevas dinámicas.
22. Diplomado en Entornos Digitales
Herramientas 2.0
• Conectivismo:
de la Comunicación
Reconocer una nueva tendencia de
construcción de la información y el
conocimiento que emerge gracias a las
TIC.
23. Diplomado en Entornos Digitales
Herramientas 2.0
• Herramientas 2.0:
de la Comunicación
Identificar y acercarse al manejo de las
siguientes herramientas: Voxopop,
youtube, flicker, issuu, wix, blog, site.
24. Diplomado en Entornos Digitales
Cultura Digital
La era digital nos genera una serie de
protocolos que nos permiten hacer un uso
de la Comunicación
racional y productivo de las TIC. La
construcción de procesos comunicativos
responde al buen uso de los escenarios y
la aplicación de habilidades logradas en
el presente diplomado.
25. Diplomado en Entornos Digitales
Herramientas 2.0
• Cultura digital:
de la Comunicación
Propende por establecer el vínculo entre la
trasferencia de conocimiento en la concepción y
optimización de lo tecnológico con miras a
generar escenarios de producción.
26. Diplomado en Entornos Digitales
Herramientas 2.0
• Derechos de autor CC:
de la Comunicación
Establecer la temática de los derechos de autor
en las plataformas digitales y determinar el uso
de los Creative Commons.
27. Nancy Ballestas Caro
Comunicadora Social – Periodista, Magister en
Comunicación y, actualmente, directora del Departamento
Académico de Comunicación de la Institución
Universitaria Politécnico Grancolombiano
Norma Constanza Triana Acevedo
Comunicadora Social – Periodista, Especialista en Gerencia de Mercadeo,
Diplomada en Redacción Creativa de la Universidad Complutense de Madrid.
Primer puesto en el Premio al Mérito Periodístico en la categoría de Crónica
Empresarial y actualmente Directora Editorial de la agencia de
comunicaciones más prestigiosa del país.
Álvaro Rodríguez Hernández
Comunicador Social – Periodista, Especialista en Docencia Universitaria
y, actualmente, responsable del área de periodismo en el Departamento
Académico de Comunicación de la Institución Universitaria Politécnico
Grancolombiano