SlideShare una empresa de Scribd logo
Salida museo de CS. yTecnología
Carolina Nuñez Salas
8°B
INTRODUCCIÓN
En este trabajo espero que ustedes entiendan
lo que son los àtomos y que es lo que forman
estos. Espero que les guste està presentaciòn
que prepare para ustedes.
Átomo
El átomo es la partícula más pequeña de la materia. Esta fue
creada por Demócrito hace 2400 años.
Hay 4 elementos que componen la materia que son AIRE-AGUA-
FUEGO-TIERRA, pero también hay un quinto elemento el cual es
la vida.
El Arjé es la esencia básica de la naturaleza. Lo destacó
Aristóteles como algo que no necesita otra cosa para vivir
solo de sí mismo. (elemento propio)
A | TOMO
SIN | DIVISIÓN
Demócrito
Demócrito fue un matemático y filósofo griego.
Este es conocido mayormente por su teoria del atomo, pero
también fue un excelente en geometría.
Aristóteles
El único que le creyó a Demócrito fue Aristóteles.
Aristóteles fue un científico y filósofo griego, el cual
puede ser considerado como el primer investigador científico.
Teorías:Dalton
Todos los elementos son átomos al juntarse forman un
compuesto .
Dalton en su teoría descubrió que el nitrógeno
era el elemento más liviano.
thompson
Llamò a su modelo Budìn de pasas o ahora como galletas toddy,
las chispas son los electrones incrustado en el nùcleo.
Descubre los e-.
rutherford
Su experimento fue con una làmina de oro y partìculas de alfa
, estas pasan las làminas no asì en el de thomson que
rebotarìan.Con esto descubriò que entre él nùcleo y el
electròn hay una distancia gigantesca.
bohr
Los e- están alrededor del nùcleo en niveles de energìa .
Màs lejos màs energìa.
modelocuántico
La diferencia de éste con los demàs es que no tiene órbitas
sino orbitales de probabilidades.
Pasaron 16 años para la apariciòn desde Thomson 1904 a 1920
modelo cuàntico.
16 años de creencia el àtomo evoluciona.
NOTAS
- Si el átomo se divide explota
- Al jugar con los electrones se hace la electricidad
estática
- El àtomo tiene un nùcleo y dando vuelta en órbitas los e-
.
- El átomo está compuesto por: e- , p+ y n( ).
- Nunca hay que tocar un conductor (quema por dentro)
EsferasdeVandeGraaff
El ser humano es un buen conductor,
ya que tiene un 70% de agua (mineral)
en su cuerpo. Si un ser humano toca la
esfera no le electricidad, le da una
descarga.
Màquina de carga p+ al movimiento de
està se carga y se sacan los e- este no
transmite a menos que los cuerpos se
toquen.
Si un conductor toca la
esfera , esta le da cargas.
Pero si un aislante lo toca,
se le van las cargas.
La humedad hace que la
esfera se descargue.
MATERIAL
COSTOSO
CONCLUSIÓN
Con este trabajo y con la salida logramos
reforzar aún más la materia ya vista con
nuestra profesora, los átomos ,sus modelos
atómicos , entre otros. A mi me sirvió para
aprender de cierta manera más fácil la
información.
COMENTARIOYSUGERENCIA
COMENTARIO: Para mi fue una muy bonita y buena experiencia
ya que con esto logre reforzar aprendizajes ya vistos. Ademàs
me gusto ir al museo.
SUGERENCIA: Les sugiero que igual sigan repasando esto una y
otra vez ya que en la enseñanza media lo que más pasan es lo
del átomo y así no se les complique tanto.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelo de Rutherford
Modelo de RutherfordModelo de Rutherford
Modelo de Rutherfordev7
 
Presentacion Rutherford
Presentacion RutherfordPresentacion Rutherford
Presentacion Rutherfordguest2980fc
 
El atomo - Historia del Átomo
El atomo - Historia del ÁtomoEl atomo - Historia del Átomo
El atomo - Historia del ÁtomoJuan Sanmartin
 
Evolucion historica del modelo de atomo
Evolucion historica del modelo de atomoEvolucion historica del modelo de atomo
Evolucion historica del modelo de atomoGuillermoVelasquezMa
 
Modelos atómicos, de JJ Thomson y Rutherford
Modelos atómicos, de JJ Thomson y RutherfordModelos atómicos, de JJ Thomson y Rutherford
Modelos atómicos, de JJ Thomson y RutherfordColegio de Bachilleres
 
áTomos y estructura atómica
áTomos y estructura atómicaáTomos y estructura atómica
áTomos y estructura atómicamateochami70
 
Trabajo modelos atómicos
Trabajo modelos atómicosTrabajo modelos atómicos
Trabajo modelos atómicosCarlos Fuentes
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomicaXtina03
 
Modelo de rutherford
Modelo de rutherfordModelo de rutherford
Modelo de rutherforddanitennis
 
Modelo atómico de Rutherford
Modelo atómico de RutherfordModelo atómico de Rutherford
Modelo atómico de RutherfordI.E.S
 
Experimento de rutherford
Experimento de rutherfordExperimento de rutherford
Experimento de rutherfordChief007
 
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.ARELIALTAMIRANO
 

La actualidad más candente (20)

Modelo de Rutherford
Modelo de RutherfordModelo de Rutherford
Modelo de Rutherford
 
Presentacion Rutherford
Presentacion RutherfordPresentacion Rutherford
Presentacion Rutherford
 
El atomo - Historia del Átomo
El atomo - Historia del ÁtomoEl atomo - Historia del Átomo
El atomo - Historia del Átomo
 
Evolucion historica del modelo de atomo
Evolucion historica del modelo de atomoEvolucion historica del modelo de atomo
Evolucion historica del modelo de atomo
 
Modelos atómicos, de JJ Thomson y Rutherford
Modelos atómicos, de JJ Thomson y RutherfordModelos atómicos, de JJ Thomson y Rutherford
Modelos atómicos, de JJ Thomson y Rutherford
 
Ficha 5 estructura atomica
Ficha 5 estructura atomicaFicha 5 estructura atomica
Ficha 5 estructura atomica
 
Atomos
AtomosAtomos
Atomos
 
R.a. de modelos atómicos
R.a. de modelos atómicosR.a. de modelos atómicos
R.a. de modelos atómicos
 
áTomos y estructura atómica
áTomos y estructura atómicaáTomos y estructura atómica
áTomos y estructura atómica
 
Trabajo modelos atómicos
Trabajo modelos atómicosTrabajo modelos atómicos
Trabajo modelos atómicos
 
Modelo Atómico de Thompson
Modelo Atómico de ThompsonModelo Atómico de Thompson
Modelo Atómico de Thompson
 
Átomo
ÁtomoÁtomo
Átomo
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomica
 
Modelo de rutherford
Modelo de rutherfordModelo de rutherford
Modelo de rutherford
 
Modelo atómico de Rutherford
Modelo atómico de RutherfordModelo atómico de Rutherford
Modelo atómico de Rutherford
 
Modelos atómicos
Modelos atómicosModelos atómicos
Modelos atómicos
 
Experimento de rutherford
Experimento de rutherfordExperimento de rutherford
Experimento de rutherford
 
Quimica exposicion , NUEVA SEMILLA
Quimica exposicion , NUEVA SEMILLAQuimica exposicion , NUEVA SEMILLA
Quimica exposicion , NUEVA SEMILLA
 
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.
R.A. Modelos Atómicos. Altamirano A.
 
Modelos atómicos
Modelos atómicosModelos atómicos
Modelos atómicos
 

Destacado

Pasos a seguir para instalar media 5 fone
Pasos a seguir para instalar media 5 fonePasos a seguir para instalar media 5 fone
Pasos a seguir para instalar media 5 fonevozmas
 
Defeciencies in service
Defeciencies in serviceDefeciencies in service
Defeciencies in serviceAditya Kashyap
 
0717汪川生牧師-活出教會的見證
0717汪川生牧師-活出教會的見證0717汪川生牧師-活出教會的見證
0717汪川生牧師-活出教會的見證萬隆基督的教會
 
Unidad nº1
Unidad nº1 Unidad nº1
Unidad nº1 muriel_v
 
Missionary Outreach to Unchurched Apartment Dwellers
Missionary Outreach to Unchurched Apartment DwellersMissionary Outreach to Unchurched Apartment Dwellers
Missionary Outreach to Unchurched Apartment DwellersRonnie Floyd
 
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !Marlene Page
 
Feline Array PAG 2016
Feline Array PAG 2016Feline Array PAG 2016
Feline Array PAG 2016hhalhaddad
 
A população na europa nos séculos xvii e
A população na europa nos séculos xvii eA população na europa nos séculos xvii e
A população na europa nos séculos xvii eCarla Teixeira
 
4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeia4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeiaVítor Santos
 
Evolução democrática e nacionalismos
Evolução democrática e nacionalismosEvolução democrática e nacionalismos
Evolução democrática e nacionalismoscattonia
 
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...AM Publications
 

Destacado (16)

Fregadero Teka CLASSIC 1C
Fregadero Teka CLASSIC 1CFregadero Teka CLASSIC 1C
Fregadero Teka CLASSIC 1C
 
almerjane_cv
almerjane_cvalmerjane_cv
almerjane_cv
 
Pasos a seguir para instalar media 5 fone
Pasos a seguir para instalar media 5 fonePasos a seguir para instalar media 5 fone
Pasos a seguir para instalar media 5 fone
 
Naci 1998
Naci 1998Naci 1998
Naci 1998
 
Defeciencies in service
Defeciencies in serviceDefeciencies in service
Defeciencies in service
 
0717汪川生牧師-活出教會的見證
0717汪川生牧師-活出教會的見證0717汪川生牧師-活出教會的見證
0717汪川生牧師-活出教會的見證
 
Unidad nº1
Unidad nº1 Unidad nº1
Unidad nº1
 
Life at Chinaccelerator
Life at ChinacceleratorLife at Chinaccelerator
Life at Chinaccelerator
 
Escudo familiar
Escudo familiarEscudo familiar
Escudo familiar
 
Missionary Outreach to Unchurched Apartment Dwellers
Missionary Outreach to Unchurched Apartment DwellersMissionary Outreach to Unchurched Apartment Dwellers
Missionary Outreach to Unchurched Apartment Dwellers
 
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !
Les images "libres" sur Internet - Comprendre, trouver, utiliser !
 
Feline Array PAG 2016
Feline Array PAG 2016Feline Array PAG 2016
Feline Array PAG 2016
 
A população na europa nos séculos xvii e
A população na europa nos séculos xvii eA população na europa nos séculos xvii e
A população na europa nos séculos xvii e
 
4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeia4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeia
 
Evolução democrática e nacionalismos
Evolução democrática e nacionalismosEvolução democrática e nacionalismos
Evolução democrática e nacionalismos
 
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...
Performance Study of Silicone Rubber Polymer was Filled Fly Ash as Insulator ...
 

Similar a Salida museo de cs. y tecnología carolina nuñez 8°B

Como esta formada la materia
Como esta formada  la materiaComo esta formada  la materia
Como esta formada la materiarealumna8b
 
Como esta formada la materia
Como esta formada  la materiaComo esta formada  la materia
Como esta formada la materiarealumna8b
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tMariLobos
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tcata_andy
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tdanielafredes
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tMariLobos
 
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.Víctor M. Jiménez Suárez
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturalesrick919
 
La estructura atómica
La estructura atómicaLa estructura atómica
La estructura atómicaanherperm
 
Atomos y estructuras cristalinas
Atomos y estructuras cristalinasAtomos y estructuras cristalinas
Atomos y estructuras cristalinasAndreina Hernandez
 
Estructura del-átomo
Estructura del-átomoEstructura del-átomo
Estructura del-átomokhebynesquia
 

Similar a Salida museo de cs. y tecnología carolina nuñez 8°B (20)

Como esta formada la materia
Como esta formada  la materiaComo esta formada  la materia
Como esta formada la materia
 
Como esta formada la materia
Como esta formada  la materiaComo esta formada  la materia
Como esta formada la materia
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia t
 
Salida museo ciencias y tecnologia
Salida museo ciencias y tecnologiaSalida museo ciencias y tecnologia
Salida museo ciencias y tecnologia
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia t
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia t
 
Salida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia tSalida museo ciencias y tecnologia t
Salida museo ciencias y tecnologia t
 
El atomo
El atomo El atomo
El atomo
 
Modelos atómicos
Modelos atómicos Modelos atómicos
Modelos atómicos
 
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.
Tema 4. Estructura de la materia I (15 16). 2º ESO.
 
Ra fisica
Ra fisicaRa fisica
Ra fisica
 
ESTRUCTURA ATÓMICA.pdf
ESTRUCTURA ATÓMICA.pdfESTRUCTURA ATÓMICA.pdf
ESTRUCTURA ATÓMICA.pdf
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
La estructura atómica
La estructura atómicaLa estructura atómica
La estructura atómica
 
Tema 1. estructura de la materia I (12 13)
Tema 1. estructura de la materia I (12 13)Tema 1. estructura de la materia I (12 13)
Tema 1. estructura de la materia I (12 13)
 
Modelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera aModelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera a
 
Leyes de la materia
Leyes de la materiaLeyes de la materia
Leyes de la materia
 
El atomo y modelos atomicos
El atomo y modelos atomicosEl atomo y modelos atomicos
El atomo y modelos atomicos
 
Atomos y estructuras cristalinas
Atomos y estructuras cristalinasAtomos y estructuras cristalinas
Atomos y estructuras cristalinas
 
Estructura del-átomo
Estructura del-átomoEstructura del-átomo
Estructura del-átomo
 

Más de CarolinaNunezSalas

Origen y la evolución de los seres vivos
Origen y la evolución de los seres vivosOrigen y la evolución de los seres vivos
Origen y la evolución de los seres vivosCarolinaNunezSalas
 
Procesos productivo oro- Tecnologia 8°B
Procesos productivo  oro- Tecnologia 8°BProcesos productivo  oro- Tecnologia 8°B
Procesos productivo oro- Tecnologia 8°BCarolinaNunezSalas
 
Tierra y universo Cs. Naturales 8°B
Tierra y universo Cs. Naturales 8°BTierra y universo Cs. Naturales 8°B
Tierra y universo Cs. Naturales 8°BCarolinaNunezSalas
 
Taller de tecnologia Investigacion 8ºB
Taller de tecnologia Investigacion 8ºBTaller de tecnologia Investigacion 8ºB
Taller de tecnologia Investigacion 8ºBCarolinaNunezSalas
 
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°B
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°BCorrección de la prueba de Cs. Naturales 8°B
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°BCarolinaNunezSalas
 
Fenomenos electricos 2 unidad Tecnologia 8ºb
Fenomenos electricos 2 unidad  Tecnologia 8ºbFenomenos electricos 2 unidad  Tecnologia 8ºb
Fenomenos electricos 2 unidad Tecnologia 8ºbCarolinaNunezSalas
 
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°B
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°BCelula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°B
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°BCarolinaNunezSalas
 

Más de CarolinaNunezSalas (7)

Origen y la evolución de los seres vivos
Origen y la evolución de los seres vivosOrigen y la evolución de los seres vivos
Origen y la evolución de los seres vivos
 
Procesos productivo oro- Tecnologia 8°B
Procesos productivo  oro- Tecnologia 8°BProcesos productivo  oro- Tecnologia 8°B
Procesos productivo oro- Tecnologia 8°B
 
Tierra y universo Cs. Naturales 8°B
Tierra y universo Cs. Naturales 8°BTierra y universo Cs. Naturales 8°B
Tierra y universo Cs. Naturales 8°B
 
Taller de tecnologia Investigacion 8ºB
Taller de tecnologia Investigacion 8ºBTaller de tecnologia Investigacion 8ºB
Taller de tecnologia Investigacion 8ºB
 
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°B
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°BCorrección de la prueba de Cs. Naturales 8°B
Corrección de la prueba de Cs. Naturales 8°B
 
Fenomenos electricos 2 unidad Tecnologia 8ºb
Fenomenos electricos 2 unidad  Tecnologia 8ºbFenomenos electricos 2 unidad  Tecnologia 8ºb
Fenomenos electricos 2 unidad Tecnologia 8ºb
 
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°B
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°BCelula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°B
Celula y nutricion en el ser humano Cs. Naturales 8°B
 

Último

Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfAlejandroPachecoRome
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24auxsoporte
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxAlejandrino Halire Ccahuana
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 

Último (20)

Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 

Salida museo de cs. y tecnología carolina nuñez 8°B

  • 1. Salida museo de CS. yTecnología Carolina Nuñez Salas 8°B
  • 2. INTRODUCCIÓN En este trabajo espero que ustedes entiendan lo que son los àtomos y que es lo que forman estos. Espero que les guste està presentaciòn que prepare para ustedes.
  • 3. Átomo El átomo es la partícula más pequeña de la materia. Esta fue creada por Demócrito hace 2400 años. Hay 4 elementos que componen la materia que son AIRE-AGUA- FUEGO-TIERRA, pero también hay un quinto elemento el cual es la vida.
  • 4. El Arjé es la esencia básica de la naturaleza. Lo destacó Aristóteles como algo que no necesita otra cosa para vivir solo de sí mismo. (elemento propio) A | TOMO SIN | DIVISIÓN
  • 5. Demócrito Demócrito fue un matemático y filósofo griego. Este es conocido mayormente por su teoria del atomo, pero también fue un excelente en geometría.
  • 6. Aristóteles El único que le creyó a Demócrito fue Aristóteles. Aristóteles fue un científico y filósofo griego, el cual puede ser considerado como el primer investigador científico.
  • 7. Teorías:Dalton Todos los elementos son átomos al juntarse forman un compuesto . Dalton en su teoría descubrió que el nitrógeno era el elemento más liviano.
  • 8. thompson Llamò a su modelo Budìn de pasas o ahora como galletas toddy, las chispas son los electrones incrustado en el nùcleo. Descubre los e-.
  • 9. rutherford Su experimento fue con una làmina de oro y partìculas de alfa , estas pasan las làminas no asì en el de thomson que rebotarìan.Con esto descubriò que entre él nùcleo y el electròn hay una distancia gigantesca.
  • 10. bohr Los e- están alrededor del nùcleo en niveles de energìa . Màs lejos màs energìa.
  • 11. modelocuántico La diferencia de éste con los demàs es que no tiene órbitas sino orbitales de probabilidades. Pasaron 16 años para la apariciòn desde Thomson 1904 a 1920 modelo cuàntico. 16 años de creencia el àtomo evoluciona.
  • 12. NOTAS - Si el átomo se divide explota - Al jugar con los electrones se hace la electricidad estática - El àtomo tiene un nùcleo y dando vuelta en órbitas los e- . - El átomo está compuesto por: e- , p+ y n( ). - Nunca hay que tocar un conductor (quema por dentro)
  • 13. EsferasdeVandeGraaff El ser humano es un buen conductor, ya que tiene un 70% de agua (mineral) en su cuerpo. Si un ser humano toca la esfera no le electricidad, le da una descarga. Màquina de carga p+ al movimiento de està se carga y se sacan los e- este no transmite a menos que los cuerpos se toquen.
  • 14. Si un conductor toca la esfera , esta le da cargas. Pero si un aislante lo toca, se le van las cargas. La humedad hace que la esfera se descargue. MATERIAL COSTOSO
  • 15. CONCLUSIÓN Con este trabajo y con la salida logramos reforzar aún más la materia ya vista con nuestra profesora, los átomos ,sus modelos atómicos , entre otros. A mi me sirvió para aprender de cierta manera más fácil la información.
  • 16. COMENTARIOYSUGERENCIA COMENTARIO: Para mi fue una muy bonita y buena experiencia ya que con esto logre reforzar aprendizajes ya vistos. Ademàs me gusto ir al museo. SUGERENCIA: Les sugiero que igual sigan repasando esto una y otra vez ya que en la enseñanza media lo que más pasan es lo del átomo y así no se les complique tanto.