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El carácter social del estrés
Por: M. Sc. José Guillermo Mártir
Hidalgo
Antonio Estévez define al estrés, como un esfuerzo de
adaptación a las exigencias del medio ambiente, que
realiza el organismo para retomar un punto de equilibrio
fisiológico o psicológico.
• Hans Selye, fue el primer
investigador del tema.
• Fue él quien acuño el termino estrés
en mil novecientos cincuenta y seis.
• Hay que aclarar que existe un
estrés positivo y un estrés negativo.
– Estrés Positivo: individuos que se
enfrentan muy bien a la adaptación.
– Estrés Negativo: aquel estrés que
provoca un estado de intranquilidad
que se convierte en una enfermedad
silenciosa que va mermando la salud.
• El individuo recibe demandas
ambientales a las que debe dar
respuesta, por lo que pone en
marcha recursos de afrontamiento.
Cuando la demanda es excesiva, en relación a sus recursos
de afrontamiento, el individuo desarrolla reacciones
adaptativas que implican una activación fisiológica.
Éstas reacciones adaptativas van
acompañadas de emociones
negativas como la ansiedad, la ira y
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Las etapas por las que pasa una
persona estresada son las
siguientes:
I. Inquietud: es una sensación de
inseguridad y nerviosismo.
II. Ansiedad: es un malestar más intenso
que comienza a manifestarse en los
físico.
III. Angustia: Ya es una manifestación
violenta de la unidad orgánica y el
individuo siente amenazada su
existencia.
IV. Descontrol: cuando el sujeto explota.
El síndrome de adaptación consta de
tres fases: de alarma, de adaptación y
de agotamiento.
Fase de alarma: el organismo realiza
cambios para contrarrestar la
demanda de los agentes estresantes.
Fase de adaptación: el organismo intenta
adaptarse a los efectos de los agentes
estresantes.
Fase de Agotamiento: el mecanismo de
reacción del organismo ha sido
superado dando lugar a síntomas.
Los agentes estresantes forman parte del
medio ambiente donde viven las
personas: ambiente familiar, ambiente
laboral, ambiente social y ambiente
personal.
Las respuestas que puede dar un
individuo ante una situación de estrés
pueden ser:
Psicológicas: a nivel emocional, cognitivo y
comportamental.
Biológicas: conducen a alteraciones
patológicas y a la enfermedad.
El estrés afecta al individuo que lo
padece y a las personas que lo rodea.
La enfermedad es el resultado de la
confrontación del organismo con su
entorno.
Para ello, hay una interdependencia
entre los factores genéticos, el
aprendizaje-desarrollo y el medio
ambiente.
La enfermedad es la respuesta
patológica que da el organismo al
medio ambiente.
Existe una relación entre los modos de
reaccionar al estrés y la
manifestación de síntomas
somáticos.
Cada individuo tiene un patrón personal
de respuesta ante el medio
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El patrón de respuesta de un
individuo puede ser patológico o no
patológico.
Existen dos conductas específicas que
favorecen la aparición de síntomas y
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La conducta tipo A: propia de
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caracteriza por una conducta febril
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Las conductas básicas del Ser Humano en
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La conducta de acercamiento, esta
gobernada por el sistema activador
de la acción, de la psicofisiología del
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La conducta lucha-huida, esta
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Por tanto, solo existen dos sistema
psicofisiológico: el sistema que activa
la acción y el sistema que inhibe la
acción.
Síntoma psicosomático: disfunción de psicofisiología
periventricular, que se activa por inhibiciones
socioculturales y conflictos que favorecen la aparición
de síntomas y disfunciones.
Existe correspondencia entre el sistema
psicofisiológico y la personalidad.
El introvertido es el más cercano a la
disfunción emocional, ya que sus
patrones comportamentales están
regulados por la actividad del sistema
periventricular.
La enfermedad, entonces, es la
consecuencia funcional del sistema
periventricular, el cual es activable por
estímulos perturbadores y por la
experiencia del sujeto.
En general, la enfermedad se da cuando
la neocorteza abandona su papel
rector de los acontecimientos
orgánicos en relación con su entorno, y
dicho papel es asumido por estructuras
subcorticales.
El organismo tiende a acercarse a objetos
deseables y a alejarse de lo desagradable o
perjudicial.
Cuando el individuo no logra satisfacer
lo que desea hay enojo y
desagrado.
Cuando el individuo no puede escapar
a una situación desagradable hay
enojo, temor y angustia.
La culpa, la angustia, el temor, el odio y
el resentimiento, son emociones
malas que pueden producir un
trastorno emocional.
El Trastorno Emocional, es un fracaso
del organismo por lograr un ajuste
que produzca alivio y satisfacción.
Los estados emocionales están
representados en el Sistema
Nervioso Autónomo: Simpático y
Parasimpático.
El simpático prepara al organismo para atacar,
franquear obstáculos y escapar. El parasimpático
prepara al organismo para el descanso.
La enfermedad
psicosomática es un
fracaso en ajustar el
organismo, reduciendo
la actividad del
simpático y potenciado
la actividad del
parasimpático.
La enfermedad es de carácter
social antes de ser individual.
Los factores sociales juegan un papel
importante en los padecimientos
psicosomáticos.
Las tensiones emocionales, son reflejo de las
tensiones generales de la sociedad.
Existe una relación entre las condiciones
sociales y la salud.
La sociedad influye sobre el individuo
provocando insatisfacciones al no saciar sus
necesidades, provocando temor y angustia
ante ideales contradictorios, desajustes
sociales por procesos de disolución, el
elogio a la competencia provoca
sentimientos de hostilidad y temor al fracaso
y éste es culpa individual, que se manifiesta
en baja autoestima y una sensación de
aislamiento.
Los trastornos psicosomáticos y las neurosis,
son tan enfermedades sociales como el
crimen, la delincuencia y el descontento.
Hay un estilo de vida para
enfrentar el estrés.
1. Exprese sus emociones en forma
constructiva.
2. Preste atención a las cosas una por
una.
3. Retírese unos minutos al silencio y
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4. Aprende una técnica de relajación.
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cualquier actividad.
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el mundo.
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que tiene.
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lentamente en forma
consciente.
• Muévase lentamente
como en el Tai-Chi.
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calma y serena.
Tratamiento del Estrés
Tratamiento Psicológico:
• Corporal: meditación, relajación,
yoga y zen.
• Cognitivo: modificación de
conducta (no pensamientos
negativos, aprender a manejar
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• Modificación de
comportamiento: tiempo de
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  • 1. El carácter social del estrés Por: M. Sc. José Guillermo Mártir Hidalgo
  • 2. Antonio Estévez define al estrés, como un esfuerzo de adaptación a las exigencias del medio ambiente, que realiza el organismo para retomar un punto de equilibrio fisiológico o psicológico. • Hans Selye, fue el primer investigador del tema. • Fue él quien acuño el termino estrés en mil novecientos cincuenta y seis. • Hay que aclarar que existe un estrés positivo y un estrés negativo. – Estrés Positivo: individuos que se enfrentan muy bien a la adaptación. – Estrés Negativo: aquel estrés que provoca un estado de intranquilidad que se convierte en una enfermedad silenciosa que va mermando la salud. • El individuo recibe demandas ambientales a las que debe dar respuesta, por lo que pone en marcha recursos de afrontamiento.
  • 3. Cuando la demanda es excesiva, en relación a sus recursos de afrontamiento, el individuo desarrolla reacciones adaptativas que implican una activación fisiológica. Éstas reacciones adaptativas van acompañadas de emociones negativas como la ansiedad, la ira y la depresión. Las etapas por las que pasa una persona estresada son las siguientes: I. Inquietud: es una sensación de inseguridad y nerviosismo. II. Ansiedad: es un malestar más intenso que comienza a manifestarse en los físico. III. Angustia: Ya es una manifestación violenta de la unidad orgánica y el individuo siente amenazada su existencia. IV. Descontrol: cuando el sujeto explota.
  • 4. El síndrome de adaptación consta de tres fases: de alarma, de adaptación y de agotamiento. Fase de alarma: el organismo realiza cambios para contrarrestar la demanda de los agentes estresantes. Fase de adaptación: el organismo intenta adaptarse a los efectos de los agentes estresantes. Fase de Agotamiento: el mecanismo de reacción del organismo ha sido superado dando lugar a síntomas. Los agentes estresantes forman parte del medio ambiente donde viven las personas: ambiente familiar, ambiente laboral, ambiente social y ambiente personal. Las respuestas que puede dar un individuo ante una situación de estrés pueden ser: Psicológicas: a nivel emocional, cognitivo y comportamental. Biológicas: conducen a alteraciones patológicas y a la enfermedad.
  • 5. El estrés afecta al individuo que lo padece y a las personas que lo rodea. La enfermedad es el resultado de la confrontación del organismo con su entorno. Para ello, hay una interdependencia entre los factores genéticos, el aprendizaje-desarrollo y el medio ambiente. La enfermedad es la respuesta patológica que da el organismo al medio ambiente. Existe una relación entre los modos de reaccionar al estrés y la manifestación de síntomas somáticos. Cada individuo tiene un patrón personal de respuesta ante el medio ambiente.
  • 6. El patrón de respuesta de un individuo puede ser patológico o no patológico. Existen dos conductas específicas que favorecen la aparición de síntomas y enfermedades. La conducta tipo A: propia de sociedades basadas en la competencia y la lucha por la vida, se caracteriza por una conducta febril como entrega exagerada al trabajo, perfeccionismo excesivo, incapacidad para el ocio y dificultad para delegar funciones. La desesperanza aprendida: que es una generalización inapropiada al considerar incontrolables situaciones que se pueden controlar. Lo que propicia una actitud fatalista. Existe una auto desvalorización y una docilidad frente al destino.
  • 7. Las conductas básicas del Ser Humano en relación con su entorno son: acercamiento, evitación y lucha-huida. La conducta de acercamiento, esta gobernada por el sistema activador de la acción, de la psicofisiología del prosencéfalo medio. La conducta de evitación, esta gobernada por el sistema inhibidor de la acción, de la psicofisiología del sistema periventricular. La conducta lucha-huida, esta gobernada por el circuito reacción- defensa, de la psicofisiología del sistema periventricular. Por tanto, solo existen dos sistema psicofisiológico: el sistema que activa la acción y el sistema que inhibe la acción.
  • 8. Síntoma psicosomático: disfunción de psicofisiología periventricular, que se activa por inhibiciones socioculturales y conflictos que favorecen la aparición de síntomas y disfunciones. Existe correspondencia entre el sistema psicofisiológico y la personalidad. El introvertido es el más cercano a la disfunción emocional, ya que sus patrones comportamentales están regulados por la actividad del sistema periventricular. La enfermedad, entonces, es la consecuencia funcional del sistema periventricular, el cual es activable por estímulos perturbadores y por la experiencia del sujeto. En general, la enfermedad se da cuando la neocorteza abandona su papel rector de los acontecimientos orgánicos en relación con su entorno, y dicho papel es asumido por estructuras subcorticales.
  • 9. El organismo tiende a acercarse a objetos deseables y a alejarse de lo desagradable o perjudicial. Cuando el individuo no logra satisfacer lo que desea hay enojo y desagrado. Cuando el individuo no puede escapar a una situación desagradable hay enojo, temor y angustia. La culpa, la angustia, el temor, el odio y el resentimiento, son emociones malas que pueden producir un trastorno emocional. El Trastorno Emocional, es un fracaso del organismo por lograr un ajuste que produzca alivio y satisfacción. Los estados emocionales están representados en el Sistema Nervioso Autónomo: Simpático y Parasimpático.
  • 10. El simpático prepara al organismo para atacar, franquear obstáculos y escapar. El parasimpático prepara al organismo para el descanso. La enfermedad psicosomática es un fracaso en ajustar el organismo, reduciendo la actividad del simpático y potenciado la actividad del parasimpático.
  • 11. La enfermedad es de carácter social antes de ser individual. Los factores sociales juegan un papel importante en los padecimientos psicosomáticos. Las tensiones emocionales, son reflejo de las tensiones generales de la sociedad. Existe una relación entre las condiciones sociales y la salud. La sociedad influye sobre el individuo provocando insatisfacciones al no saciar sus necesidades, provocando temor y angustia ante ideales contradictorios, desajustes sociales por procesos de disolución, el elogio a la competencia provoca sentimientos de hostilidad y temor al fracaso y éste es culpa individual, que se manifiesta en baja autoestima y una sensación de aislamiento. Los trastornos psicosomáticos y las neurosis, son tan enfermedades sociales como el crimen, la delincuencia y el descontento.
  • 12. Hay un estilo de vida para enfrentar el estrés. 1. Exprese sus emociones en forma constructiva. 2. Preste atención a las cosas una por una. 3. Retírese unos minutos al silencio y revise su día. 4. Aprende una técnica de relajación. 5. Practique un deporte. 6. No se aislé de las personas. 7. Viva el tiempo presente. 8. Duerma en forma profunda. 9. Comprométase con agrado en cualquier actividad. 10. Comuníquese en forma precisa. 11. No tome personalmente todo lo que le ocurre en la vida. 12. Viva en armonía y respeto con todo el mundo.
  • 13. Somos felices o desgraciados por la interpretación que hacemos de los hechos. • Aprenda a disfrutar lo que tiene. • Tenga una dieta sana. • Respire profunda y lentamente en forma consciente. • Muévase lentamente como en el Tai-Chi. • Viva una vida más calma y serena.
  • 14. Tratamiento del Estrés Tratamiento Psicológico: • Corporal: meditación, relajación, yoga y zen. • Cognitivo: modificación de conducta (no pensamientos negativos, aprender a manejar situaciones de estrés y ayudar a afrontar situaciones de conflicto). • Modificación de comportamiento: tiempo de descanso y realizar alguna actividad fuera del trabajo. Tratamiento Médico: • Medidas higiénico-dietéticas: dormir las horas necesarias, dieta equilibrada y ejercicio físico. • Farmacológicas: ansiolíticos y antidepresivos.