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Inglés Específico para Enfermería
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Resultados
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CREACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES CON TIC PARA LA ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO EN INGLÉS ESPECÍFICO PARA ENFERMERÍA

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Contribución en la VI Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 16 de septiembre de 2015 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.

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CREACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES CON TIC PARA LA ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO EN INGLÉS ESPECÍFICO PARA ENFERMERÍA

  1. 1. Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería M a r í a A n t o n i a S ó l a n s G a r c í a R e b e c a D í e z M o r r á s V a n e s s a M e r e n c i a n o U r b á n
  2. 2. Historia de los MindMap Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería Tony Buzan 1960s
  3. 3. Ventajas Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería Esta actividad permite: · Tener en cuenta diversos estilos de aprendizaje · Resultar atractivo para los estudiantes con aproximación visual · Organizar ideas y comprender conceptos · Ser más creativo lejos de estructuras rígidas
  4. 4. Experiencia Piloto Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería David A. Boley Professor at John Hopkins University Nursing Program · La clase dividida en dos grupos · Uno de ellos aprende creando mindmaps. El otro, sin ellos Resultados: · Impacto positivo sobre el aprendizaje · Incremento del 12% en las notas
  5. 5. PROYECTO Facultad de Ciencias de la Salud Grado en Enfermería 1º Curso Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  6. 6. Objetivos Organizar Sintetizar Jerarquizar Relacionar Visual Activo Gráfico Colorido Colaborativo Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  7. 7. Proceso MindMap En grupo Herramientas gratuitas online Vocabulario Enfermería Participación activa Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  8. 8. Estructura de un Mind Map Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  9. 9. Resultados · Valoración de la capacidad del trabajo en grupo · Selección de un campo dentro de la Enfermería · Capacidad de selección de terminología · Organización de vocabulario · Creación y presentación a través de TIC Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  10. 10. Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  11. 11. Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  12. 12. Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  13. 13. Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería
  14. 14. MUCHAS GRACIAS masolans@unizar.es rebeca.diez@unizar.es vanessam@unizar.es Creación de Mapas Conceptuales con TIC para la Adquisición de Vocabulario en Inglés Específico para Enfermería

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