1. IED LA AURORA 2012

2. PLAN DE GESTIÓN DE USO DE
MEDIOS Y TIC
I.E.D COLEGIO LA AURORA
Código Dane: 111850001568

3. Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
GESTIÓN
Gestión -No se cuenta con un plan -Fortalecimiento de las -La institución cuenta con -Falta de apoyo en la
Directiva institucional para la implementación acciones y actividades acceso a internet. actualización de equipos
de las TIC en el proceso educativo. por medio de las TIC´s. -La institución cuenta con y programas.
- Algunas actividades - Interés de los directivos algunos recursos
administrativas se realizan de docentes por mejorar el tecnológicos. - Estancamiento de las
manera manual. trabajo con las TIC´s. propuestas de
- Las actividades administrativas que -Gestionar un servicio implementación de las
se desarrollan de manera digital se de internet mas rápido. TIC´s en el colegio.
- Capacitaciones
deben mejorar.
- Algunos directivos docentes no se
han actualizado en el manejo de
herramientas digitales.
- Desactualización de software y
hardware en la institución.
-No se cuenta con un equipo que
lidere un proceso de integración de
las TIC´s en la institución.
-El sistema de internet es muy lento e
inestable.

4. Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Académica -Algunos docentes no -Capacitación virtual de -Interés de algunos -Falta de apoyo en la
están motivados ni la SED y otras docentes para liderar actualización de equipos
actualizados en el entidades. propuestas sobre TIC´s. y programas .
manejo de las TIC´s. - Convenios extra -La implementación de
- La gran mayoría de académicos para las TIC´S motiva a las -El sistema de internet es
las mallas curriculares actualización. nuevas generaciones de muy lento e inestable.
se plantean solo en - Intercambio de docentes y a la mayoría
cuanto a temáticas y no experiencias exitosas de los estudiantes. -Falta de espacios y
se incluyen recursos en el manejo de las - Se implementan nuevas tiempos de
digitales. TIC´s con otras estrategias didácticas actualización para
- La capacitación y instituciones. de enseñanza. directivos y docentes .
actualización sobre el - Planteamiento de - Se garantiza la
manejo de las TIC´s se sesiones escolares contextualización de los -Abuso de las TIC´s.
programa en contra llamativas y atrayentes estudiantes frente al Falta una orientación
jornada y algunos basadas en las TIC´s. mundo digital. adecuada y
docentes no tienen el - Se cuenta con 2 significativa.
tiempo. tableros inteligentes y
- Los recursos de con varios videobeam. -Espacios adecuados
hardware y software -Grupos de para el # de
son obsoletos. especialidades basadas estudiantes.
- Los tableros en las TIC´s.
inteligentes están
subutilizados.

5. Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Administrativo - Capacitaciones para -Inversión y - Se cuenta con algunos -Retraso en la ejecución
- Financiera el uso de los recursos mantenimiento en recursos tecnológicos del presupuesto por
tecnológicos obtenidos recursos tecnológicos. actualizados. (tableros que no se gira dinero a
por el colegio. - Profundización de inteligentes – carro móvil tiempo.
capacitaciones con REDP con portátiles) - Desaprovechamiento
- Dependencia de y otras instituciones . - Planeación de la de las capacitaciones y
recursos de la SED y el - Los directivos docente inversión del formaciones.
MEN. evidencian gran interés presupuesto.
y motivación en apoyar
la integración de las
TIC´s.

6. Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión de la -Disciplina y -Capacitación virtual de -Motivación e interés de -Apoyo de la SED en la
Comunidad comportamiento de docentes y directivos. los estudiante por actualización y/o
algunos estudiantes. -Desarrollo de portal conocer nuevas cambio de software y
- Falta mayor sentido de educativo de la tecnologías. hardware.
Pertenencia y cuidado institución como apoyo y - Planteamiento de - Falta de apropiación y
de los equipos, orientación pedagógica. proyectos transversales buen uso de las TIC´s
medios y espacios que involucren las TIC´s. por la comunidad
Tecnológicos del colegio. - Liderazgo de algunos educativa.
- Faltan mas recursos docentes en la
para cubrir las implementación de l plan
necesidades de toda la de gestión de las TIC´s.
población educativa. - Uso de la plataforma
- Adecuación de del SED para organizar
espacios para el uso de las notas.
las TIC´s.
- Falta actualizar la
pagina web del colegio.

7. Misión, Visión, Propósitos y
Metas
PROPÓSITOS METAS
ÁREAS DE GESTIÓN
Gestión Directiva -Capacitar a los directivos docentes en el manejo - Todos los directivos se actualicen e
e implementación de las TIC´s y nuevas implementen las TIC´s de una manera mas
tecnologías. eficiente.
- Direccionar y Apoyar acciones que permitan - Todos los recursos tecnológicos funcionen
actualizar y mantener los recursos tecnológicos adecuadamente.
de la institución.
Gestión Académica - Capacitar a todos los docentes en el manejo e - Todos los docentes se actualicen e implementen
implementación de las TIC´s y nuevas tecnologías. las TIC´s de una manera mas eficiente.
-Desarrollar nuevas estrategias pedagógicas y - Currículo institucional apoyado en las TIC´s.
didácticas apoyadas en las TIC´s. - Especialidades que aprovechen las nuevas
-Generar proyectos transversales entorno a las tecnologías.
TIC´s.
-Potenciar las especialidades con la
implementación de nuevas tecnologías.
Gestión Administrativo - Financiera - Direccionar y Apoyar acciones que permitan Todos los recursos tecnológicos funcionen
actualizar y mantener los recursos tecnológicos adecuadamente.
de la institución.
Gestión de la Comunidad -Adecuar espacios y recursos tecnológicos de -Generar un sentido de apropiación y cuidado
acuerdo a las necesidades de la población de los recursos tecnológicos.
escolar. -Aprovechar los recursos tecnológicos del
- Sensibilizar a la comunidad educativa en el colegio de manera eficiente.
buen uso y aprovechamiento de las nuevas
tecnologías.

8. Recomendaciones Expectativas
- Dar una adecuada - Aumento de la motivación y
orientación e implementación el rendimiento escolar.
de las TIC´s; reconociendo -Actualización de la institución
ventajas y desventajas de su en el manejo de las nuevas
uso. tecnologías.
- Eficiencia en las tareas y
aprovechamiento máximo del
tiempo.

9. Misión, Visión, Propósitos y
Metas
PROPÓSITOS METAS
ÁREAS DE
GESTIÓN
Misión El Colegio la Aurora forma estudiantes en los niveles de preescolar, Involucrar las TIC´s en el Visión.
básica y media de la localidad quinta de usme con pensamiento
emprendedor hacia la gestión social a través del trabajo
interdisciplinario y la implementación de estrategias que permitan el
desarrollo y fortalecimiento de valores tales como actitud
emprendedora, liderazgo, responsabilidad, solidaridad, tolerancia,
respeto y el desarrollo de competencias especificas en formación
artística, pensamiento científico y cultura empresarial, atendiendo a las
necesidades del desarrollo humano.
Visión: En cinco años el colegio será reconocido como líder en la formación de Involucrar las TIC´s en el Misión.
niños, niñas y adolescentes en el campo artístico, biotecnológico y
empresarial a nivel local y distrital.
Pensamiento emprendedor hacia la gestión social Involucrar las TIC´s en el PEI.
PEI
Propósito fundamental formar líderes sociales capaces de contribuir de
manera eficaz en la transformación de la comunidad a la que
pertenecen y convertirse en sujetos activos en la transformación del
país.

10. Direccionamiento Estratégico
Objetivos Política Acciones ¿Con quién se
Institucional Inmediatas hace?
Conformar equipo Anualmente se erigirá Realizar reuniones de Integrantes del equipo
Gestión y uso de las un equipo de trabajo dialogo entre los - directivos
TIC´s. que lidere la integrantes del equipo.
implementación de las
TIC´s en la institución.
Capacitar directivos y Semestralmente se Incluir en los Integrantes del equipo
docentes en el manejo hará un proceso de cronogramas – directivos – docentes.
de las TIC´s capacitación. institucionales las
capacitaciones
planteadas.
Adecuar y actualizar - Semestralmente se Incluir en el Integrantes del equipo
de espacios y recursos hará un mantenimiento presupuesto el - directivos
tecnológicos. preventivo. mantenimiento de
- Anualmente se hará espacios y recursos.
un mantenimiento
correctivo.
Potenciar el plan de - Mensualmente revisar Formalizar el plan y Integrantes del equipo
gestión y uso de las y coordinar las socializarlo con los
TIC´s. acciones planteadas en docentes en la semana
el plan. institucional.

11. Plan de Acción
Actividades /
Sub actividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Conformación del equipo de Acta de conformación Rector y Equipo Líder 1 semana En la primera reunión se hará la
gestión de las TIC´s. conformación del equipo y
planeación general.
Revisión del plan de gestión Documento Rector y Equipo Líder 1 semana Se tendrán en cuenta las tareas y
de las TIC´s. compromisos.
Vinculación del plan de PEI con restructuraciones Rector y Equipo 3 meses Los cambio efectuados tienen
gestión de las TIC´s con el Líder como objetivo vincular las TIC´s
PEI. al PEI.
Direccionar y Apoyar Planes de mantenimiento Rector, 1 año Se deben tener planillas
acciones que permitan preventivo y correctivo administrativo históricas del mantenimiento de
actualizar y mantener los almacén, equipo cada recurso.
recursos tecnológicos de la Líder
institución
Adecuar espacios y Obras y adquisición de Rector, 1 año Vincular esta actividad al
recursos tecnológicos de equipos. administrativo presupuesto anual.
acuerdo a las necesidades financiero.
de la población escolar

12. Plan de Acción
Actividades /
Sub actividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Capacitación de docentes y # de capacitaciones y Equipo líder, rector, semestral Realizar convenios para
directivos. talleres desarrollados coordinación. desarrollar las capacitaciones con
entidades calificadas.
Sensibilización de la Numero de sesiones Docentes de anual Se buscaran las mejores
población educativa. realizadas Tecnología e estrategias para orientar
informática adecuadamente a los estudiantes
en el uso de las TIC´s.
Implementación de Encuestas de satisfacción. Docentes anual Tener en cuenta las referencias
estrategias pedagógicas y digitales.
didácticas apoyadas en
las TIC´s.
Encuentros de socialización Documento - bitácora Equipo líder – semestral Realizar invitaciones a
y retroalimentación coordinación. instituciones cercanas.
pedagógica de los
docentes. (Interna –
Externa)
Desarrollo de proyectos # Proyecto desarrollados. Equipo líder – Anual Recolección de evidencias.
transversales basados en docentes Formatos de proyecto.
TIC´s.

13. Plan de Acción
Actividades /
Sub actividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Potenciar el trabajo de las # de propuestas Docentes de anual Recolección de evidencias.
especialidades entorno a las desarrolladas. especialidades y
TIC´s equipo líder.
Actualización y mantenimiento Encuestas de satisfacción. Docentes Tecnología e anual Funcionamiento adecuado de la
de la plataforma web del Informática pagina.
colegio.

14. Estrategias de Seguimiento, Evaluación y
Divulgación del PLAN DE GESTIÓN
Las siguientes estrategias se evaluaran según la formula:
Porcentaje de cumplimiento e impacto = (# de estrategias desarrolladas /# de estrategias programadas)*100
 Reuniones de equipo TIC´s.
 Socialización docentes y directivos.
 Uso de plataforma web.
 Encuestas satisfacción comunidad educativa.
 Proyectos implementación de las TIC´s
 Proyectos transversales implementación de las TIC´s
 Mantenimientos correctivos y preventivos.
 Capacitaciones y formaciones en TIC´s.
 Sensibilizaciones con la comunidad educativa.

15. Portafolio de recursos para
apoyar la gestión educativa
NOMBRE DEL SITIO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA JUSTIFICACIÓN POR LA
(http://www.) CUAL LO RECOMIENDAS
WIX es.wix.com Portal interactivo para realizar paginas
web en lenguaje HTML 5 y Flash
Ministerio de Educacion. http://www.mineducacion.gov.co/1621/a Material de consulta sobre las TIC´s.
rticle-87408.html
Eduteka http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php Portal informativo sobre TIC´s en
educacion.
Unesco http://www.unesco.org/new/es/unesco/t Material de consulta sobre las TIC´s.
hemes/icts/
RELPE http://www.relpe.org/especial-del- Material de consulta sobre las TIC´s.
mes/tic-para-la-educacion-en-america-
latina-hacia-una-perspectiva-integral/

16. Portafolio de recursos para
apoyar la gestión educativa
NOMBRE DEL SITIO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA JUSTIFICACIÓN POR LA
(http://www.) CUAL LO RECOMIENDAS
OEI http://www.oei.es/metas2021/exp Material de consulta sobre las
ertos02.htm TIC´s.
Ministerios de tecnologías de la http://www.mintic.gov.co/ Material de consulta sobre las
información y las comunicaciones. TIC´s.
Colombia digital http://www.colombiadigital.net/ Actualidad, proyectos y generación
de opinión sobre nuevas
tecnologías
Pagina de creatividad http://www.estudiar.be/creativida Consejos para ser docentes
d-aula.htm creativos.

17. SITIO WEB
Debido a que es un sitio con varios efectos visuales, se debe tener paciencia mientras
Carga el contenido.
http://travesiaonline.wix.com/colegiolaaurora

18. Fotos