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Curso Teoría del Delito: 
Problemas Actuales 
Maestría Derecho Judicial 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Introducción 
La Teoría General del Delito es una herramienta indispensable 
para comprender, analizar y tomar decisiones respecto de la comisión 
de delitos. Como se sabe, la Teoría del Delito es un sistema de que se ha 
venido construyendo a lo largo de más de un siglo de importantes aportes de la 
doctrina, la jurisprudencia, así como de la positivización de muchas de sus 
categorías. 
Decir que delito es toda acción u omisión típica, antijurídica y culpable no 
levanta mayores objeciones, pero en la medida en que se profundiza el estudio 
de todas las categorías de la Teoría del Delito comprobamos que cada día 
surgen nuevos enfoques y que, incluso, algunas controversias han cedido el 
lugar a nuevas discusiones y debates. 
Por ello, la Escuela Nacional de la Magistratura ha decidido abrir este Curso 
sobre Problemas Actuales de la Teoría del Delito, en el que los participantes 
podrán entrar en contacto con algunas de las principales discusiones surgidas 
en la última década en torno a algunos conceptos y categorías relacionadas con 
la teoría del hecho punible. 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Objetivo General: 
 Determinar cuáles son los problemas actuales que 
la Teoría del Delito plantea a los operadores de la 
justicia, profundizando en cada una de las 
posiciones que se postulan en relación con cada uno 
de ellos. 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Objetivos Específicos: 
 Definir el concepto de acción en el ámbito de la Teoría 
del Delito y su aplicación práctica en casos de análisis. 
 Reconocer los principios constitucionales que definen y limitan 
la configuración legislativa de los tipos penales. 
 Explicar la relación entre la taxatividad penal y las causas 
de justificación. 
 Analizar la culpabilidad a la luz de las neurociencias. 
 Examinar los institutos de la imputación objetiva. 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Objetivos Específicos: 
 Destacar las principales teorías sobre la autoría y participación en los 
grupos organizados de poder, las sociedades y conglomerados 
económicos, así como en las estructuras del crimen organizado. 
 Establecer cuáles son las principales discusiones que se 
vienen planteando en los últimos años alrededor de cada uno de 
los institutos de la Teoría del Delito. 
 Clasificar los principios y normas constitucionales que condicionan y 
limitan al legislador en materia penal. 
 Discutir la proyección en las dimensiones penal y penitenciario de la 
normativa constitucional sobre las sanciones penales. 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Contenido General 
Módulo I: La acción como categoría primordial de la teoría del delito 
Módulo II: Límites constitucionales de la tipificación penal 
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Módulo IV: Taxatividad penal y ampliación de la justificación 
Módulo V: La culpabilidad penal y el desafío de la neurociencia 
Módulo VI: Imputación objetiva: discusiones recientes 
Módulo VII: Autor y participe en grupos de poder, órganos 
empresariales y crimen organizado 
Módulo VIII: Finalidad constitucional de la pena 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Estrategia de Aprendizaje 
El programa se imparte bajo la modalidad e­learning 
con apoyo en las tecnologías de la 
información y comunicación (TIC's). Para ello 
la Escuela de la Judicatura cuenta con un 
aula y una biblioteca virtual debidamente 
equipadas. 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Cronograma General 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Muchas Gracias!! 
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
Muchas Gracias!! 
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  • 1. Curso Teoría del Delito: Problemas Actuales Maestría Derecho Judicial © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 2. Introducción La Teoría General del Delito es una herramienta indispensable para comprender, analizar y tomar decisiones respecto de la comisión de delitos. Como se sabe, la Teoría del Delito es un sistema de que se ha venido construyendo a lo largo de más de un siglo de importantes aportes de la doctrina, la jurisprudencia, así como de la positivización de muchas de sus categorías. Decir que delito es toda acción u omisión típica, antijurídica y culpable no levanta mayores objeciones, pero en la medida en que se profundiza el estudio de todas las categorías de la Teoría del Delito comprobamos que cada día surgen nuevos enfoques y que, incluso, algunas controversias han cedido el lugar a nuevas discusiones y debates. Por ello, la Escuela Nacional de la Magistratura ha decidido abrir este Curso sobre Problemas Actuales de la Teoría del Delito, en el que los participantes podrán entrar en contacto con algunas de las principales discusiones surgidas en la última década en torno a algunos conceptos y categorías relacionadas con la teoría del hecho punible. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 3. Objetivo General:  Determinar cuáles son los problemas actuales que la Teoría del Delito plantea a los operadores de la justicia, profundizando en cada una de las posiciones que se postulan en relación con cada uno de ellos. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 4. Objetivos Específicos:  Definir el concepto de acción en el ámbito de la Teoría del Delito y su aplicación práctica en casos de análisis.  Reconocer los principios constitucionales que definen y limitan la configuración legislativa de los tipos penales.  Explicar la relación entre la taxatividad penal y las causas de justificación.  Analizar la culpabilidad a la luz de las neurociencias.  Examinar los institutos de la imputación objetiva. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 5. Objetivos Específicos:  Destacar las principales teorías sobre la autoría y participación en los grupos organizados de poder, las sociedades y conglomerados económicos, así como en las estructuras del crimen organizado.  Establecer cuáles son las principales discusiones que se vienen planteando en los últimos años alrededor de cada uno de los institutos de la Teoría del Delito.  Clasificar los principios y normas constitucionales que condicionan y limitan al legislador en materia penal.  Discutir la proyección en las dimensiones penal y penitenciario de la normativa constitucional sobre las sanciones penales. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 6. Contenido General Módulo I: La acción como categoría primordial de la teoría del delito Módulo II: Límites constitucionales de la tipificación penal Módulo III: El bien jurídico: debate sobre su suficiencia Módulo IV: Taxatividad penal y ampliación de la justificación Módulo V: La culpabilidad penal y el desafío de la neurociencia Módulo VI: Imputación objetiva: discusiones recientes Módulo VII: Autor y participe en grupos de poder, órganos empresariales y crimen organizado Módulo VIII: Finalidad constitucional de la pena © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 7. Estrategia de Aprendizaje El programa se imparte bajo la modalidad e­learning con apoyo en las tecnologías de la información y comunicación (TIC's). Para ello la Escuela de la Judicatura cuenta con un aula y una biblioteca virtual debidamente equipadas. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 8. Cronograma General © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 9. Muchas Gracias!! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014
  • 10. Muchas Gracias!! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2014