OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA

1. Universidad
Tecnológica Equinoccial
Alumno: Luis Jaramillo
Materia: Sicopegogia
Créditos: 6
Tutor: Dr. Gonzalo Remache
B. MSc.

2. Atender la
diversidad supone
asumir otros
puntos de vista
No solo hay que
verla como
diferencia o
desemejanza
Hay que verla
como abundancia
y riqueza
La diversidad en el aula

3. Prejuicios, discriminación, estereotipos, pedagogía
intercultural y educación multicultural
Rechazo y marginación
Diversidad cultural y
étnica
Diversidad lingüística
Las aulas deben eliminar
el racismo,
Sexismo, perjuicios
étnicos
Las aulas multiculturales
procuran favorecer el
contacto de los grupos y
su mutuo conocimiento.

4. Diversidad de sexo o género: niños y niñas
Diversidaddesexoogenero
El sexo define a la manera
fisiológica que tiene cada
hombre o mujer
Hombre
Mujer
El genero es la construcción
social en cuanto a la
diferencia sexual
Forma de mover y usar el
cuerpo de acuerdo al genero
Es la forma de pensar
alrededor del sexo

5. Orientación sexual
No hay consenso
científico sobre los
factores específicos
Que hace el
individuo se
convierta
heterosexual,
homosexual o
bisexual
Esto varia de
acuerdo a su
orientación sexual

6. Diversidad y valores: pluralismo relativismo
Pluralismo
Modelo de
pensamiento
ético.
Relativismo
Es la concepción
subjetiva de la
verdad y del bien