4. 1. Percepcion Inicial sobre el uso de las TIC
Al comienzo por ser algo nuevo y de lo cual no se tiene mucho
conocimiento senti un poco de miedo ya que se debe saber utilizar las
herramientas apropiadas, y aunque es la mejor herramienta que los
maestros podemos utilizar ya que ademas de motivar al alumno puede
tambien ser mal utilizada en muchos casos.
Pero cuando pude entender lo importante de esta herramienta para el
desarrollo de mi clase, me he puesto a la tarea de investigar acerca de su
uso apropiado, y de las ventajas de utilizarla en mi salon de clase.
5.
6. 2- Proceso de aprendizaje sobre el uso de las TIC propuestas
Despues de leer, analizar y escuchar las explicaciones dadas por la
maestra en este modulo, pude entender, captar y analizar la importancia
del uso de las TIC como herramienta en mi labor como docente,
comprendi que es importante entender que como educadora debo estar a
la par de los avances tecnologicos que involucran a mis estudiantes, de
que debo avanzar al igual en mis conocimientos y que esto motiva a mis
educandos a aprender ya que hace que la dinamica de la clase sea mas
diferente actualizada y sobre todo mas motivada para que todos los
conceptos que se presenten a los estudiantes los haga ir mas aya de el
salon de clase y los motive a investigar y a producir.
7. 3- Elementos del contexto que tuvo en cuenta durante el trabajo con las TIC
Primero que todo el colegio donde trabajo esta habilitado para utilizar todas las
herramientas necesarias para que los estudiantes puedan aprender, un ejemplo es la
tabla con la cual ellos trabajan en todas las materias, deben indagar, investigar y leer
los libros bajados del internet ademas el colegio esta habilitado con una plataforma
donde los estudiantes realizan todos los trabajos necesarios para ayudar a los alumnos
en el proceso de enseñanza aprendizaje.
8. 4- Competencias que ha puesto en juego
Desde mi experiencias, todas las competencias han sido utilizadas de una u
otra forma ya que son importantes para la buena implementación de las TIC.
Segun el Ministerio de Educación Nacional, deberiamos utilizar dichas
competencias de la siguiente manera.
COMPETENCIA TECNOLÓGICA
Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y
eficiente una variedad de herramientas tecnológicas entendiendo los
principios que las rigen, la forma de combinarlas y las licencias que las
amparan.
COMPETENCIA COMUNICATIVA
Capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en
espacios
virtuales a través de diversos medios digitales y con el manejo de múltiples
lenguajes, de manera sincrónica y asincrónica.
9. COMPETENCIA PEDAGÓGICA
capacidad de utilizar las TIC para dinamizar los procesos de enseñanza y
aprendizaje, reconociendo alcances y
limitaciones de la incorporación de estas
tecnologías en los procesos de formación de los estudiantes y el desarrollo profesional
propio
COMPETENCIA DE GESTIÓN
Capacidad para utilizar las TIC para
planear, organizar, administrar y evaluar de
manera eficiente los procesos educativos; tanto a nivel de prácticas del aula como de
desarrollo institucional.
COMPETENCIA INVESTIGATIVA
Capacidad de utilizar las TIC para la transformación del saber y la generación de
nuevos conocimiento.
Por eso como maestra debo seguir los parámetros, para que la utización apropiada de
cada uno de los recursos tecnológicos que tengo a mi alcance.
10. 5- Motivación para realizar el módulo
Mi motivación para la realización del módulo fue la importancia de estar
a la para con los conocimientos que tienen mis estudiantes ya que los
alumnos con lo cuales trabajo, tienen la posibilidad de usar las diferentes
herramientas tecnólogicas (como la tabla, celulares, pc, diapositivas ) por
lo que el uso apropiado de ellas y el conocimiento que tenga para su
buen uso me llevo a interezarme por este módulo.
11.
12. 6- Consideraciones sobre por qué integrar las TIC al desarrollo y
el aula.
Por que estamos en un siglo donde tenemos que ir a la par de los nuevos
avances tecnólogicos, además son herramientas a las cuales se les
puede dar el mejor uso para la motivacion y el buen desempeño en el
aula de clase.
