SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
1. ¿Se puede establecer diferencias
                 significativas entre la escuela, las
                 instituciones educativas y la universidad
      Creatividadcomo agentes dinamizadores en la
                 construcción de escenarios formativos?

      Innovación
    Comunicación
     Socialización
Trabajo colaborativo
   Espíritu Crítico
Disposición al cambio
2. ¿Cómo se construiría en la región una escuela par TODOS?
4. ¿Cree Usted que la escuela como la vivimos permite el desarrollo en los individuos de la
socialización, la comunicación y la creatividad?
5. ¿Cómo hacer para que nuestros estudiantes
sean personas felices, desde el desarrollo de
una práctica pedagógica de aula?
8. ¿Qué tan importante es la formación docente para el desarrollo de los estudiantes?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Dolors reig
Dolors  reigDolors  reig
Dolors reigpura73
 
Diagnostico institucional IE El Diamante
Diagnostico institucional IE El DiamanteDiagnostico institucional IE El Diamante
Diagnostico institucional IE El DiamanteAleida Barrera
 
Uso de facebook charla a padres de líderes - patricia osorio domínguez
Uso de facebook   charla a padres de líderes - patricia osorio domínguezUso de facebook   charla a padres de líderes - patricia osorio domínguez
Uso de facebook charla a padres de líderes - patricia osorio domínguezPatricia Osorio
 
Presentación para el profesor algar.
Presentación para el profesor algar.Presentación para el profesor algar.
Presentación para el profesor algar.Beto Vargas
 
Integracion de tic 2
Integracion de tic 2Integracion de tic 2
Integracion de tic 2HERNAN (INEM)
 
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas tic
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas  ticReflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas  tic
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas ticEloscar Hugo
 
Alma canales-eje 1 -actividad 3
Alma canales-eje 1 -actividad 3Alma canales-eje 1 -actividad 3
Alma canales-eje 1 -actividad 3alma_esperanza
 

La actualidad más candente (16)

Presentación sena
Presentación senaPresentación sena
Presentación sena
 
Artículo sobre mi plep
Artículo sobre mi plepArtículo sobre mi plep
Artículo sobre mi plep
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Dolors reig
Dolors  reigDolors  reig
Dolors reig
 
Diagnostico institucional IE El Diamante
Diagnostico institucional IE El DiamanteDiagnostico institucional IE El Diamante
Diagnostico institucional IE El Diamante
 
Metodología pacie
Metodología pacieMetodología pacie
Metodología pacie
 
Uso de facebook charla a padres de líderes - patricia osorio domínguez
Uso de facebook   charla a padres de líderes - patricia osorio domínguezUso de facebook   charla a padres de líderes - patricia osorio domínguez
Uso de facebook charla a padres de líderes - patricia osorio domínguez
 
Presentación para el profesor algar.
Presentación para el profesor algar.Presentación para el profesor algar.
Presentación para el profesor algar.
 
Integracion de tic 2
Integracion de tic 2Integracion de tic 2
Integracion de tic 2
 
Puerto rico
Puerto ricoPuerto rico
Puerto rico
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Las tics y la educacion
Las tics y la  educacionLas tics y la  educacion
Las tics y la educacion
 
Herramientas tic
Herramientas ticHerramientas tic
Herramientas tic
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas tic
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas  ticReflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas  tic
Reflexion acerca de la integracion e innovacion de herramientas tic
 
Alma canales-eje 1 -actividad 3
Alma canales-eje 1 -actividad 3Alma canales-eje 1 -actividad 3
Alma canales-eje 1 -actividad 3
 

Similar a Presentación

Diario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteDiario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteNabiky Saeba
 
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdf
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdfLOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdf
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdfMaría del Carmen Ortega
 
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01YuliRios7
 
Escuela inclusiva power point
Escuela inclusiva power pointEscuela inclusiva power point
Escuela inclusiva power pointTICSeinclusion
 
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.STEASY JUAREZ
 
Reflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docenteReflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docentejaminta54
 
Reflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docenteReflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docentejaminta54
 
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTROPROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTROINMA MASET VILA
 
Ideas comentadas y mapa conceptual
Ideas comentadas y mapa conceptualIdeas comentadas y mapa conceptual
Ideas comentadas y mapa conceptualIng José Guichardo
 
Bertha edit gonzalez barbosa
Bertha edit gonzalez barbosaBertha edit gonzalez barbosa
Bertha edit gonzalez barbosadcpe2014
 
Diario de doble entrada de gloribel ortiz
Diario de doble entrada de gloribel ortizDiario de doble entrada de gloribel ortiz
Diario de doble entrada de gloribel ortizGloribel Ortiz
 
Trabajo final postítulo verónica soledad chelini
Trabajo final postítulo verónica soledad cheliniTrabajo final postítulo verónica soledad chelini
Trabajo final postítulo verónica soledad cheliniVerónica Chelini
 
Dua e inclusión
Dua e inclusiónDua e inclusión
Dua e inclusiónNC15
 

Similar a Presentación (20)

Tema 1
Tema 1 Tema 1
Tema 1
 
Diario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteDiario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny flete
 
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdf
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdfLOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdf
LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Blanchard.pdf
 
Circular1 16 tecnica
Circular1 16 tecnicaCircular1 16 tecnica
Circular1 16 tecnica
 
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01
Escuelainclusivapower 150323071440-conversion-gate01
 
Escuela inclusiva power point
Escuela inclusiva power pointEscuela inclusiva power point
Escuela inclusiva power point
 
Guia profesor1
Guia profesor1Guia profesor1
Guia profesor1
 
Educacion inclusiva
Educacion inclusivaEducacion inclusiva
Educacion inclusiva
 
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
DIAPOSITIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
 
Reflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docenteReflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docente
 
Reflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docenteReflexiones rol del docente
Reflexiones rol del docente
 
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTROPROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
 
Ideas comentadas y mapa conceptual
Ideas comentadas y mapa conceptualIdeas comentadas y mapa conceptual
Ideas comentadas y mapa conceptual
 
Bertha edit gonzalez barbosa
Bertha edit gonzalez barbosaBertha edit gonzalez barbosa
Bertha edit gonzalez barbosa
 
Diario de doble entrada de gloribel ortiz
Diario de doble entrada de gloribel ortizDiario de doble entrada de gloribel ortiz
Diario de doble entrada de gloribel ortiz
 
EDUCATION IS THE KEY
EDUCATION IS THE KEYEDUCATION IS THE KEY
EDUCATION IS THE KEY
 
Paola
PaolaPaola
Paola
 
Análisiscreatic
AnálisiscreaticAnálisiscreatic
Análisiscreatic
 
Trabajo final postítulo verónica soledad chelini
Trabajo final postítulo verónica soledad cheliniTrabajo final postítulo verónica soledad chelini
Trabajo final postítulo verónica soledad chelini
 
Dua e inclusión
Dua e inclusiónDua e inclusión
Dua e inclusión
 

Más de mptic

Actividades de Derechos de Autor
Actividades de Derechos de AutorActividades de Derechos de Autor
Actividades de Derechos de Autormptic
 
Actividades de Derecho de Autor
Actividades de Derecho de AutorActividades de Derecho de Autor
Actividades de Derecho de Autormptic
 
Documento: Normatividad Derecho de Autor
Documento: Normatividad Derecho de AutorDocumento: Normatividad Derecho de Autor
Documento: Normatividad Derecho de Autormptic
 
Sancion injustificada
Sancion injustificadaSancion injustificada
Sancion injustificadamptic
 
Dar clase con la boca cerrada
Dar clase con la boca cerradaDar clase con la boca cerrada
Dar clase con la boca cerradamptic
 
Selecting instructional strategies
Selecting instructional strategiesSelecting instructional strategies
Selecting instructional strategiesmptic
 
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXIAprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXImptic
 
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtual
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtualLos moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtual
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtualmptic
 
Ensayo liliana julio
Ensayo liliana julioEnsayo liliana julio
Ensayo liliana juliomptic
 
Estudio movil
Estudio movilEstudio movil
Estudio movilmptic
 
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...mptic
 
Aprendizaje aprendizaje ubicuo
Aprendizaje aprendizaje ubicuoAprendizaje aprendizaje ubicuo
Aprendizaje aprendizaje ubicuomptic
 
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanza
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanzaLa ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanza
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanzamptic
 
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aula
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aulaLas tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aula
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aulamptic
 
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajira
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajiraLas tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajira
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajiramptic
 
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajira
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajiraLa tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajira
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajiramptic
 
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolar
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolarEl aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolar
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolarmptic
 
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimiento
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimientoEl aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimiento
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimientomptic
 
Ensayo tic
Ensayo ticEnsayo tic
Ensayo ticmptic
 
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1mptic
 

Más de mptic (20)

Actividades de Derechos de Autor
Actividades de Derechos de AutorActividades de Derechos de Autor
Actividades de Derechos de Autor
 
Actividades de Derecho de Autor
Actividades de Derecho de AutorActividades de Derecho de Autor
Actividades de Derecho de Autor
 
Documento: Normatividad Derecho de Autor
Documento: Normatividad Derecho de AutorDocumento: Normatividad Derecho de Autor
Documento: Normatividad Derecho de Autor
 
Sancion injustificada
Sancion injustificadaSancion injustificada
Sancion injustificada
 
Dar clase con la boca cerrada
Dar clase con la boca cerradaDar clase con la boca cerrada
Dar clase con la boca cerrada
 
Selecting instructional strategies
Selecting instructional strategiesSelecting instructional strategies
Selecting instructional strategies
 
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXIAprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
 
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtual
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtualLos moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtual
Los moviles en_el_preceso_ensenanza_aprendizaje_en_educacion_virtual
 
Ensayo liliana julio
Ensayo liliana julioEnsayo liliana julio
Ensayo liliana julio
 
Estudio movil
Estudio movilEstudio movil
Estudio movil
 
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...
Ensayo importancia de_los_dispositivos_moviles_en_la_ensenanza_aprendizaje_de...
 
Aprendizaje aprendizaje ubicuo
Aprendizaje aprendizaje ubicuoAprendizaje aprendizaje ubicuo
Aprendizaje aprendizaje ubicuo
 
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanza
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanzaLa ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanza
La ubicuidad desafio_tecnologico_en_la_ensenanza
 
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aula
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aulaLas tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aula
Las tic un_desafio_para_el_maestro_en_el_aula
 
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajira
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajiraLas tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajira
Las tecnologias de_la_informacion_y_la_comunicacion_uniguajira
 
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajira
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajiraLa tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajira
La tecnologia y_la_educacion_en_el_departamento_de_la_guajira
 
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolar
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolarEl aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolar
El aprendizaje ubicuo_y_la_educacion_escolar
 
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimiento
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimientoEl aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimiento
El aprendizaje ubicuo_y_las_tecnologias_en_la_nueva_sociedad_del_conocimiento
 
Ensayo tic
Ensayo ticEnsayo tic
Ensayo tic
 
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1
Aprendizaje ubicuo un_reto_por_superar_1
 

Último

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Presentación

  • 1. 1. ¿Se puede establecer diferencias significativas entre la escuela, las instituciones educativas y la universidad Creatividadcomo agentes dinamizadores en la construcción de escenarios formativos? Innovación Comunicación Socialización Trabajo colaborativo Espíritu Crítico Disposición al cambio
  • 2. 2. ¿Cómo se construiría en la región una escuela par TODOS?
  • 3. 4. ¿Cree Usted que la escuela como la vivimos permite el desarrollo en los individuos de la socialización, la comunicación y la creatividad?
  • 4. 5. ¿Cómo hacer para que nuestros estudiantes sean personas felices, desde el desarrollo de una práctica pedagógica de aula?
  • 5. 8. ¿Qué tan importante es la formación docente para el desarrollo de los estudiantes?