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Realidaden educación
    Su uso
           Aumentada




       Dilsa Vásquez
La realidad aumentada
          (RA)
Es el término que se usa para definir una
visión directa o indirecta de un entorno físico
del mundo real, cuyos elementos se combinan
con elementos virtuales para la creación de
una realidad mixta en tiempo real. Consiste en
un conjunto de dispositivos que añaden
información virtual a la información física ya
existente, es decir, añadir una parte sintética
virtual a lo real.
Con la ayuda de la tecnología
               (por ejemplo, añadiendo la
               visión por computador y
reconocimiento de objetos) la información
sobre el mundo real alrededor del usuario se
convierte en interactiva y digital. La
información artificial sobre el medio ambiente
y los objetos pueden ser almacenada y
recuperada como una capa de información en
la parte superior de la visión del mundo real.
La realidad aumentada de
investigación explora la
aplicación de imágenes generadas
 por ordenador en tiempo real
a secuencias de video como una forma de
ampliar el mundo real. La investigación incluye
el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un
display virtual colocado en la retina para
mejorar la visualización, y la construcción de
ambientes controlados a partir sensores y
actuadores.
Realidad mezclada




Ambiente        Realidad                 Virtualidad        Ambiente
Real            Aumentada                Aumentada          Virtual

La realidad aumentada es un continuo que abarca desde el entorno real a
un entorno virtual puro. Entre medio hay Realidad Aumentada (más cerca
del entorno real) y Virtualidad Aumentada (está más cerca del entorno
virtual).
Hardware
                Los Sistemas de realidad
                aumentada modernos utilizan
                una o más de las siguientes
                tecnologías: cámaras
digitales, sensores
ópticos, acelerómetros, GPS, giroscopios, brújulas
de estado sólido, RFID, etc. Los Sistemas de
cámaras basadas en Realidad Aumentada
requieren de una unidad CPU potente y gran
cantidad de memoria RAM para procesar
imágenes de dichas cámaras. La combinación de
todos estos elementos se da a menudo en los
smartphones modernos, que los convierten en un
posible plataforma de realidad aumentada.
Software
• Para fusiones coherentes de
  imágenes del mundo real, obtenidas
  con cámara, e imágenes virtuales en
  3D, las imágenes virtuales deben
  atribuirse a lugares del mundo real.
  Ese mundo real debe ser situado, a
  partir de imágenes de la cámara, en
  un sistema de coordenadas. Dicho
  proceso se denomina registro de
  imágenes. Este proceso usa
  diferentes métodos de visión por
  ordenador, en su mayoría
  relacionados con el seguimiento de
  vídeo.
Proyectos educativos
Actualmente la mayoría de
aplicaciones de realidad aumentada
para proyectos educativos se usan
en museos, exhibiciones, parques
de atracciones temáticos. Estos lugares
aprovechan las conexiones wireless para mostrar
información sobre objetos o lugares, así como imágenes
virtuales como por ejemplo ruinas reconstruidas o paisajes
tal y como eran en el pasado, Además de escenarios
completos en realidad aumentada, donde se pueden
apreciar e interactuar con los diferentes elementos en
3D, como partes del cuerpo.
zooburst
Es una herramienta que nos
permite crear libros en los que los
personajes pueden aparecer y
dialogar en tres dimensiones.
Enfocado principalmente al
público infantil tiene disponible la
posibilidad de usar realidad
aumentada para, usando la
webcam , ofrecer experiencias
diferentes a las que estamos
acostumbrados en este tipo de
sitios. En realidad bastará
imprimir un padrón para que, al
mostrarlo en la
webcam, aparezca el libro abierto
en nuestras manos.
Zooburst es una herramienta con la que se pueden
    crear libros en 3D, en los que se pueden incluir
    vídeos, textos, imágenes de manera muy fácil. Los
    usuarios de cualquier edad pueden crear sus propios
    libros en 3D online y se puede experimentar usando
    nada más que un navegador web que ejecuta el plugin
    Adobe Flash. Los autores pueden diseñar personajes y
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    arte o simplemente seleccionar elementos que se
    encuentran en una base de datos incorporada de más
    de 10.000 imágenes y materiales gratuitos.
•   http://docente2punto0.blogspot.com/2011/09/como-crear-libros-3d-interactivos.html
• Como una herramienta educativa, ZooBurst
  ofrece a los estudiantes nuevas formas en las que
  pueden contar historias, hacer
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  complejas. ZooBurst contiene como característica
  de gran alcance "la gestión del aula" para los
  profesores que les permite configurar fácilmente
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Realidad aumentada

  • 1. Realidaden educación Su uso Aumentada Dilsa Vásquez
  • 2. La realidad aumentada (RA) Es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.
  • 3. Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital. La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos pueden ser almacenada y recuperada como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.
  • 4. La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de video como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir sensores y actuadores.
  • 5. Realidad mezclada Ambiente Realidad Virtualidad Ambiente Real Aumentada Aumentada Virtual La realidad aumentada es un continuo que abarca desde el entorno real a un entorno virtual puro. Entre medio hay Realidad Aumentada (más cerca del entorno real) y Virtualidad Aumentada (está más cerca del entorno virtual).
  • 6. Hardware Los Sistemas de realidad aumentada modernos utilizan una o más de las siguientes tecnologías: cámaras digitales, sensores ópticos, acelerómetros, GPS, giroscopios, brújulas de estado sólido, RFID, etc. Los Sistemas de cámaras basadas en Realidad Aumentada requieren de una unidad CPU potente y gran cantidad de memoria RAM para procesar imágenes de dichas cámaras. La combinación de todos estos elementos se da a menudo en los smartphones modernos, que los convierten en un posible plataforma de realidad aumentada.
  • 7. Software • Para fusiones coherentes de imágenes del mundo real, obtenidas con cámara, e imágenes virtuales en 3D, las imágenes virtuales deben atribuirse a lugares del mundo real. Ese mundo real debe ser situado, a partir de imágenes de la cámara, en un sistema de coordenadas. Dicho proceso se denomina registro de imágenes. Este proceso usa diferentes métodos de visión por ordenador, en su mayoría relacionados con el seguimiento de vídeo.
  • 8. Proyectos educativos Actualmente la mayoría de aplicaciones de realidad aumentada para proyectos educativos se usan en museos, exhibiciones, parques de atracciones temáticos. Estos lugares aprovechan las conexiones wireless para mostrar información sobre objetos o lugares, así como imágenes virtuales como por ejemplo ruinas reconstruidas o paisajes tal y como eran en el pasado, Además de escenarios completos en realidad aumentada, donde se pueden apreciar e interactuar con los diferentes elementos en 3D, como partes del cuerpo.
  • 9. zooburst Es una herramienta que nos permite crear libros en los que los personajes pueden aparecer y dialogar en tres dimensiones. Enfocado principalmente al público infantil tiene disponible la posibilidad de usar realidad aumentada para, usando la webcam , ofrecer experiencias diferentes a las que estamos acostumbrados en este tipo de sitios. En realidad bastará imprimir un padrón para que, al mostrarlo en la webcam, aparezca el libro abierto en nuestras manos.
  • 10. Zooburst es una herramienta con la que se pueden crear libros en 3D, en los que se pueden incluir vídeos, textos, imágenes de manera muy fácil. Los usuarios de cualquier edad pueden crear sus propios libros en 3D online y se puede experimentar usando nada más que un navegador web que ejecuta el plugin Adobe Flash. Los autores pueden diseñar personajes y objetos en un mundo 3D cargando sus propias obras de arte o simplemente seleccionar elementos que se encuentran en una base de datos incorporada de más de 10.000 imágenes y materiales gratuitos. • http://docente2punto0.blogspot.com/2011/09/como-crear-libros-3d-interactivos.html
  • 11. • Como una herramienta educativa, ZooBurst ofrece a los estudiantes nuevas formas en las que pueden contar historias, hacer presentaciones, escribir informes y expresar ideas complejas. ZooBurst contiene como característica de gran alcance "la gestión del aula" para los profesores que les permite configurar fácilmente espacios protegidos y seguros para sus estudiantes. Los profesores pueden asignar nombres de usuario y contraseñas a sus alumnos sin tener que introducir cualquier información confidencial o personal, y puede administrar y moderar el trabajo del estudiante en un ambiente protegido. • http://docente2punto0.blogspot.com/2011/09/como-crear-libros-3d- interactivos.html