describe lo que paso en América con el descubrimiento de los europeos

1. Unidad 2: Formación de la
sociedad americana y de los
principales rasgos del Chile
colonial
El encuentro entre dos
mundos
8°B

2. COMENZAMOS CON
INICIO DE LA
CLASE

3. ¡Ruta del
aprendizaje!
8.- ACTIVIDAD de evaluacion - kahoot
9.- Comentarios y dudas de la clase
1.- RUTA DEL APRENDIZAJE de la clase
2.- normas del aula
3.- objetivos de la clase y
habilidades
4.- Activar los conocimientos previos
5.Comprenden las características del encuentro
entre el mundo Europeo y el mundo Americano
6.- Actividad
INICIO de la clase
CIERRE DE LA CLASE
desarrollo de la clase

5. NORMAS DEL AULA
MANTENER EL
SILENCIO
Escucho y participo
activamente
Levanto la mano
para opinar
NO comer
en clases
NO uso celular, salvo
que se autorice

6. Objetivo de la clase
Comprenden las
características del encuentro
entre el mundo Europeo y el
mundo Americano

7. CONOCIMIENTOS
PREVIOS
¿Qué país llegó a
Asia por la Ruta
de Africa ?
¿qué es el
Mercantilismo?
¿Cual fue
objetivo de los
primeros viajes
de exploracion?

8. SEGUIMOS CON
DESARROLLO
DE LA CLASE

9. Invención de
la escritura
(4.000 a.C)
Caída Imperio
Romano de Occidente
(476 - s. V)
Descubrimiento
de América
(1.492 - s XV)
Revolución Francesa
(1.789 - s XVIII)
Prehistoria Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea
Nace Cristo
(año 0)
a.C d.C
Historia
Etapas:
Edad de piedra
Paleolítico
Mesolítico
Neolítico
Edad de los metales
Cobre
Bronce
Hierro
Procesos y hechos:
Revolución del Neolítico
(invención de la agricultura)
Creación de las primeras
ciudades
Etapas:
Antigüedad clásica (Grecia)
Antigüedad tardía (Roma)
Procesos y hechos:
Nacimiento de Cristo (año “0”)
Invasiones bárbaras y Caída del
Imperio Romano de Occidente
Procesos y hechos:(s.XIX - XXI)
Colonialismo
1a y 2a Guerra Mundial
Descolonización
Guerra Fría
Llegada del hombre a la luna
Mass medios
Pandemia - COVID 19
Mundo cuántico e IA
LÍNEA DE TIEMPO DE LA HISTORIA OCCIDENTAL
Etapas:
Alta Edad Media
Plena Edad Media
Baja Edad Media
Procesos y hechos(S.V - XV) :
Surgimiento del Feudalismo
y el vasallajeNacionales
Expansión del Islam y las Cruzadas
Imperio Carolingio
Cisma de Oriente (1.054)
Desde los monasterios surgen las
Universidades
Caída del Imperio Romano de
Oriente (Constantinopla 1.453)
Procesos y hechos: (s.XVI - XVIII)
Humanismo,
Antropocentrismo,
Renacimiento e Ilustración
Nace la Ciencia moderna
Ruptura religiosa: Reforma y
Contrarreforma
Surgimiento de las
Monarquías
Nacionales (Absolutismo)
Imperio Napoleónico
Mercantilismo y el nacimiento
de la Burguesía
Formación del Estado Nación

10. Inicios y concepto
•
•
•
•
Pero antes...
La empresa de Conquista

11. Inicios y concepto
•
•
•
•
la llegada de los europeos
implicó el choque entre dos
mundos muy diversos.
A la llegada de los europeos, en
América existían sociedades
con más de mil años de
desarrollo

12. Rutas comerciales
Consecuencias
Permite la ampliación del
mundo comercial
Activemos conocimientos
Humanismo como pensamiento del
mundo moderno centrados en el
hombre.
Apertura al comercio internacional.
Consolidación del mercantilismo como
base de la economía.
Enfrentamiento entre el antiguo mundo
(Europa) y el nuevo mundo (América)

13. Inicios y concepto
•
•
•
•
La visión europea sobre las sociedades
indígenas

14. Inicios y concepto
•
•
•
•
Los europeos que llegaron a conquistar América estaban inspirados
en una mentalidad renacentista fundada tanto en valores ligados a la
exaltación del individuo y los deseos de poder, fama y fortuna,
como en valores clásicos y cristianos.
Ideas como la concepción de Europa como un mundo “civilizado”.
En 1550 en la ciudad de Valladolid (España) se cuestionó el derecho
que los españoles. Se discutió la naturaleza de los indígenas y el
trato que recibían.
Bartolomé de las Casas y Juan Ginés de Sepúlveda

15. Inicios y concepto
•
•
•
•

16. Inicios y concepto
•
•
•
•
Ampliación del mundo conocido por los
europeos

17. Inicios y concepto
•
•
•
•

19. Inicios y concepto
•
•
•
•
Impacto de la conquista en las
sociedades indígenas

20. Inicios y concepto
•
•
•
•
Entre ellas destacan las sociedades
azteca e inca, que formaban grandes
imperios con ciudades capitales en
Tenochtitlán y Cusco.
Impacto en las
sociedades indígenas

24. Inicios y concepto
•
•
•
•
Efectos de la conquista sobre la
población indígena

25. Inicios y concepto
•
•
•
•
Las causas de este fenómeno son varias, y han sido
largamente debatidas entre quienes se dedican a la
Historia.
Así, con respecto a enfermedades, maltratos y
conflictos bélicos se han planteado diversos énfasis y
relaciones.
Sin embargo, estas investigaciones coinciden en señalar
que, durante la primera mitad del siglo XVI, se produjo
una fuerte disminución de la población indígena
Impacto en las
sociedades indígenas

26. Inicios y concepto
•
•
•
•

28. Actividad
Responde las Siguientes preguntas:
¿Cómo fue el encuentro entre españoles e indígenas}
1.
¿qué consecuencias trajo para los indígenas el contacto
con los Españoles?
1.
TIEMPO: 10 MINUTOS

29. TERMINAMOS CON
CIERRE DE LA
CLASE

30. y ahora es
Momento de...

31. Ticket de salida
Responde:
1) ¿Qué fue lo que mas me llamó la atención?
2) ¿qué no me quedó muy claro?

32. DESAFIO PARA LA PROXIMA CLASE
¿QUE FUE LA EVANGELIZACION?

33. Los Europeos y
el mundo
americano