RETO MES DE ABRIL .............................docx
Evolución unidad didáctica
1. Tercera prueba parcial de Evolución valor 30 %
Profesor Ernesto Argüello Castillo
1- De la unidad, evolución, del programa de biología de undécimo año.
Desarrolle una unidad didáctica, o planeamiento didáctico, que contempla los
siguientes aspectos:
A- Descripción de la unidad didáctica (5 pts)
En este apartado se podrá indicar el tema específico o nombre de la unidad, las
actividades de motivación. Habría que hacer referencia, además, al número de
sesiones de que consta la unidad
B. Objetivos Didácticos (5 pts)
Serán en este caso objetivos específicos que contemplen los contenidos de la unidad.
C. Contenidos de aprendizaje (5 pts)
Contenidos de aprendizaje sobre los que se va a trabajar a lo largo del desarrollo de la
unidad.
D. Secuencia de actividades (10 pts)
En este apartado, es muy importante establecer una secuencia de actividades que
estén interrelacionadas. La secuencia de actividades debe ser claramente
especificada y descritas. Por otra parte, es importante tener presente la importancia de
considerar la diversidad presente en el aula y ajustar las actividades a las diferentes
necesidades educativas de los alumnos en el aula.
F. Evaluación (5 pts)
Son las actividades que van a permitir la valoración de los aprendizajes de los
alumnos, deben ser situadas en el contexto general de la unidad, señalando cuáles
van a ser los criterios e indicadores de valoración de dichos aspectos. Asimismo, es
muy importante prever actividades de autoevaluación que desarrollen en los alumnos
la reflexión sobre el propio aprendizaje.
Los aspectos antes citados se pueden elaborar en el formato de columnas. O si se
prefiere en un solo bloque de texto especificando claramente las partes antes
mencionadas.
2- Elabore un documento con los temas de la unidad insertando en el mismo
direcciones electrónicas a videos u otro material web que sirva de apoyo a la unidad,
el documento está dirigido a los alumnos y debe estar ilustrado lo más posible, así
mismo debe contar con esquemas, mapas conceptuales o metales para resumir la
información. Un solo bloque de texto no es la idea de este trabajo. (15 puntos)
Este trabajo se puede realizar en forma individual o en grupos de máximo 3 personas,
y se entregará por medio de correo profeernesto2012@gmail.com del curso en el
transcurso de la semana 14.