SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
HISTORIA
• ​​​​Historia
• El SENA nació durante el gobierno de la Junta
Militar,, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de
junio de 1957. Su función, definida en el Decreto
164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar
formación profesional a trabajadores, jóvenes y
adultos de la industria, el comercio, el campo, la
minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo
Martínez Tono.
• EL SENA TIENE COMO FIN GARANTIZAR, EL
DESARROLLO TECNICO , SOCIAL Y
PROFECIONAL DEL TRABAJADOR
COLOMBIANO . POR MEDIO DE LA INVERCION
ESTATALPRESTANDO LOS PROGRAMAS DE
EDUCACION.
EL FUTURO DEL SENA SE
ENCUENTRA ENFOCADO EN
MEJORAR Y BRINDAR EDUCACION
DE NIVEL MUNDIAL , APORTANDO
AL MUNDO CON SOLUCIONES
ALOS PROBLEMAS SOCIALES ,
MEJORANDO LA CALIDAD DE VIDA
DEL TRABAJADOR
COLOMBIANOCON SU EDUCACION
PRESENCIAL Y VIRTUAL EN TODO
EL TERRENO NACIONAL.
• Himno
• CORO Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
• De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
• En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
• Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
.Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
• El escudo del SENA y la bandera, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo.
•
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis
de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
• El aprendiz
• Debe garantizar el compromiso con su
educación y auto gestión demostrando
empeño y dedicación con mi formación
demostrando un mínimo de 2 horas en línea
• EL tutor
• Debe garantizar la información , guía y
supervisión. Demostrando conocimiento de
todas las herramientas provistas para la
educación de los aprendices .
Bienestar del alumno sena
• "El bienestar de los alumnos es el conjunto de
condiciones y posibilidades que les permiten potenciar
y maximizar los conocimientos, las competencias que
se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad
educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. Así mismo, es el marco referencial y la
construcción de saberes y quehaceres en las
dimensiones psíquica, física y social además, de
actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo
humano, a la formación integral de los alumnos y al
mejoramiento de su calidad de vida como individuos y
como grupo institucional.
.
SENA plataforma blackboard y sofia pluss
La Función de los Sistemas de Aprendizaje SENA plataforma blackboard El
Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de
aprendizaje, para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a
través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha
volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la
gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la
información de estructuras curriculares (programa de formación titulada),
para asi gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y
coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de
formación. también podemos encontrar el sena móvil es la plataforma de
apoyo a los ambientes virtuales de aprendizaje del sena, la cual pretende
aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (blackboard
academic suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el
aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la plataforma y la
cobertura en el territorio nacional

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Contexto de Formacion Del Sena
Contexto de Formacion Del SenaContexto de Formacion Del Sena
Contexto de Formacion Del Sena
 
Simbolo sena[1]1[1][1]
Simbolo sena[1]1[1][1]Simbolo sena[1]1[1][1]
Simbolo sena[1]1[1][1]
 
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN - SENA
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN - SENA MI CONTEXTO DE FORMACIÓN - SENA
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN - SENA
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Mi Contexto de formación SENA
Mi  Contexto de formación SENAMi  Contexto de formación SENA
Mi Contexto de formación SENA
 
mi contexto de formación sena
mi contexto de formación senami contexto de formación sena
mi contexto de formación sena
 
Sena induccion
Sena induccionSena induccion
Sena induccion
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
El sena nacimiento vision y mision
El sena nacimiento vision y misionEl sena nacimiento vision y mision
El sena nacimiento vision y mision
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Inducción - Estación 2
Inducción - Estación 2Inducción - Estación 2
Inducción - Estación 2
 
Sena, Presentacion
Sena, PresentacionSena, Presentacion
Sena, Presentacion
 
Mi contexto de formacion est2 presenta 1
Mi contexto de formacion est2 presenta 1Mi contexto de formacion est2 presenta 1
Mi contexto de formacion est2 presenta 1
 
Ericksena
EricksenaEricksena
Ericksena
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
Contexto de formación
Contexto de formación Contexto de formación
Contexto de formación
 
Vision y mision sena
Vision y mision senaVision y mision sena
Vision y mision sena
 

Destacado

Modelo pedagogico institucional del sena
Modelo pedagogico institucional del senaModelo pedagogico institucional del sena
Modelo pedagogico institucional del senaZulma Bautista
 
Modelo pedagogico-institucional-divulgado
Modelo pedagogico-institucional-divulgadoModelo pedagogico-institucional-divulgado
Modelo pedagogico-institucional-divulgadozuleyma_garces
 
Modelo educativo virtual
Modelo educativo virtualModelo educativo virtual
Modelo educativo virtualluz34
 
metodos pedagogicos
metodos pedagogicosmetodos pedagogicos
metodos pedagogicosyesseniatsc
 
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamento
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoPrincipio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamento
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoguestcd3f413
 

Destacado (6)

Modelo pedagogico institucional del sena
Modelo pedagogico institucional del senaModelo pedagogico institucional del sena
Modelo pedagogico institucional del sena
 
Codigo etica sena
Codigo etica senaCodigo etica sena
Codigo etica sena
 
Modelo pedagogico-institucional-divulgado
Modelo pedagogico-institucional-divulgadoModelo pedagogico-institucional-divulgado
Modelo pedagogico-institucional-divulgado
 
Modelo educativo virtual
Modelo educativo virtualModelo educativo virtual
Modelo educativo virtual
 
metodos pedagogicos
metodos pedagogicosmetodos pedagogicos
metodos pedagogicos
 
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamento
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoPrincipio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamento
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamento
 

Similar a Caracteristicas del sena

Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacionyualexa
 
MI CONTEXTO DE FORMACION
MI CONTEXTO DE FORMACIONMI CONTEXTO DE FORMACION
MI CONTEXTO DE FORMACIONyualexa
 
Presentacion sena 2014
Presentacion sena 2014Presentacion sena 2014
Presentacion sena 2014diazrenne
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2   mi contexto de formaciónEstación 2   mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónsandraceballos1973
 
Contexto formación sena
Contexto formación sena Contexto formación sena
Contexto formación sena niesserperezm
 
Contexto formacion Sena
Contexto formacion SenaContexto formacion Sena
Contexto formacion Senaniesserperezm
 
Aspectos Institucionales
Aspectos InstitucionalesAspectos Institucionales
Aspectos InstitucionalesMilenaCastro05
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2gabt1998
 
Estacion 2[1]2
Estacion 2[1]2Estacion 2[1]2
Estacion 2[1]2wilsones
 
Estacion 2[1]
Estacion 2[1]Estacion 2[1]
Estacion 2[1]wilsones
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalLaura Reyes
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalLaura Reyes
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacionljohannaa
 

Similar a Caracteristicas del sena (20)

Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
MI CONTEXTO DE FORMACION
MI CONTEXTO DE FORMACIONMI CONTEXTO DE FORMACION
MI CONTEXTO DE FORMACION
 
Presentacion sena 2014
Presentacion sena 2014Presentacion sena 2014
Presentacion sena 2014
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2   mi contexto de formaciónEstación 2   mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formación
 
Contexto formación sena
Contexto formación sena Contexto formación sena
Contexto formación sena
 
Contexto formacion Sena
Contexto formacion SenaContexto formacion Sena
Contexto formacion Sena
 
Aspectos Institucionales
Aspectos InstitucionalesAspectos Institucionales
Aspectos Institucionales
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Estacion 2[1]2
Estacion 2[1]2Estacion 2[1]2
Estacion 2[1]2
 
Estacion 2[1]
Estacion 2[1]Estacion 2[1]
Estacion 2[1]
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Reconocimiento institucional
Reconocimiento institucionalReconocimiento institucional
Reconocimiento institucional
 
Mi contexto de formación.
Mi contexto de formación.Mi contexto de formación.
Mi contexto de formación.
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
Historia Sena
Historia SenaHistoria Sena
Historia Sena
 

Último

PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptx
PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptxPERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptx
PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptxzevalloslunaedgar
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptxBiografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptxSheila240452
 

Último (20)

PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptx
PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptxPERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptx
PERSECUCIONES A CRISTIANOS SIGLO I IGLESIA PRIMITIVA.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptxBiografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
 

Caracteristicas del sena

  • 1.
  • 2. HISTORIA • ​​​​Historia • El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar,, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
  • 3. • EL SENA TIENE COMO FIN GARANTIZAR, EL DESARROLLO TECNICO , SOCIAL Y PROFECIONAL DEL TRABAJADOR COLOMBIANO . POR MEDIO DE LA INVERCION ESTATALPRESTANDO LOS PROGRAMAS DE EDUCACION.
  • 4. EL FUTURO DEL SENA SE ENCUENTRA ENFOCADO EN MEJORAR Y BRINDAR EDUCACION DE NIVEL MUNDIAL , APORTANDO AL MUNDO CON SOLUCIONES ALOS PROBLEMAS SOCIALES , MEJORANDO LA CALIDAD DE VIDA DEL TRABAJADOR COLOMBIANOCON SU EDUCACION PRESENCIAL Y VIRTUAL EN TODO EL TERRENO NACIONAL.
  • 5. • Himno • CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor • De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. • En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. • Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. .Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 6. • El escudo del SENA y la bandera, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 7. • El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 8. • El aprendiz • Debe garantizar el compromiso con su educación y auto gestión demostrando empeño y dedicación con mi formación demostrando un mínimo de 2 horas en línea • EL tutor • Debe garantizar la información , guía y supervisión. Demostrando conocimiento de todas las herramientas provistas para la educación de los aprendices .
  • 9. Bienestar del alumno sena • "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.
  • 10. . SENA plataforma blackboard y sofia pluss La Función de los Sistemas de Aprendizaje SENA plataforma blackboard El Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje, para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para asi gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación. también podemos encontrar el sena móvil es la plataforma de apoyo a los ambientes virtuales de aprendizaje del sena, la cual pretende aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (blackboard academic suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio nacional