SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Historia de la facultad de
psicología en Sinaloa
(UAS)
La historia de la universidad
autónoma de Sinaloa.
La Universidad Autónoma de Sinaloa, aunque con diversas denominaciones en sus 141 años de
existencia, ha sido un significativo soporte cultural y moral de Sinaloa y el noroeste de México.
Abrió sus puertas como Liceo Rosales el 5 de mayo de 1873, según decreto del gobernador
liberal Eustaquio Buelna. La galería de sus notables alumnos, maestros, investigadores y
egresados ilustres es prolongada: Eustaquio Buelna, Rafael Buelna Tenorio, Ruperto L. Paliza,
Epitacio Osuna, Ramón Ponce de León, Bernardo J. Gastélum, Genaro Estrada, Solón Zabre
Morell, Enrique Félix Castro, José.
Historia de la facultad de
psicología en UAS.
La Facultad de Psicología de la
Universidad Autónoma de Sinaloa
se constituye formalmente un 8 de
octubre de 1979, fecha en que se
aprueba oficialmente por parte del
H. Consejo Universitario.
Constituyéndose en una opción
abierta a las expectativas de la
sociedad en la región, que, debido
a sus particularidades y egresados,
ha dejado ya una notable huella
académica y profesional
reconocida socialmente.
En el marco de una política
universitaria que busca fortalecer
la investigación y el posgrado, la
Escuela creó, en 1995, el Centro
de Investigaciones y Servicios
Psicológicos en el área clínica,
destinado al público en general.
Atendiendo la necesidad de
diversificación del posgrado
como opción para la superación
académica e investigación en la
psicología, se procesa para el
ciclo escolar 1996-1997 la
Maestría en Psicología de la
Salud, primera en México y
Latinoamérica.
La actualidad de la facultad de
psicología en UAS.
 Hoy a 34 años de existencia, la Facultad de Psicología representa una
opción más de formación profesional en nuestro estado y en la región
noroeste del país.
 La Facultad de Psicología es un espacio para la investigación, la
reflexión colectiva, la imaginación creadora, el estudio sistemático, la
convivencia civilizada y la vinculación social.
 En la Facultad de Psicología tenemos como objetivo general: Formar un
psicólogo general capaz de comprender y explicar la realidad en su
constitución compleja en la intervención y en la investigación psicológica.
Su formación se centra en una concepción dialéctica de la psicología que
enfatiza su condición histórica, atendiendo a los procesos básicos y
complejos desde un pensamiento flexible y crítico que le permita intervenir
los conflictos psicosociales y sus procesos emergentes, priorizando formas
de trabajo interdisciplinar, multidisciplinar y transdisciplinar que promuevan
el desarrollo humano en lo individual, lo grupal y social.
• ESCUELA: Facultad de psicología semiescolarizada, extensión Guasave,
• GRUPO: 1.2, Equipo 6,
• FACILITADOR: Cesar González Ledesma.
• INTEGRANTES DEL EQUIPO: Maisel Adrián Beltrán, Briseida Velázquez, Lidia Cecilia Castro, Dulce
Angélica Osobampo, Eliseo Castro, Glenda Rosario Molinares, Leticia Grisel Arreguin, Romelia
Ahumada, Teresa Guadalupe Cota.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaestefaniamartillocho
 
Presentacion campo de la psicologia (1)
Presentacion campo de la psicologia (1)Presentacion campo de la psicologia (1)
Presentacion campo de la psicologia (1)mariacolmenarezr01
 
Mapa mental psicologia social
Mapa  mental psicologia socialMapa  mental psicologia social
Mapa mental psicologia socialperezanamar
 
Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiakimberlylitardosanti
 
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDADPROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDADShirleyq1977
 
Universidad nacional de chimborazon
Universidad nacional de chimborazonUniversidad nacional de chimborazon
Universidad nacional de chimborazonkevinjoel1234unach
 
Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogialuzyanzasanchez1
 
Mapa mental psicologia social
Mapa  mental psicologia socialMapa  mental psicologia social
Mapa mental psicologia socialperezanamar
 
Mapa mental conocimientos psicológicos como ciencia
Mapa mental conocimientos psicológicos como cienciaMapa mental conocimientos psicológicos como ciencia
Mapa mental conocimientos psicológicos como cienciaExavier Blasini
 
Facultad de psicología
Facultad de psicologíaFacultad de psicología
Facultad de psicologíaAlex Castelo
 
Presentacion de filosofia
Presentacion de filosofiaPresentacion de filosofia
Presentacion de filosofiaYENKATHE
 
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.Informática
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.InformáticaCiencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.Informática
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.InformáticaJuanChicaS4
 

La actualidad más candente (19)

Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogia
 
Tarea nro.3
Tarea nro.3Tarea nro.3
Tarea nro.3
 
Presentacion campo de la psicologia (1)
Presentacion campo de la psicologia (1)Presentacion campo de la psicologia (1)
Presentacion campo de la psicologia (1)
 
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA. CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA.
 
Mapa mental psicologia social
Mapa  mental psicologia socialMapa  mental psicologia social
Mapa mental psicologia social
 
Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogia
 
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDADPROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
 
Universidad nacional de chimborazon
Universidad nacional de chimborazonUniversidad nacional de chimborazon
Universidad nacional de chimborazon
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Ciencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogiaCiencias auxiliares de la pedagogia
Ciencias auxiliares de la pedagogia
 
Mapa mental psicologia social
Mapa  mental psicologia socialMapa  mental psicologia social
Mapa mental psicologia social
 
Ciencias Auxiliares de la Pedagogía
Ciencias Auxiliares de la PedagogíaCiencias Auxiliares de la Pedagogía
Ciencias Auxiliares de la Pedagogía
 
Mapa mental conocimientos psicológicos como ciencia
Mapa mental conocimientos psicológicos como cienciaMapa mental conocimientos psicológicos como ciencia
Mapa mental conocimientos psicológicos como ciencia
 
Proformas 7 de diciembre
Proformas 7 de diciembreProformas 7 de diciembre
Proformas 7 de diciembre
 
Facultad de psicología
Facultad de psicologíaFacultad de psicología
Facultad de psicología
 
Presentacion de filosofia
Presentacion de filosofiaPresentacion de filosofia
Presentacion de filosofia
 
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.Informática
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.InformáticaCiencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.Informática
Ciencias auxiliares de la pedagogía - UG-Ped.Informática
 
Mosquera ortiz leslie
Mosquera ortiz leslieMosquera ortiz leslie
Mosquera ortiz leslie
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 

Similar a Historia de la facultad de

Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidades
Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidadesPedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidades
Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidadesVivianSuarez10
 
Presentación Ley Socarrás
Presentación Ley SocarrásPresentación Ley Socarrás
Presentación Ley SocarrásJohn Sudarsky
 
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.María Teresa García
 
Revista Psicopedagogía II
Revista Psicopedagogía IIRevista Psicopedagogía II
Revista Psicopedagogía IISergio Ureña
 
Fase3 grupo 403001 84 (1)
Fase3 grupo 403001 84 (1)Fase3 grupo 403001 84 (1)
Fase3 grupo 403001 84 (1)ANDREA CHARRY
 
Tendencias contemporáneas psicología social
Tendencias contemporáneas psicología socialTendencias contemporáneas psicología social
Tendencias contemporáneas psicología socialRoraima78
 
Contribución social
Contribución socialContribución social
Contribución socialdanitiria
 
Contribución social
Contribución socialContribución social
Contribución socialdanitiria
 
La Psicología en Venezuela
La Psicología en VenezuelaLa Psicología en Venezuela
La Psicología en Venezuelalahorota
 
Power point tendencias
Power point tendenciasPower point tendencias
Power point tendenciascrisll10
 
Escuelas pedagógicas
Escuelas pedagógicasEscuelas pedagógicas
Escuelas pedagógicascrisll10
 
Trabaj final de experimental ya terminado
Trabaj final de experimental ya terminadoTrabaj final de experimental ya terminado
Trabaj final de experimental ya terminadoJohana Espinoza
 
Walter Peñaloza y La Cantuta
Walter Peñaloza y La CantutaWalter Peñaloza y La Cantuta
Walter Peñaloza y La CantutaAntGmz97
 
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)Susana Gomez
 
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012Victor Zevallos Camarena
 

Similar a Historia de la facultad de (20)

Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidades
Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidadesPedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidades
Pedagogía-Actividades, educación. conocimientos oportunidades
 
Presentación Ley Socarrás
Presentación Ley SocarrásPresentación Ley Socarrás
Presentación Ley Socarrás
 
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.
Informe. Historia de la Psicología en Venezuela.
 
Presentación Ley Socarrás (1759 de 2015)
Presentación Ley Socarrás (1759 de 2015)Presentación Ley Socarrás (1759 de 2015)
Presentación Ley Socarrás (1759 de 2015)
 
Revista Psicopedagogía II
Revista Psicopedagogía IIRevista Psicopedagogía II
Revista Psicopedagogía II
 
Ile
IleIle
Ile
 
Fase3 grupo 403001 84 (1)
Fase3 grupo 403001 84 (1)Fase3 grupo 403001 84 (1)
Fase3 grupo 403001 84 (1)
 
Tendencias contemporáneas psicología social
Tendencias contemporáneas psicología socialTendencias contemporáneas psicología social
Tendencias contemporáneas psicología social
 
Contribución social
Contribución socialContribución social
Contribución social
 
Contribución social
Contribución socialContribución social
Contribución social
 
La Psicología en Venezuela
La Psicología en VenezuelaLa Psicología en Venezuela
La Psicología en Venezuela
 
Power point tendencias
Power point tendenciasPower point tendencias
Power point tendencias
 
Ile
IleIle
Ile
 
psicopedagogia
psicopedagogiapsicopedagogia
psicopedagogia
 
Escuelas pedagógicas
Escuelas pedagógicasEscuelas pedagógicas
Escuelas pedagógicas
 
Trabaj final de experimental ya terminado
Trabaj final de experimental ya terminadoTrabaj final de experimental ya terminado
Trabaj final de experimental ya terminado
 
Walter Peñaloza y La Cantuta
Walter Peñaloza y La CantutaWalter Peñaloza y La Cantuta
Walter Peñaloza y La Cantuta
 
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
 
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012
Iii libro memoria iii congreso aprobado. octubre 2012
 
Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8 Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8
 

Último

Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorJose Santos
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 

Último (20)

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 

Historia de la facultad de

  • 1. Historia de la facultad de psicología en Sinaloa (UAS)
  • 2. La historia de la universidad autónoma de Sinaloa. La Universidad Autónoma de Sinaloa, aunque con diversas denominaciones en sus 141 años de existencia, ha sido un significativo soporte cultural y moral de Sinaloa y el noroeste de México. Abrió sus puertas como Liceo Rosales el 5 de mayo de 1873, según decreto del gobernador liberal Eustaquio Buelna. La galería de sus notables alumnos, maestros, investigadores y egresados ilustres es prolongada: Eustaquio Buelna, Rafael Buelna Tenorio, Ruperto L. Paliza, Epitacio Osuna, Ramón Ponce de León, Bernardo J. Gastélum, Genaro Estrada, Solón Zabre Morell, Enrique Félix Castro, José.
  • 3. Historia de la facultad de psicología en UAS. La Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa se constituye formalmente un 8 de octubre de 1979, fecha en que se aprueba oficialmente por parte del H. Consejo Universitario. Constituyéndose en una opción abierta a las expectativas de la sociedad en la región, que, debido a sus particularidades y egresados, ha dejado ya una notable huella académica y profesional reconocida socialmente.
  • 4. En el marco de una política universitaria que busca fortalecer la investigación y el posgrado, la Escuela creó, en 1995, el Centro de Investigaciones y Servicios Psicológicos en el área clínica, destinado al público en general. Atendiendo la necesidad de diversificación del posgrado como opción para la superación académica e investigación en la psicología, se procesa para el ciclo escolar 1996-1997 la Maestría en Psicología de la Salud, primera en México y Latinoamérica.
  • 5. La actualidad de la facultad de psicología en UAS.  Hoy a 34 años de existencia, la Facultad de Psicología representa una opción más de formación profesional en nuestro estado y en la región noroeste del país.  La Facultad de Psicología es un espacio para la investigación, la reflexión colectiva, la imaginación creadora, el estudio sistemático, la convivencia civilizada y la vinculación social.  En la Facultad de Psicología tenemos como objetivo general: Formar un psicólogo general capaz de comprender y explicar la realidad en su constitución compleja en la intervención y en la investigación psicológica. Su formación se centra en una concepción dialéctica de la psicología que enfatiza su condición histórica, atendiendo a los procesos básicos y complejos desde un pensamiento flexible y crítico que le permita intervenir los conflictos psicosociales y sus procesos emergentes, priorizando formas de trabajo interdisciplinar, multidisciplinar y transdisciplinar que promuevan el desarrollo humano en lo individual, lo grupal y social.
  • 6. • ESCUELA: Facultad de psicología semiescolarizada, extensión Guasave, • GRUPO: 1.2, Equipo 6, • FACILITADOR: Cesar González Ledesma. • INTEGRANTES DEL EQUIPO: Maisel Adrián Beltrán, Briseida Velázquez, Lidia Cecilia Castro, Dulce Angélica Osobampo, Eliseo Castro, Glenda Rosario Molinares, Leticia Grisel Arreguin, Romelia Ahumada, Teresa Guadalupe Cota.