1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACION
INTEGRANTE:
Fanny Rojas.
CI: 18.057.880.
Cátedra: Psicología Social.
Prof. Yamileth Lucena.
Junio 2013.
2. Es el estudio de las influencias
sociales sobre la percepción. Hay
que tener en cuenta que las
mismas cualidades pueden
producir impresiones diferentes, ya
que interactúan entre sí de forma
dinámica.
Estudia al individuo y el
comportamiento de este en un
determinado ambiente y trata de
controlar el motivo o las
motivaciones de dicho
comportamiento para conseguir
una causa o un porque más
significativo de la conducta social
del hombre en su medio
ambiente.
3. La psicología social es un
producto del siglo XX. En
buena medida es más un
producto de Occidente que
de Oriente; en concreto de
Norteamérica, donde estuvo
confinada hasta hace poco;
aunque tuvo algunos
fundadores europeos.
Triplett se dio cuenta de que en las
carreras de bicicletas se subía hasta
un 20% el tiempo cuando se corria
con gente que solo. Concibió un
estudio en el laboratorio, para
demostrarlo; metio a niños a enrollar
un hilo de percar en la bobina solos
o con más niños.
1.987 Primer
experimento
En 1929 Thurstone y Chave publicaron La
medición de las actitudes, que suponía que
era posible conceptuar y medir las actitudes y
opiniones. Se agregaron técnicas nuevas y la
década de 1930 se convirtió en una época de
medición y estudio de las funciones del las
actitudes. En 1934 se fundó el primer instituto de
sondeos de opinión pública.
Para este momento
4. La psicología social es importante
para tener una excelente relación
interpersonal tanto en instituciones,
organizaciones, grupos, ayudando
a mejorar el clima laboral logrando
mejorar la calidad y producción
En la percepción social es importante
ya que muchas organizaciones no
han sido exitosas en manejar la
diversidad laboral. Un motivo crítico
para valorar la diversidad en el lugar
de trabajo es “la justicia", otro motivo
es que su manejo adecuado puede
generar ventajas estratégicas y
competitivas.
5. El administrador va a coordinar personas, y al mismo tiempo a coordinar la
actuación de estas mismas personas, con las cosas, sistemas, etc. Necesita, por lo
mismo, conocer del mejor modo posible los diversos resortes psicológicos para tratar
de influir en el logro de la cooperación de los hombres, como base para su
coordinación.
Relación entre ambas al explicar la
psicología la forma como opera la
motivación de los actos humanos, y
consiguientemente la forma de predecirlos,
al menos parcialmente, da la razón de las
acciones que el hombre realiza en cualquier
organismo social y sirve por ello para
explicar, en gran parte, los fenómenos
sociales. De tal manera proporciona al
administrador una serie de conocimientos y
técnicas psicológicas que lo ayuden para
comprender mejor a sus subordinados,
motivarlos, orientarlos, resolver sus problemas
y, en una palabra, lograr su cooperación,
como medio para su coordinación más
adecuada.
6. La percepción de
apoyo
organizacional se
refiere a la creencia
general de los
empleados de que
la organización los
valora por sus
contribuciones y ve
por su bienestar.
productividad de la
empresa son el capital
humano como la
inversión realizada por
la organización para
capacitar y formar a sus
miembros y el instructor
de la población
trabajadora que son los
conocimientos y
habilidades que
guardan relación
directa con los
resultados del trabajo.
*Satisfacción en el trabajo.
*Apoyo de los supervisores.
RELACION
*Recompensas organizacionales.
*Condiciones de trabajo
7. POSITIVO
Las personas discapacitadas tienen la necesidad
u obligación de desarrollar unos sentidos de
manera avanzada de las personas normales, así
como también son personas capaces de
adaptarse al grupo de trabajo, ayudar, aportar
conocimientos al trabajo en grupo.
NEGATIVA
En este enfoque la discapacidad, es una
colección compleja de condiciones, muchas de
las cuales son creadas por el ambiente social,
razón por la cual la gerencia del problema
requiere la acción social y es responsabilidad
colectiva de la sociedad hacer las modificaciones
ambientales necesarias para la participación
completa de la persona con discapacidad. La
sociedad debe eliminar las barreras para lograr la
equidad de oportunidades entre personas con
discapacidad y personas sin discapacidad. Para
lograr esto, tenemos las tecnologías de apoyo.