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ESTRES
Percepción de amenaza,
daño o peligro de un
evento externo o
interno, que sobrepasa
nuestros recursos y
perturba nuestro
bienestar
(R.Lazarus )
DATOS INFORMATIVOS SOBRE ESTRES
• CANNON,1929: Explicó la activación del sistema nervioso
simpático, así como la liberación de catecolaminas
(adrenalina y noradrenalina) «lucha-huida», que emiten
los organismos en defensa de estímulos amenazantes
• SELYE,1946: Describió el síndrome de adaptación general,
donde el stress tiene 3 fases:
1.REACCION DE ALARMA.
2.FASE DE RESISTENCIA.
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LAZARUS Y FOLKMAN, 1984: Da importancia a la
parte psicológica , dividiéndola en:
1.Evaluacion cognitiva.
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3.Afrontamiento.
 Esfuerzos que se hacen para controlar, reducir o aprender a
tolerar las amenazas que conducen al estrés (enfrentar al estrés).
 Muchas personas utilizan técnicas inconscientes
(mecanismos de defensa), no enfrentan la realidad, solo
ocultan el problema, y en cualquier momento aparecen.
 El uso del afrontamiento ayuda a enfrentar los problemas,
existen 2 categorías:
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Representa la necesidad de sentir el estrés positivo como un motivador. Sin
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excesivo o distrés, lo que llevará al colapso con un efecto en la salud.
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COMO SE GENERA EL ESTRÉS LABORAL
 Los relacionados con las condiciones ambientales y diseño del
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 La intervención tiene como objetivo prioritario la mejoría de la estado de salud
física y sicológica de los trabajadores, la que redundará en un mayor bienestar
de estado psicológico y productividad; y en un disminución de los riesgos
laborales y costes sociales.
 En el ámbito de prevención y manejo de estrés destacan estrategias básicas:
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 Reestructuración cognitivas.
 Ensayo de habilidades
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 Técnica de Relajación.
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 Técnicas de Afrontamiento ( que pienso, que siento, que hago)
 Evaluación cognitiva ( Detectar y evaluar características
de la persona )
 Dificultades cotidianas ( Observación de realidad )
 Afrontamiento ( Hacer cambios de pensamientos )
TÉCNICAS PARA EL MANEJO DE ESTRÉS
 Uso de Pensamiento Racional. Ideas irracionales a pensamientos
racionales.
 Generalización “todo yo” / evitar.
 Interpretación de pensamientos prestar oído a todo / no
creer lo que dicen.
 Polarización a sido fatal / no es verdad que todo sea negro o
blanco.
 Visión catastrofico “ y si…. “ / buscar alternativas.
 Falacia control todo a sido mi culpa.
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dijeron en su momento “ / cada uno trae su felicidad.
 Inferencia arbitraria a partir de un detalle se extrae una
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 Técnicas de Comunicación Asertiva. Expresión de pensamiento,
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los derechos de los demás.
 Mensajes yo.
 Disco rayado.
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 Pregunta asertiva.
 Aceptación positiva
• Manejo de conflictos (Negociación). Comunicación que
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Manejo stress laboral

  • 2.
  • 3. ESTRES Percepción de amenaza, daño o peligro de un evento externo o interno, que sobrepasa nuestros recursos y perturba nuestro bienestar (R.Lazarus )
  • 4. DATOS INFORMATIVOS SOBRE ESTRES • CANNON,1929: Explicó la activación del sistema nervioso simpático, así como la liberación de catecolaminas (adrenalina y noradrenalina) «lucha-huida», que emiten los organismos en defensa de estímulos amenazantes • SELYE,1946: Describió el síndrome de adaptación general, donde el stress tiene 3 fases: 1.REACCION DE ALARMA. 2.FASE DE RESISTENCIA. 3.FASE DE AGOTAMIENTO.
  • 5. LAZARUS Y FOLKMAN, 1984: Da importancia a la parte psicológica , dividiéndola en: 1.Evaluacion cognitiva. 2.Dificultades cotidianas. 3.Afrontamiento.
  • 6.  Esfuerzos que se hacen para controlar, reducir o aprender a tolerar las amenazas que conducen al estrés (enfrentar al estrés).  Muchas personas utilizan técnicas inconscientes (mecanismos de defensa), no enfrentan la realidad, solo ocultan el problema, y en cualquier momento aparecen.  El uso del afrontamiento ayuda a enfrentar los problemas, existen 2 categorías:  Afrontamiento Centrado en las Emociones (busca el lado positivo de una situación).  Afrontamiento Centrado en el Problema (desarrolla un plan de acción para enfrentarlo). AFRONTAMIENTO
  • 8. *MOTIVADOR *EMOCION *SOLUCION * ACTITUD POSITIVA SITUACIONAL *SUFRIMIENTO *PROBLEMA *CONFLICTO * ACTITUD NEGATIVA *ESTADO STRESS CONTROLADO (SAL DE LA VIDA) DESCONTROLADO (ENFERMEDAD)
  • 9. Representa la necesidad de sentir el estrés positivo como un motivador. Sin embargo, llegando a cierto límite comenzará la zona de cansancio al estrés excesivo o distrés, lo que llevará al colapso con un efecto en la salud.
  • 11. STRESS LABORAL Conjuntos de reacciones emocionales, cognitivas, fisiológicas, y del comportamiento del trabajador a ciertos aspectos adversos o nocivos del contenido, el entorno o la organización del trabajo.
  • 12. BAJO ESTRES ACTIVO PASIVO ALTO ESTRES - + + - DEMANDAS CONTROL BAJO ESTRES ACTIVO PASIVO ALTO ESTRES DEMANDAS CONTROL MENOSAPOYO - + + - DESAJUSTE DEMANDAS DE TRABAJO RECURSOS DEL TRABAJOR BALANCE ALTO ESFUERZO BAJA RECOMPENSA ESFUERZO EXTRINSECO ESFUERZO INTRINSECO REFUERZO COMO SE GENERA EL ESTRÉS LABORAL
  • 13.  Los relacionados con las condiciones ambientales y diseño del puesto de trabajo.  Los relacionados con la organización laboral.  Los relacionados con el puesto de trabajo.  Los relacionados con el desempeño del rol del trabajador.  Los relacionados con las relaciones interpersonales del trabajo. QUE GENERA EL ESTRÉS LABORAL
  • 14. MANEJO DEL ESTRÉS LABORAL  La intervención tiene como objetivo prioritario la mejoría de la estado de salud física y sicológica de los trabajadores, la que redundará en un mayor bienestar de estado psicológico y productividad; y en un disminución de los riesgos laborales y costes sociales.  En el ámbito de prevención y manejo de estrés destacan estrategias básicas:  Relajación  Reestructuración cognitivas.  Ensayo de habilidades  Resolución de problemas
  • 15.  Técnica Respiratoria.  Uso de vocales.  Técnica de Relajación.  Muscular progresiva.  Muscular Localizada.  Imaginería.  Técnicas de Afrontamiento ( que pienso, que siento, que hago)  Evaluación cognitiva ( Detectar y evaluar características de la persona )  Dificultades cotidianas ( Observación de realidad )  Afrontamiento ( Hacer cambios de pensamientos ) TÉCNICAS PARA EL MANEJO DE ESTRÉS
  • 16.  Uso de Pensamiento Racional. Ideas irracionales a pensamientos racionales.  Generalización “todo yo” / evitar.  Interpretación de pensamientos prestar oído a todo / no creer lo que dicen.  Polarización a sido fatal / no es verdad que todo sea negro o blanco.  Visión catastrofico “ y si…. “ / buscar alternativas.  Falacia control todo a sido mi culpa.  Falacia cambio “ las cosas no salen bien por que no lo dijeron en su momento “ / cada uno trae su felicidad.  Inferencia arbitraria a partir de un detalle se extrae una conclusión / hacer un análisis.
  • 17.  Autocontrol de nuestros pensamientos y emociones.  Técnica respiratoria.  Técnica de relación.  Alejarse de la situación conflicto.  Pensamiento positivo.  Aprender la paciencia.  Plantearse metas a corto plazo.  Juego de roles.  Detención del pensamiento.  Afrontamiento.  Semáforo.
  • 18.  Técnicas de Comunicación Asertiva. Expresión de pensamiento, sentimiento y creencias en forma directa y apropiada sin violar los derechos de los demás.  Mensajes yo.  Disco rayado.  Aplazamiento asertivo.  Ignorar.  Pregunta asertiva.  Aceptación positiva • Manejo de conflictos (Negociación). Comunicación que influye en el comportamiento de los demás donde ambos lleguen a un acuerdo ganar – ganar.