Diapositivas de consulta para los estudiantes correspondiente a la presentación de los entornos virtuales de aprendizaje y su e-mediador

3. Los Ambientes Virtuales de
Aprendizaje (AVA)
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA son
una integración de medios como texto, gráficos,
imágenes audiovisuales y todos los vínculos
electrónicos que sirven para el aprendizaje. El E-
mediador o docente virtual es el encargado de
diseñar las herramientas para el aprendizaje y
utiliza diferentes recursos para facilitar el
aprendizaje en el curso académico.

4. Entornos de Aprendizaje

5. Información Inicial: El propósito del entorno es
contextualizar a los estudiantes sobre los siguientes
ítems:
Entorno de Información
Inicial
• Foro General del Curso
• Novedades Foro
• Tutoría virtual del curso
• Presentación del Curso
• Agenda de curso
• Normas y condiciones
para el desarrollo del
curso
• Glosario

6. En este lugar se publican los de contenidos digitales del
curso académico, para que el estudiante busque y
manipule la información de manera creativa, y pueda
servir de herramientas atractivas en la construcción de
su aprendizaje. Los objetos de aprendizaje y pueden ser
desde una página Web con contenidos temáticos, hasta
un curso completo.
Entorno de Conocimiento
•

7. En este entorno se lleva a cabo la retroalimentación y la
interacción entre los estudiantes y el facilitador o
docente. La dinámica que se genera en este entorno es
un trabajo colaborativo que se da de forma sincrónica.
Aquí se construye el conocimiento y el facilitador,
docente o tutor modera las intervenciones de los
participantes.
Entorno de Aprendizaje
Colaborativo
•

8. Este entorno es un complemento del aprendizaje
colaborativo, en él se aplican conceptos con el fin de
realizar apropiaciones significativas de los contenidos
del curso académico a través de las prácticas para
generar un producto que refleje el conocimiento teórico
adquiridos en cualquiera de los momentos del curso.
Entorno de Aprendizaje
Práctico
•

9. Este entorno corresponde al cargué del trabajo final del
estudiante o del grupo liderado por el líder, en el entorno
el estudiante recibe la calificación de la actividad, esta
es una actividad personalizada del estudiante a
facilitador, su intención es la retroalimentación de los
avances de los participantes frente a las actividades
propuestas en los foros.
Entorno de Evaluación y
Seguimiento
•

10. Este entorno es Muy importante para los e-estudiantes y
para los e-mediadores ya que proporcionan enlaces de
documentos propios del proceso educativo y administrativo
en la UNAD. Entre los documentos que se incluyen son:
•Políticas de plagio y de información de la UNAD
•Biblioteca Virtual
•Reglamentos
•Sistema de atención al usuario
Entorno de Gestión
•

11. Entorno Personal de Aprendizaje

12. Bibliografía
Proyecto Académico Pedagógico Solidario 3.0 PAPS
3.0 Bogotá D.C.: UNAD