3. VENTAJAS DEL USO ADECUADO DE LAS
TICS EN ENSEÑAR Y APRENDER EN
COLABORACION
•Brindan información
•Comparten opiniones,
dudas, inquietudes.
•Transmiten valores y
normas sociales
•Se crea conocimiento
•Educan
4. LOS ENTORNOS VIRTUALES AYUDAN A:
• Cambiar el rol del docente
• los alumnos obtienen habilidades
para distinguir lo adecuado y
dañino de los medios
• se combinan aprendizaje
independiente con espacios de
interacción y trabajo de grupo.
•Ayuda a aprender en colaboración
•Crear conocimientos por medio de
la colaboración.
5. ¿Por qué aprender en colaboración?
•Cabero 2003 considera que:
• se crea interdependencia
positiva entre los miembros.
• se genera el debate en torno a
la búsqueda de estrategias de
uso y resolución de problemas.
• facilita el intercambio de
información y la construcción
social del conocimiento.
6. EL APRENDIZAJE COLABORATIVO
PREPARA A :
• Asumir y cumplir compromisos
grupales.
• ayudar a los compañeros.
• solicitar ayuda a los demás.
• aprender a aceptar los puntos
de vista de los compañeros.
•Descubrir soluciones que
ayuden a todos.
• ver puntos de vista culturales
diferentes.
• aprender a aceptar la critica de
los demás.
• exponer ideas y planteamientos
en forma razonada.
•Familiarizarse con los procesos
democráticos.
7. EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DEPENDE
DE TRES ELEMENTOS O FACTORES
•La situación de aprendizaje
• las características del grupo
• la tecnologia
8. dimensiones para mejorar los entornos
del aprendizaje colaborativo:
La propiedad de la tarea.
a) Intencionalidad: autonomía y capacidad de
autorregulación
El control de la tarea.
a) Itinerario, acciones y el flujo del aprendizaje
Y el carácter de la tarea.
a) Autenticidad.