dadad

1. PSICOLOGIA
COGNITIVA
PSICOLOGIA
CONDUCTUAL
PSICOLOGIA
HUMANISTA
AÑO DE CREACIÓN Surgió en la década de los años 50
del siglo XX, como
contraposición al conductismo.
El enfoque surge a comienzos de
los años 60 irrumpiendo en
plenitud en la década de los 70
Surge en el siglo XX y se
desarrolla fundamentalmente en
las décadas de los años 50 y 60
AUTORES Jean Piaget (1896-1980)
Jerome Bruner (1915-2016)
David Ausubel 1918-2008)
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
Edward Thorndike (1874-1949)
Edwin B. Twitmyer (1873-1943)
John B. Watson (1878-1958)
ABRAHAM MASLOW (1908-1970)
CARL ROGERS (1902-1987)
FRITZ PERLS (1893-1970)
DIFERENCIAS  Estudia la mente humana y los
mecanismos mentales
subyacentes a la conducta.
 Se enfatiza en promover el
pensamiento y el
razonamiento mental.
 Ha profundizado en la mente y
explica la conducta desde la
función interna, en vez de
atenerse a su condición
mecanicista
 Plantea que los procesos
mentales existen, pero no son
la causa de la conducta, sino
productos colaterales o
efectos de la misma conducta.
 Tiene una postura positiva
respecto del paciente, lo
alienta desde el conflicto
actual hasta la resolución del
mismo
 Se aleja en cierto modo de
modelo médico que proponen
otras corrientes famosas
como el psicoanálisis de Freud
y el conductismo.
CARACTERISTICAS  Organiza los diferentes
procesos mentales de
forma jerárquica.
 Posee una gran variedad
de fuentes para obtener
información.
 Le da importancia a
la influencia que ejerce
la información en los
individuos.
 El comportamiento es
aprendido por la interacción
con el medio ambiente. El
conductismo defiende que
los factores ambientales
ejercen una importante
influencia en el
comportamiento.
 Tener en cuenta al ser
humano como un todo,
sabiendo que hay diversos
componentes que
intervienen en la salud
psicológica, en su
incremento personal y en su
autorrealización.

2.  Se considera que es
una ciencia experimental y
objetiva. Es teórica y trata
de realizar predicciones con
respecto a la conducta
humana.
 Las teorías y técnicas del
humanismo se basan en un
enfoque en el que el
profesional no juzga lo que
la persona cuenta en terapia

3. CONCLUSIÓN:
A modo de conclusión podemos decir que la psicología cognitiva se encarga de estudiar e investigar los procesos de la mente que están involucrados en la
capacidad humana para resolver problemas, aprender conceptos, adquirir conocimientos y pensar; por el contrario la psicología conductual es una teoría
basada en la idea de que todos los comportamientos del ser humano se adquieren a través de la interacción entre el individuo y el medio ambiente; en otras
palabras; todos los comportamientos humanos son adquiridos mediante el condicionamiento; y haciendo alusión a la psicología humanista la cual se enfoca
en el estudio de una persona o individuo a nivel global, valora sus pensamientos, emociones, comportamientos o contexto vital para ofrecer soluciones y
tratamientos a sus problemas.