Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Aula invertida y las tic´s
1. La implementación del
aula invertida en una
plataforma de e-
learning.
Asignatura:
El aula invertida y las Tic’s
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
2. Concepto
Es un espacio web que su función
es de contener recursos
pedagógicos como archivos de
lectura, videos y de actividades
donde participan los estudiantes de
forma simultánea como el docentes
es un apoyo a los procesos
pedagógicos que aportan al
aprendizaje de los estudiantes.
3. La plataforma de e-learning es
un espacio que accede a la
creación del aula virtual de
aprendizaje que determina la
experiencia de formación a
distancia, el cual se maneja en
empresas e instituciones
educativas creando interacción
entre tutores y alumnos
permitiendo explorar diversas
herramienta, por ejemplo:
evaluaciones el intercambio de
archivos.
4. Son medios formativos
digitales que constituyen
elementos multimedia
empleando para el desarrollo
del aprendizaje.
Objetos virtuales de aprendizaje
5. Herramientas que se utiliza
Crear
presentaciones
Actividades
Individuales y
colectivas
Fomentar el
aprendizaje
colaborativo
Cuestionarios
interactivos
6. Plataforma de e-learning
Es un programa que se
instala en servidor web
que permite la función
del campus virtual
creando una área donde
la formación es en la
red.
8. La se da en el ambiente virtual
Es un modelo dinámico y práctico
Se emplea para compartir diversos
contenidos
Requiere de organización de los
usuarios
Amplía las posibilidades de
especialización
Es utilizado por docentes, profesionales
y empresas
Características
10. RESOURCES
Morales. E.(2018). Características, tipos y plataformas e-learning más utilizadas.
https://fococonsultores.es/caracteristicas-plataformas-elearning/
Ecuador. Unidad de Educación a Distancia. (2021). Tema 2: Aula invertida mediada
por recursos.
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17741&id_uni
dad=192258&id_pkg=25226&wAccion=ver_scos