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8 Maneras de usar




 para profesores
1              Busca iniciar el debate




Empieza tu siguiente clase con un video que llame la atención de tus estudiantes. Los
videos de YouTube son perfectos para motivar a tus alumnos, ya que brindan diferentes
perspectivas y los impulsan a tener en cuenta nuevos puntos de vista. Por ejemplo, si
enseñas física este video de Hot Wheels es ideal para comenzar una discusión en tu clase.
1               Busca iniciar el debate




    Si estás hablando de volcanes en tu unidad de geología, ¿por qué no llevarlos hasta
                                        la fuente?
2   Guarda los videos para tu clase
Los Playlist o listas de reproducción, son la manera en la que Youtube te permite
organizar tus videos en este sitio. Una lista de reproducción es una serie de videos que
pones juntos (aunque no tienen necesariamente que ser videos que tú hayas subido a
la página) y luego eliges el orden.

Las buenas listas de reproducción incluyen videos que…
• Enganchen a los alumnos en la clase.
• Proporcionen el contexto para las clases.
• Tengan relevancia cultural para los alumnos.
• Provean refuerzo para conceptos que aun no se dominan.
• Brinden puntos de vista alternativos.
• Den un soporte visual (reacciones químicas, videos de primera fuente).
• Repasen clases anteriores.
Chequea esta lista con la palabra Infinity:

                                     Infinity
2 Guarda los videos para tu clase
3                     Archiva tu trabajo




Captura y guarda proyectos y discusiones, así puedes usarlos año tras año. Esto también te
ayudará a ahorrar tiempo, cuando asignes los antiguos videos a tus nuevos estudiantes.

Graba las partes importantes de tu clase, así podrás revisar como enseñabas la misma
lección años anteriores. Cuando alguno de tus alumnos falte y pregunte qué se perdió,
envíale el enlace del video y así nunca se atrasará. Incluso, puedes ajustar quienes ven tus
videos con las opciones de privacidad.

Este corto de Pixar sirve para recordarte por qué deberías tener un respaldo de tu trabajo.
3   Archiva tu trabajo
4        Extiende las oportunidades
                               Elecciones presidenciales




    •   Dale a tus alumnos la opción de ir más allá en un concepto, creando ellos mismos
        su propia lista de reproducción con videos relacionados.
    •   Para crear listas de reproducción con videos relevantes, permite a tus alumnos
        perseguir sus intereses sin hacerlos gastar tiempo buscando información (o
        encontrando información potencialmente inapropiada).
    •   Cientos de las mejores listas de reproducción, como la que ves arriba pueden ser
        encontradas en YouTube.com/teachers
4                   Personaliza tu clase




    Los videos (o las listas de reproducción) pueden ayudar a complementar lo enseñado en
    clase para alumnos que tienen dificultades. Los estudiantes pueden repasar las
    lecciones en casa, por lo que no estás obligado a mostrarlas hasta la mitad. Este video
    de Blackboard TV resalta la importancia de reconocer las necesidades de tus alumnos.
5                     Repaso del examen




     La profesora estrella de Youtube Lisa Highfill   “Cuando estoy ajustado con el tiempo, uso
     crea videos para volver a pasar lo que enseñó    una herramienta para crear un video rápido
     en clase, haciéndolo más fácil para los          con tarjetas educativas para mis alumnos.
     estudiantes, que pueden repasar esto antes de    Videos como este son rápidos y fáciles.”
     exámenes.

    Convierte los repasos y las tarjetas educativas en videos más fáciles de entender, así
    tus alumnos pueden escuchar tus explicaciones para estudiar. Crea un video “Examen
    de repaso”, para que tus alumnos puedan practicar un día antes del examen. Aquí
    tenemos dos ejemplos de como usar YouTube para repasar antes de un examen.
6   Envia video-mensajes a tus alumnos




YouTube es una herramienta perfecta para subir y compartir mensajes con tus alumnos
y sus familias. Usa las opciones de privacidad para que solo tus alumnos y sus padres,
teniendo el enlace, puedan ver los videos. De este modo, dichos videos tampoco
aparecerán en los resultados de búsqueda de YouTube. Aquí hay un video mensaje que
hice para mis alumnos mientras estaba en una conferencia.
7              Crea videos interactivos




Dentro de las opciones del video puedes agregar enlaces de otros videos de YouTube
que te permitan crear nuevas experiencias interactivas. Aquí un ejemplo de uno que fue
hecho de manera profesional y otro que se armó en cuestión de minutos. Aprende más
acerca de como agregar anotaciones aquí.
8               Dale la vuelta a la clase




Jon Bergmann y Aaron Samas crearon una nueva forma de acercarse a sus alumnos
llamada enseñanza flipped. En una de estas clases, los alumnos miran los videos en
casa para tener una idea del nuevo material o para un repaso de lo aprendido y al
llegar a clase se ponen manos a la obra con el profesor.
Bonus




Pensé que sería genial si para redondear esta presentación, compartía con ustedes uno
de mis videos favoritos de YouTube EDU.
Tomado de:

  youtube.com/edu
youtube.com/teachers
Realizado por James Sanders para Youtube/EDU




                                      Traducido por la Oficina de
                                      Audiovisuales (Katia Villachica)

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  • 2. 1 Busca iniciar el debate Empieza tu siguiente clase con un video que llame la atención de tus estudiantes. Los videos de YouTube son perfectos para motivar a tus alumnos, ya que brindan diferentes perspectivas y los impulsan a tener en cuenta nuevos puntos de vista. Por ejemplo, si enseñas física este video de Hot Wheels es ideal para comenzar una discusión en tu clase.
  • 3. 1 Busca iniciar el debate Si estás hablando de volcanes en tu unidad de geología, ¿por qué no llevarlos hasta la fuente?
  • 4. 2 Guarda los videos para tu clase Los Playlist o listas de reproducción, son la manera en la que Youtube te permite organizar tus videos en este sitio. Una lista de reproducción es una serie de videos que pones juntos (aunque no tienen necesariamente que ser videos que tú hayas subido a la página) y luego eliges el orden. Las buenas listas de reproducción incluyen videos que… • Enganchen a los alumnos en la clase. • Proporcionen el contexto para las clases. • Tengan relevancia cultural para los alumnos. • Provean refuerzo para conceptos que aun no se dominan. • Brinden puntos de vista alternativos. • Den un soporte visual (reacciones químicas, videos de primera fuente). • Repasen clases anteriores. Chequea esta lista con la palabra Infinity: Infinity
  • 5. 2 Guarda los videos para tu clase
  • 6. 3 Archiva tu trabajo Captura y guarda proyectos y discusiones, así puedes usarlos año tras año. Esto también te ayudará a ahorrar tiempo, cuando asignes los antiguos videos a tus nuevos estudiantes. Graba las partes importantes de tu clase, así podrás revisar como enseñabas la misma lección años anteriores. Cuando alguno de tus alumnos falte y pregunte qué se perdió, envíale el enlace del video y así nunca se atrasará. Incluso, puedes ajustar quienes ven tus videos con las opciones de privacidad. Este corto de Pixar sirve para recordarte por qué deberías tener un respaldo de tu trabajo.
  • 7. 3 Archiva tu trabajo
  • 8. 4 Extiende las oportunidades Elecciones presidenciales • Dale a tus alumnos la opción de ir más allá en un concepto, creando ellos mismos su propia lista de reproducción con videos relacionados. • Para crear listas de reproducción con videos relevantes, permite a tus alumnos perseguir sus intereses sin hacerlos gastar tiempo buscando información (o encontrando información potencialmente inapropiada). • Cientos de las mejores listas de reproducción, como la que ves arriba pueden ser encontradas en YouTube.com/teachers
  • 9. 4 Personaliza tu clase Los videos (o las listas de reproducción) pueden ayudar a complementar lo enseñado en clase para alumnos que tienen dificultades. Los estudiantes pueden repasar las lecciones en casa, por lo que no estás obligado a mostrarlas hasta la mitad. Este video de Blackboard TV resalta la importancia de reconocer las necesidades de tus alumnos.
  • 10. 5 Repaso del examen La profesora estrella de Youtube Lisa Highfill “Cuando estoy ajustado con el tiempo, uso crea videos para volver a pasar lo que enseñó una herramienta para crear un video rápido en clase, haciéndolo más fácil para los con tarjetas educativas para mis alumnos. estudiantes, que pueden repasar esto antes de Videos como este son rápidos y fáciles.” exámenes. Convierte los repasos y las tarjetas educativas en videos más fáciles de entender, así tus alumnos pueden escuchar tus explicaciones para estudiar. Crea un video “Examen de repaso”, para que tus alumnos puedan practicar un día antes del examen. Aquí tenemos dos ejemplos de como usar YouTube para repasar antes de un examen.
  • 11. 6 Envia video-mensajes a tus alumnos YouTube es una herramienta perfecta para subir y compartir mensajes con tus alumnos y sus familias. Usa las opciones de privacidad para que solo tus alumnos y sus padres, teniendo el enlace, puedan ver los videos. De este modo, dichos videos tampoco aparecerán en los resultados de búsqueda de YouTube. Aquí hay un video mensaje que hice para mis alumnos mientras estaba en una conferencia.
  • 12. 7 Crea videos interactivos Dentro de las opciones del video puedes agregar enlaces de otros videos de YouTube que te permitan crear nuevas experiencias interactivas. Aquí un ejemplo de uno que fue hecho de manera profesional y otro que se armó en cuestión de minutos. Aprende más acerca de como agregar anotaciones aquí.
  • 13. 8 Dale la vuelta a la clase Jon Bergmann y Aaron Samas crearon una nueva forma de acercarse a sus alumnos llamada enseñanza flipped. En una de estas clases, los alumnos miran los videos en casa para tener una idea del nuevo material o para un repaso de lo aprendido y al llegar a clase se ponen manos a la obra con el profesor.
  • 14. Bonus Pensé que sería genial si para redondear esta presentación, compartía con ustedes uno de mis videos favoritos de YouTube EDU.
  • 15. Tomado de: youtube.com/edu youtube.com/teachers Realizado por James Sanders para Youtube/EDU Traducido por la Oficina de Audiovisuales (Katia Villachica)