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Muchas personas pasan su vida esperando que
les llegue el éxito; muchas otras piensan que el
éxito es una cuestión de suerte, de cosas
mágicas, esotéricas, metafísicas… Sin embargo,
la historia y el testimonio de muchas personas han
demostrado y desmitificado dichas creencias.
Carlos Slim, opina que el éxito se trata del
equilibrio de la justicia que conduce al bien tener y
al bien estar. Se trata de tu conciencia tranquila,
tu dignidad invicta, y tu deseo de ser más, no te-
ner más. Steve Jobs, dijo en cierta ocasión que “si
cada uno no trabaja por sus propios sueños, al-
guien más nos contratará para que trabajes los suyos”. ¿A qué está ligado el
éxito según estas personas?. El éxito se basa en la genuinidad, en poner en
marcha y gestionar el conocimiento, en tener disciplina, trabajar en nuestra
identidad, en el trabajo arduo, en buscar siempre la excelencia.
Enfoquémonos en dos palabras esenciales de Carlos Slim, el bien tener y el
bien estar. El bien tener, no se debe entender como acaparar bienes, sino en
tener los recursos suficiente para lograr las cosas; pero el bien, se centra en
obtener cada cosa basado en el esfuerzo personal y constante, en obtenerlas
de la manera correcta, en el trabajo honesto y el manejo de nuestra conducta
por la moral y la convivencia armónica y pacífica con nosotros mismos y los
demás; de aquí el bien tener, se transforma en el bien estar. ¿usted posee un
bien tener y un bien estar?
¿Qué entendemos por éxito?
EJES TRANSVERSALES DE VALORES.
 Moral. * Convivencia armónica y pacífica.
 Conocimiento. * Trabajo.
 Disciplina. * Excelencia.
 El Civismo. * Éxito.
 Identidad Cultural.
C O L E G I O S A L V A D O R E Ñ O I N G L É S .
1ER. BIMESTRE
2017-2018.
BOLETIN DE VALORES #1
El éxito, ¿cómo se
construye?
Contenido:
Un camino con espinas 2
La moral, el
conocimiento y el éxito. 3
Metas para el nuevo
año lectivo.
¿Sabías qué…? 4
Sitios de enlace. 4
VISIÓN.
Proporcionar un
proceso de formación
permanente
fundamentado en la
concepción integral de
la persona humana,
basado en la moral, el
conocimiento y
la disciplina.
MISIÓN.
Sistematizar los
conocimientos
bilingües que
contribuyan a un
aprendizaje
significativo y
desarrollar al
máximo el potencial
físico, intelectual y
los valores rectores
de la conducta
humana.
EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA VALORES INSTITUCIONALES.
Todos los seres humanos tenemos la capacidad de aprender y de crear. Cuando
creamos, muchas veces emprendemos proyectos personales y profesionales que
visualizamos, añoramos y no solemos ponerle limitaciones; pero cuándo esto ocurre,
también pasa que encontramos a personas que espinan el camino y lo hacen a través de
las siguientes palabras: “iluso”, “eso ya esta hecho”, “es probable que no lo logres”...
Muchas personas escuchan estas palabras, las creen y se desmotivan, por tanto
abandonan sus anhelos. Estas personas carecen de algo importante para lograr el éxito:
LA DISCIPLINA.
La disciplina es la conducción de nuestra conducta bajo patrones constantes, organiza-
dos y sistemáticos que generan cambios; cambios de paradigmas y de hábitos. El éxito
es un estilo de vida; la negatividad, el mal manejo de las emociones, la poca asertividad
y empatía que demostramos, son minas que limitan el éxito. En palabras más sencillas el
éxito debe asociarse al trabajo duro y satisfactorio, a la disciplina en nuestros hábitos y
a la constancia en nuestra conducta.
El problema con el éxito es que tenemos la tendencia a limitar los sueños, los propios y
los de nuestros hijos. Soñar en grande nos permite ponernos metas y trabajar en conse-
cuencia de ellas, creemos en nosotros y además cultivamos la autoestima y la creativi-
dad, la cognición, la constancia y nos concentramos en la meta y en el proceso y como
resultado final valoramos más todo el esfuerzo y apreciamos el producto final de todo
nuestro empeño.
No solo se trata de soñar, se trata de trabajar en ellos para cambiar nuestra vida. Esto
del éxito es una reacción en cadena, primero se sueña, luego se establecen metas y por
último se plantean las acciones necesarias para lograrlo.
UN CAMINO CON ESPINAS...
Página 2
El éxito, ¿cómo se construye?
CONSTRUCCIÓN DEL ÉXITO
LA MORAL, EL CONOCIMIENTO Y EL ÉXITO.
Página 3
BOLETIN DE VALORES #1
Moral, Conocimiento y
Disciplina,
tres pilares para una
persona integral.
Una convicción es una creencia que se encuentra aferrada a nuestro ser. Es decir que es
algo en lo que creemos y lo que buscamos continuamente, algo que le da un significado
especial a nuestra vida en particular. La moral, debe convertirse en una convicción de
vida, debemos creer que sin los valores que poseemos no tendríamos la capacidad de ser
empáticos y practicar la justicia.
La pregunta ahora es, ¿quién debe desarrollar la moral en nosotros?, la respuesta en sim-
plemente compleja. Los valores morales se siembran en la familia, pero la sociedad en si
misma fomenta una conciencia moral a partir de la interacción social que tenemos. ¿Pero
que sucede con una sociedad maleada?, ¿qué tipo de moral podemos tener?, ciertamente
ninguna o muy poca, entonces es acá donde la familia retoma su papel protagónico y hace
que sus miembros desarrollen esa conciencia a través del ejemplo y el fomento diario, aún
en cosas cotidianas dentro del hogar.
El siglo XXI, se ha caracterizado por promover a través de las tecnológicas y las
comunicaciones la GESTION DEL CONOCIMIENTO. Esto significa que el conocimiento y el
aprendizaje está al alcance de cualquier persona que tenga acceso a vías de conexión a
internet y a los medios de comunicación tradicionales o las mismas redes sociales.
La moral, nos proporciona el discernimiento para uso de dichas tecnológicas y la
adquisición del conocimiento. Nos facilita tomar decisiones porque las vuelve congruentes
con nosotros mismos.
No se trata de solo conocer, sino de ACTUAR. Solo saber no transforma nada. Actuar e
impactar genera los verdaderos cambios. La convicción personal de creer que hay y que
podemos hacer mejores cosas, nos brinda la oportunidad de crecer y trascender como
personas y eso nos proporciona el bien estar, que es parte fundamental del éxito personal.
LAS METAS DEL NUEVO AÑO LECTIVO.
Al inicio del año lectivo lo que debemos hacer como padres de familia es guiar a
nuestros hijos e hijas para que escriban o planifiquen sus metas académicas para el año
escolar.
Recordemos que el éxito se logra paso a paso mediante el logro de pequeñas victorias
personales. Las metas que se establezcan pueden ir dirigidas a la disciplina personal
como por ejemplo:
1. No llegar tarde al colegio. 2. Evitar que me resten puntos en la tabla disciplinaria y
académica. 3. Presentar todas las tareas. 4. Mantener un promedio general de 8 en
todas las materias. 5 . Estudiar una hora diaria.
Con esas pequeñas metas estamos enseñando hábitos que terminaran en un proceso
integral de formación de los y las adolescentes. El trabajo de los padres y madres de
familia está en motivar diariamente a sus hijos e hijas en el cumplimiento de las mismas.
Las metas aunque parezcan risibles, ayudan a las y los adolescentes a recordar el
compromiso personal que adquieren al inicio de cada año escolar. Debemos mencionar
que el principal objetivo del año lectivo no solo es pasar de grado académico, sino
también obtener un aprendizaje efectivo y pasar de solo adquirir el conocimiento a la
acción.
SITIOS DE ENLACE
¿Sabías que cuando falta disciplina, se pierde el control de si mismo y se tiene la
sensación de no estar haciendo algo importante con la propia vida?
La clave para tener disciplina en la vida está en encontrar esa verdadera motivación que impulse día con día a hacer
lo que se tiene que hacer en el momento preciso…
http://management-participativo.blogspot.com/2014/11/el-complejo-
de-erizo-de-creencias.html
http://www.sebascelis.com/las-7-claves-del-exito/
http://www.cuantona.com/libro/la-actitud-mental-positiva.pdf
http://www.colomos.ceti.mx/Goe/documentos/2.podersinlmites-
anthonyrobbins.pdf
www.csi-elsalvador.co.uk
Programa de valores elaborado por:
Licda. Evelyn Anaya
Revisión Técnica:
Licda. Concepción Paz de Arias, Dr. José Mario Arias
y Equipo Multidisciplinario.
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Boletin de valores bimestre 1 2017 2018-senior

  • 1. Muchas personas pasan su vida esperando que les llegue el éxito; muchas otras piensan que el éxito es una cuestión de suerte, de cosas mágicas, esotéricas, metafísicas… Sin embargo, la historia y el testimonio de muchas personas han demostrado y desmitificado dichas creencias. Carlos Slim, opina que el éxito se trata del equilibrio de la justicia que conduce al bien tener y al bien estar. Se trata de tu conciencia tranquila, tu dignidad invicta, y tu deseo de ser más, no te- ner más. Steve Jobs, dijo en cierta ocasión que “si cada uno no trabaja por sus propios sueños, al- guien más nos contratará para que trabajes los suyos”. ¿A qué está ligado el éxito según estas personas?. El éxito se basa en la genuinidad, en poner en marcha y gestionar el conocimiento, en tener disciplina, trabajar en nuestra identidad, en el trabajo arduo, en buscar siempre la excelencia. Enfoquémonos en dos palabras esenciales de Carlos Slim, el bien tener y el bien estar. El bien tener, no se debe entender como acaparar bienes, sino en tener los recursos suficiente para lograr las cosas; pero el bien, se centra en obtener cada cosa basado en el esfuerzo personal y constante, en obtenerlas de la manera correcta, en el trabajo honesto y el manejo de nuestra conducta por la moral y la convivencia armónica y pacífica con nosotros mismos y los demás; de aquí el bien tener, se transforma en el bien estar. ¿usted posee un bien tener y un bien estar? ¿Qué entendemos por éxito? EJES TRANSVERSALES DE VALORES.  Moral. * Convivencia armónica y pacífica.  Conocimiento. * Trabajo.  Disciplina. * Excelencia.  El Civismo. * Éxito.  Identidad Cultural. C O L E G I O S A L V A D O R E Ñ O I N G L É S . 1ER. BIMESTRE 2017-2018. BOLETIN DE VALORES #1 El éxito, ¿cómo se construye? Contenido: Un camino con espinas 2 La moral, el conocimiento y el éxito. 3 Metas para el nuevo año lectivo. ¿Sabías qué…? 4 Sitios de enlace. 4 VISIÓN. Proporcionar un proceso de formación permanente fundamentado en la concepción integral de la persona humana, basado en la moral, el conocimiento y la disciplina. MISIÓN. Sistematizar los conocimientos bilingües que contribuyan a un aprendizaje significativo y desarrollar al máximo el potencial físico, intelectual y los valores rectores de la conducta humana. EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA VALORES INSTITUCIONALES.
  • 2. Todos los seres humanos tenemos la capacidad de aprender y de crear. Cuando creamos, muchas veces emprendemos proyectos personales y profesionales que visualizamos, añoramos y no solemos ponerle limitaciones; pero cuándo esto ocurre, también pasa que encontramos a personas que espinan el camino y lo hacen a través de las siguientes palabras: “iluso”, “eso ya esta hecho”, “es probable que no lo logres”... Muchas personas escuchan estas palabras, las creen y se desmotivan, por tanto abandonan sus anhelos. Estas personas carecen de algo importante para lograr el éxito: LA DISCIPLINA. La disciplina es la conducción de nuestra conducta bajo patrones constantes, organiza- dos y sistemáticos que generan cambios; cambios de paradigmas y de hábitos. El éxito es un estilo de vida; la negatividad, el mal manejo de las emociones, la poca asertividad y empatía que demostramos, son minas que limitan el éxito. En palabras más sencillas el éxito debe asociarse al trabajo duro y satisfactorio, a la disciplina en nuestros hábitos y a la constancia en nuestra conducta. El problema con el éxito es que tenemos la tendencia a limitar los sueños, los propios y los de nuestros hijos. Soñar en grande nos permite ponernos metas y trabajar en conse- cuencia de ellas, creemos en nosotros y además cultivamos la autoestima y la creativi- dad, la cognición, la constancia y nos concentramos en la meta y en el proceso y como resultado final valoramos más todo el esfuerzo y apreciamos el producto final de todo nuestro empeño. No solo se trata de soñar, se trata de trabajar en ellos para cambiar nuestra vida. Esto del éxito es una reacción en cadena, primero se sueña, luego se establecen metas y por último se plantean las acciones necesarias para lograrlo. UN CAMINO CON ESPINAS... Página 2 El éxito, ¿cómo se construye?
  • 3. CONSTRUCCIÓN DEL ÉXITO LA MORAL, EL CONOCIMIENTO Y EL ÉXITO. Página 3 BOLETIN DE VALORES #1 Moral, Conocimiento y Disciplina, tres pilares para una persona integral. Una convicción es una creencia que se encuentra aferrada a nuestro ser. Es decir que es algo en lo que creemos y lo que buscamos continuamente, algo que le da un significado especial a nuestra vida en particular. La moral, debe convertirse en una convicción de vida, debemos creer que sin los valores que poseemos no tendríamos la capacidad de ser empáticos y practicar la justicia. La pregunta ahora es, ¿quién debe desarrollar la moral en nosotros?, la respuesta en sim- plemente compleja. Los valores morales se siembran en la familia, pero la sociedad en si misma fomenta una conciencia moral a partir de la interacción social que tenemos. ¿Pero que sucede con una sociedad maleada?, ¿qué tipo de moral podemos tener?, ciertamente ninguna o muy poca, entonces es acá donde la familia retoma su papel protagónico y hace que sus miembros desarrollen esa conciencia a través del ejemplo y el fomento diario, aún en cosas cotidianas dentro del hogar. El siglo XXI, se ha caracterizado por promover a través de las tecnológicas y las comunicaciones la GESTION DEL CONOCIMIENTO. Esto significa que el conocimiento y el aprendizaje está al alcance de cualquier persona que tenga acceso a vías de conexión a internet y a los medios de comunicación tradicionales o las mismas redes sociales. La moral, nos proporciona el discernimiento para uso de dichas tecnológicas y la adquisición del conocimiento. Nos facilita tomar decisiones porque las vuelve congruentes con nosotros mismos. No se trata de solo conocer, sino de ACTUAR. Solo saber no transforma nada. Actuar e impactar genera los verdaderos cambios. La convicción personal de creer que hay y que podemos hacer mejores cosas, nos brinda la oportunidad de crecer y trascender como personas y eso nos proporciona el bien estar, que es parte fundamental del éxito personal. LAS METAS DEL NUEVO AÑO LECTIVO. Al inicio del año lectivo lo que debemos hacer como padres de familia es guiar a nuestros hijos e hijas para que escriban o planifiquen sus metas académicas para el año escolar. Recordemos que el éxito se logra paso a paso mediante el logro de pequeñas victorias personales. Las metas que se establezcan pueden ir dirigidas a la disciplina personal como por ejemplo: 1. No llegar tarde al colegio. 2. Evitar que me resten puntos en la tabla disciplinaria y académica. 3. Presentar todas las tareas. 4. Mantener un promedio general de 8 en todas las materias. 5 . Estudiar una hora diaria. Con esas pequeñas metas estamos enseñando hábitos que terminaran en un proceso integral de formación de los y las adolescentes. El trabajo de los padres y madres de familia está en motivar diariamente a sus hijos e hijas en el cumplimiento de las mismas. Las metas aunque parezcan risibles, ayudan a las y los adolescentes a recordar el compromiso personal que adquieren al inicio de cada año escolar. Debemos mencionar que el principal objetivo del año lectivo no solo es pasar de grado académico, sino también obtener un aprendizaje efectivo y pasar de solo adquirir el conocimiento a la acción.
  • 4. SITIOS DE ENLACE ¿Sabías que cuando falta disciplina, se pierde el control de si mismo y se tiene la sensación de no estar haciendo algo importante con la propia vida? La clave para tener disciplina en la vida está en encontrar esa verdadera motivación que impulse día con día a hacer lo que se tiene que hacer en el momento preciso… http://management-participativo.blogspot.com/2014/11/el-complejo- de-erizo-de-creencias.html http://www.sebascelis.com/las-7-claves-del-exito/ http://www.cuantona.com/libro/la-actitud-mental-positiva.pdf http://www.colomos.ceti.mx/Goe/documentos/2.podersinlmites- anthonyrobbins.pdf www.csi-elsalvador.co.uk Programa de valores elaborado por: Licda. Evelyn Anaya Revisión Técnica: Licda. Concepción Paz de Arias, Dr. José Mario Arias y Equipo Multidisciplinario. Contenido del boletín de valores para Seniors: Licda. Verónica de Najarro Síganos en: 85av. Nte. No. 113, Colonia Escalón. 2263-7516