El documento describe el uso del marco lógico para analizar los problemas con el Proyecto Canaima Educativo Ejemplo II. Identifica las causas principales como equipos robados o vendidos, y falta de tiempo asignado para trabajar con las computadoras. Los efectos incluyen cambiar a software privativo en lugar de libre y no usar adecuadamente el proyecto. El problema central es que algunas computadoras tienen fallas como falta de conectividad, sobrecalentamiento o apagado repentino.

1. Instructor: Carmen Diaz
Carrera : PNF Informatica
Aplicación del Marco Lógico al Proyecto
Canaima Educativo Ejemplo II (Árbol del
Problema)

2. 1. Determinar las causas del problema :
o Equipos robados o vendidos.
o No poseen horas semanales para trabajar con el proyecto canaima educativo .
o No se cargan correctamente.
2. Cuales son Efectos Ocasional :
o Cambio de software libre a privativo.
o No utilizan el proyecto canaima educativos correctamente.
3. Identifica el Problema :
Las pocas canaimas que tienen problemas tales como : Falta de conectividad
se recalientan, se apagan sola.

3. Funcionamiento Incorrecto del
Proyecto Canaima Educativo
Cambiaron el software que
trae por defecto.
No utilizan adecuadamente
el proyecto canaima
educativo
Algunos cambiaron
a sistema privativo
window.
Esto no les
permite
trabajar con las
canaimas
Equipos
robados o
vendido y no se
cargan
correctamente.
No poseen horas
semanales para
trabajar con las
canaimas