1. Colegio Humberstone
Subsector: Lenguaje y comunicación
EVENTO DE COMPRENSIÓN LECTORA
Terceros Medios
Nombre
Curso
Nota
TEST DIÉGETICO. Test que comprende el mundo (ficticio) en las
situaciones y eventos narrados que ocurren en el relato; de esta manera se
pretende que a través del siguiente instrumento evaluativo usted realice un
análisis exhaustivo de los ejes que se mencionan a continuación.
EJES DEL TEST: ARGUMENTO, PERSONAJES, TIEMPO, ESPACIO, PUNTOS DE VISTA, ACTITUD
NARRATIVA, TEMA Y LENGUAJE.
Instrucciones: Responda en forma clara una pregunta por eje temático.
1.- Argumento. (4 pts.).
1.1 Resumen del argumento.
1.2 ¿Cuáles son los acontecimientos principales?, ¿Por qué?
1.3 ¿Puedes agrupar los acontecimientos principales en bloques o secuencias?
1.4 ¿Cómo están dispuestos cronológicamente los acontecimientos?
1.5 ¿Cómo es el desenlace? ¿Qué relación tiene con el argumento?
2.- Personajes. (3 pts.).
2.1 ¿Quién es el protagonista?
2.2 ¿Quiénes son los personajes principales?
2.3 ¿Qué relación tienen los personajes entre sí?
2.4 Personajes secundarios: ¿Se pueden agrupar de alguna manera?
2.5 ¿Cómo están caracterizados los personajes?
2.6 ¿Cómo evolucionan los personajes a lo largo del relato?
3.- Tiempo. (3 pts.).
3.1 ¿Cuánto tiempo transcurre en el relato?
3.2 ¿En qué época se desarrolla?
3.3 ¿Cómo afecta esto al argumento y al tema?
3.4 ¿Se juega con el tiempo de alguna manera?
3.5 Relacione el tiempo del relato con la época histórica.
3.6 En general el desarrollo, es decir, la relación entre los acontecimientos y el
tiempo transcurrido, ¿Es lento o rápido?, Fundamente.
4.- Espacio. (4 pts.).
4.1 ¿En qué lugares, ambientes, etc; se desarrolla el relato?
4.2 ¿El espacio afecta al relato mismo?
5.- Punto de vista y actitud narrativa. (3 pts.).
5.1 ¿Desde qué punto de vista se cuenta el argumento? ¿Hay varios puntos de vista
en el relato?, ¿Simultáneos o sucesivos?
5.2 ¿Cómo manifiesta el narrador sus simpatías y antipatías, sus creencias, su
ideología, sus sentimientos, etc.?
5.3 ¿Hay alguna relación entre narrador y el autor?

2. Colegio Humberstone
Subsector: Lenguaje y comunicación
6.- Tema. (3 pts.).
6.1 ¿Cuál es el sentido último del relato, la idea o sentimiento principal que
transmite?
6.2 ¿Hay algún otro tema o temas predominantes?
7.- Lenguaje. (3 pts.).
7.1 ¿Qué predomina en el relato: la descripción, la narración, el diálogo, la
exposición o la argumentación?, Señale
7.2 ¿Qué lugar ocupa todo lo demás?
7.3 ¿Hay algún orden en la distribución de la narración, descripción o diálogo?
7.4 ¿Hay diferencias entre el lenguaje del narrador y el de los personajes?
7.5 ¿Y entre el de los distintos personajes?
7.6 ¿Hay alguna expresión, construcción o fragmento que te haya llamado la
atención?
7.7 ¿Hay muchas cuyo significado no conoces?
7.8 ¿Qué nivel de uso del lenguaje predomina?
7.9 ¿Se puede caracterizar globalmente el lenguaje?