Material Pedagogía

1. Unidad 5
Alumna: Chanell Nirvana Castillo Thierry
Materia: Propuestas Psicopedagógicas Alternativas
Iglesias Marrero, J. (2012). El Pedagogo Sistémico. Perfil y Guía Para El
Autoconocimiento. México: Grupo CUDEC.
INVESTIGACIÓN Y DESEMPEÑO DOCENTE
 El educador tiene un crecimiento personal, desarrolla competencias
docentes para que sepa actuar en el contexto académico.
 Los docentes en la práctica investigativa poseerán competencias adicionales
si son capaces de formular de investigación con base en problemáticas
sociales, culturales y productivas.
 Un docente que se pierde en su propia práctica de compartir sus debilidades
y potencialidades, así como el docente que se inhibe en las consultas con
sus mismos colegas, no desarrolla bien sus competencias.
 En el sistema educativo mexicano la metodología de la investigación se
encuentra relacionada con las materias donde experimentan e investigan.
 La investigación científica es un proceso sistemático por medio del cual se
busca crear el conocimiento científico que describa y explique fenómenos
problemáticos de un determinado ámbito de la realidad.
 En la conciencia de cada docente estará reflejada la actividad investigativa
como vía para solucionar problemas del entorno académico.
 Las generaciones actuales de los estudiantes necesitan un maestro
sistémico, calificado, renovado, motivador del buen manejo de la información
y de la extensión académica, aunque se especialice en una sola materia.
 Al incluir los cursos de actualización en las estrategias que perfeccionan la
labor pedagógica sistémica, hace que el profesor produzca nuevos
conocimientos.
 Los docentes sistémicos tienen vinculación con la actividad investigativa
cuando estos docentes emplean distintos métodos y técnicas en su
investigación de búsqueda.
 La actividad investigativa permite predecir y proponer acciones educativas
para enfrentar los problemas escolares.