Sílabo por competencias. Universidad de Huánuco.

1. ELABORACIÓN
DEL SÍLABO
Dr. Christian Martel
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

2. El sílabo es un INSTRUMENTO de planificación y
organización y es importante porque contiene toda
la información necesaria sobre la asignatura:
competencias, contenidos (secuencia didáctica),
metodologías, mecanismos de evaluación y
referencias bibliográficas; con el fin de que el
estudiante pueda alcanzar los resultados o logros
de aprendizaje deseados.
¿QUÉ ES EL SÍLABO?
Contenidos y Trabajo

3. Perfil del Egresado.
Plan de Estudio.
Sumilla.
El sílabo debe responder:

4. Perfil del graduado
El profesional egresado del Programa académico de
Marketing y Negocios Internacionales, deberá poseer
una formación integral, basada en la excelencia
académica y caracterizada por una actitud humanista,
ética y de responsabilidad social. Es sensible y
comprometido con el desarrollo de la sociedad en un
contexto global y se orienta al auto mejoramiento
continuo como persona y como profesional. Esta
formación ligada a que en la actualidad se presentan
grandes oportunidades de negocios, debido al
contexto actual de globalización de la economía
nacional y mundial, que implica otorgar un alto nivel de
competitividad a los negocios, otorga grandes
oportunidades laborales a nivel nacional e
internacional. Perfil del Egresado

5. Detecta nuevos mercados internacionales, gracias a los
instrumentos de investigación y conceptos de marketing
internacional.
Diseña planes de negocios de acuerdo a los entornos
del contexto político, cultural y legal de acuerdo al
estudio de la empresa que quiere ingresar al país de
destino.
Elabora estrategias y tácticas de venta para una exitosa
gerencia comercial de exportación e importación.
Planea estrategias de Comunicación de Marketing
utilizando el mix de comunicaciones y nuevas
tecnologías, que permitan conseguir los objetivos
comerciales.
Perfil del graduado
El egresado del Programa Académico de Marketing y
Negocios Internacionales de la Universidad de Huánuco
estará capacitado para:
Competencias

6. PARTES DEL SÍLABO
MISIÓN Y VISIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
INFORMACIÓN GENERAL
SUMILLA
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
UNIDADES DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVIDADES DE TUTORÍA, RESPONSABILIDAD
SOCIAL E INVESTIGACIÓN
EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA

7. MISIÓN Y VISIÓN
Misión Visión
Malla Curricular
Plan de Estudios

8. DATOS GENERALES
Malla Curricular
Plan de Estudios

9. SUMILLA
Naturaleza del Curso
Carácter o Modo
Propósito
Contenido

10. SUMILLA
¿Qué enseñar?
¿Cómo enseñar?
¿Para qué
enseñar?

11. SUMILLA

12. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

13. COMPETENCIAS
Las competencias son aquellas
habilidades, capacidades y
conocimientos que una persona
tiene para cumplir eficientemente
determinada tarea.

14. COMPETENCIAS
La competencias es la demostración de
la capacidad para hacer algo bien
hecho.
VERBO CONOCIMIENTO FINALIDAD

15. COMPETENCIAS

16. COMPETENCIAS

17. CAPACIDADES
La capacidad significa que una
persona puede a llegar hacer
capaz si desarrolla tres
condiciones:
Elementos Cognitivos
Habilidades y Destrezas
Actitudes

18. CAPACIDADES
Una capacidad que deberá ser desarrollada (que incluya de
manera. integrada conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes)
Una especialidad y área de conocimiento.
El ámbito o contexto en donde se desempeñará aplicará.
1.
2.
3.
CONOCIMIENTO
HABILIDAD ACTITUD

19. UNIDADES DIDÁCTICAS

20. UNIDADES DIDÁCTICAS
SABER
CO
N
O
CER
SABER
H
ACER
SABER HACER SABER
SER
SABER HACER

21. ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS

22. ACTIVIDADES DE TUTORÍA,
RESPONSABILIDAD SOCIAL E
INVESTIGACIÓN

23. ACTIVIDADES DE TUTORÍA,
RESPONSABILIDAD SOCIAL E
INVESTIGACIÓN

24. ACTIVIDADES DE TUTORÍA,
RESPONSABILIDAD SOCIAL E
INVESTIGACIÓN

25. ACTIVIDADES DE TUTORÍA, RESPONSABILIDAD SOCIAL
E INVESTIGACIÓN

26. EVALUACIÓN

27. BIBLIOGRAFÍA

28. BIBLIOGRAFÍA

29. BIBLIOGRAFÍA

30. BIBLIOGRAFÍA

31. BIBLIOGRAFÍA

32. BIBLIOGRAFÍA

33. Dr. Christian Martel
¿CÓMO ELABORAR TU SÍLABO?
Marzo | 2021